小博士：仔細(xì)觀察下面的句子，找找看，它們的用法有什么不同呢？試著填寫(xiě)完下表。

How much is that cap?
It's seven dollars.
How much is the long T-shirt?
It's thirteen dollars.
How much are these pants?
They are thirty dollars.
How much are the socks?
They are twenty dollars.

你看看下面的句子正確嗎？不對(duì)的請(qǐng)你把它改正。

1．How much is this caps?
________
________
2．How much are those socks?
________
________
3．How much is these T-shirt?
________
________
4．How much are that pants?
________
________
5．The apples are seven yuan.
________
________
答案：
解析：

　　1．× caps改為cap

　　2．√

　　3．× these改為this

　　4．× that改為those

　　5．√


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：同步練習(xí)英語(yǔ)　　七年級(jí)上冊(cè) 題型：059

小博士：仔細(xì)觀察下面的基數(shù)詞和對(duì)應(yīng)的序數(shù)詞的區(qū)別和變化，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種變化是有規(guī)律的，你能歸納出來(lái)嗎？請(qǐng)根據(jù)規(guī)律填出所缺的基數(shù)詞和序數(shù)詞，并特別注意黑體字的詞。

one

first

eleven

eleventh

twenty-one

twenty-first

two

second

twelve

twelfth

twenty-two

twenty-second

three

third

thirteen

thirteenth

twenty-three

twenty-third

four

fourth

fourteen

fourteenth

twenty-four

______

five

fifth

fifteen

______

twenty-five

twenty-fifth

six

sixth

sixteen

sixteenth

twenty-six

twenty-sixth

seven

______

seventeen

seventeenth

twenty-seven

twenty-seventh

eight

eighth

eighteen

eighteenth

twenty-eight

twenty-eighth

nine

ninth

nineteen

nineteenth

twenty-nine

twenty-ninth

ten

tenth

twenty

twentieth

thirty

thirtieth

thirty-one

thirty-first

fortieth

ninetieth

hundred

hundredth

　

forty

thousand

thousandth

　

ninety

million

millionth

　

我找到規(guī)律了！請(qǐng)看：

1　　英語(yǔ)序數(shù)詞1～19，除first，second，third等特殊形式外，其余的一般是在相應(yīng)的基數(shù)詞后加-th構(gòu)成。

2　　有幾個(gè)序數(shù)詞加-th時(shí)拼法不規(guī)則，要注意。如fifth，________ ________ ________。

3　　十位整數(shù)的序數(shù)詞的構(gòu)成方法是先將其基數(shù)詞的詞尾“ty”中的“y”改為“i”，再加“-eth”。如________。

4　　基數(shù)詞“幾十幾”變成序數(shù)詞時(shí)，只需將個(gè)位數(shù)變成序數(shù)詞，十位數(shù)不變。如________。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：同步練習(xí)英語(yǔ)　　八年級(jí)上冊(cè) 題型：059

小博士：仔細(xì)觀察下面這段對(duì)話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的句子中出現(xiàn)了已經(jīng)學(xué)過(guò)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)是用于表示正在發(fā)生或進(jìn)行的事情�？墒怯眠@個(gè)觀點(diǎn)來(lái)解釋下面這段對(duì)話卻有些不通，這是怎么回事？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)思考后來(lái)回答問(wèn)題。

A：Hi, Tom, what day is it today?

B/C/D：Today is Thursday.

A：Can you come over to my house on Saturday?

B：OK, I'd love to.

C：I'm sorry, I can't. I'm having a piano lesson.

D：I'm sorry, too. I'm looking after my grandparents.

問(wèn)：此處的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)是用來(lái)表示此刻正在發(fā)生的事情嗎？如果不是，那么此處的進(jìn)行時(shí)是用來(lái)表示什么時(shí)候發(fā)生的事情呢？

答：________________

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：同步練習(xí)英語(yǔ)　　八年級(jí)上冊(cè) 題型：059

小博士：仔細(xì)觀察下面方框中的句子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)形容詞有三個(gè)等級(jí)：(1)原形。(2)比較級(jí)。表示：“較……”或：“更……一些”。(3)最高級(jí)，表示“最……�！�，觀察表中的例句，并將句中形容詞的不同形式填到表里面。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：同步練習(xí)英語(yǔ)　　八年級(jí)上冊(cè) 題型：059

小博士：仔細(xì)觀察下面方框里的句子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)句子中含有比較級(jí)的不同形式，請(qǐng)聯(lián)系這些比較級(jí)的原級(jí)形式來(lái)歸納一下形容詞或副詞是如何變成相應(yīng)的比較級(jí)形式的合并句子。

1．Ann is taller than Kate.

2．Betty is luckier than Rose.

3．Girls are calmer than boys.

4．Young people are more athletic than the old.

5．Amy is more outgoing than Emma.

6．Maria is more beautiful than Mary.

7．Leo is funnier than Eli.

8．Ben is more intellectual than Mark.

A．Tom is 11 years old　　B．Bob is 12 years old.

(1)_________________________

A．Tom is good.　 　　　B．Bob isn't, good.

(2)________________________

A．Tom is fat.　 　　　　B．Bob is thin.

(3)________________________

A．Tom is athletic.　 　　B．Bob is not athletic.

(4)________________________

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