Question

【題目】用方框里所給短語的適當(dāng)形式填空。

by mistake, the number of, look up to, think of, in the end

by mistake, the number of, look up to, think of, in the end

【1】You’re a popular teacher, Mr. Brown, and a lot of the younger ones ________ you.

【2】________ handworkers becomes smaller and smaller.

【3】We were surprised that the two boys didn’t forgive each other ________.

【4】To be honest, I can’t ________ a worse way to spend my holiday.

【5】It is said that potato chips were invented ________.

Answer 1

【答案】

【1】 look up to

【2】 The number of

【3】 in the end

【4】 think of

【5】 by mistake

【解析】

【1】句意：布朗先生，你是一位受歡迎的老師，許多年輕的老師都很尊敬你。由語境和所給的選項(xiàng)，選擇look up to。由句子You’re a popular teacher, Mr. Brown可知，本題的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，因此后面句子的時(shí)態(tài)也用一般現(xiàn)在時(shí)。主語a lot of the younger ones為復(fù)數(shù)，因此謂語用原形。故填：look up to。

【2】句意：手工工人的數(shù)量越來越少。由語境和所給的選項(xiàng)，選擇the number of。the number of “……的數(shù)量”。句子開頭，首字母要大寫。故填：The number of

【3】句意：我們很驚訝，兩個(gè)男孩最終沒有原諒對方。由語境和所給的選項(xiàng)，選擇in the end。in the end放在句末，表示最后，最終的意思。故填：in the end。

【4】句意：老實(shí)說，我想不出更糟糕的度假方式。由語境和所給的選項(xiàng)，選擇think of。can’t后接動(dòng)詞原形。故答案為：think of。

【5】句意：據(jù)說薯片是錯(cuò)誤發(fā)明的。由語境和所給的選項(xiàng)，選擇by mistake。by mistake “錯(cuò)誤地”意思。因此本題填：by mistake。

選詞填空題是初中英語的一個(gè)重要題型，它集詞的用法與搭配、詞語辨析、語法、單句理解等考查于一體，既考查了考生的語言知識水平，又檢測了考生的分析判斷能力和綜合運(yùn)用語言知識的實(shí)踐能力。

1. 在拿到題目后，不要急于看句子，首先對備選的詞匯研究幾遍，對詞性做簡單的標(biāo)記，例如：名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等等，同時(shí)對詞義作初步的理解。

2. 仔細(xì)閱讀句子，充分理解句子的意思，注意發(fā)現(xiàn)固定搭配關(guān)系，憑借語感積極主動(dòng)地猜測空格中所缺的信息，根據(jù)需要去備選詞匯中尋找匹配的答案。

3. 在選定單詞后，不要輕率地填入。在填詞過程中，需要瞻前顧后，既要符合本句的含義，又要保證句式結(jié)構(gòu)的正確。當(dāng)你選定一個(gè)名詞時(shí)，要考慮是否要把它變成復(fù)數(shù)或“所有格”形式。其他還要考慮名詞是否需要變成形容詞；在遇到動(dòng)詞時(shí)，要有意識地去考慮時(shí)態(tài)和語態(tài)的變化以及非謂語動(dòng)詞形式的變化(動(dòng)詞不定式-to do，現(xiàn)在分詞-doing，過去分詞-done，固定搭配-enjoy doing sth./ used to do sth./ have sth. done…)；形容詞和副詞填空時(shí)要主動(dòng)去判定是否需要變成比較級或高級，還有它們之間的相互轉(zhuǎn)換以及形容詞變名詞也需考慮，例如：more interesting/the most interesting，happy-happily/happiness；填入代詞時(shí)，需注意辨別主格、賓格、名詞性和形容詞性物主代詞或反身代詞的用法；數(shù)詞方面要注意基數(shù)詞和序數(shù)詞的變化以及分?jǐn)?shù)的用法。