書面表達(dá)
同學(xué)們,我們身邊有很多助人為樂的同學(xué),他們的事例值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)根據(jù)下面表格信息給學(xué)校英文報(bào)寫一篇短文,談?wù)勆磉叺暮萌撕檬,?hào)召大家向他們學(xué)習(xí)。
要求:1.參考表格信息,可適當(dāng)發(fā)揮;
2.語(yǔ)句通順,意思連貫,書寫工整。
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名和姓名;
4.詞數(shù):60-80詞。(開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù))
Dear Editor,
In our school, some students are always thinking more of others and are ready to help them.I'm moved deeply.Here is what they usually do.
Liu Na is a very good student.
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I hope everyone can learn from them and do something for others.
Dear Editor, In our school, some students are always thinking more of others and are ready to help them.I'm moved deeply.Here is what they usually do. Liu Na is a very good student.She often picks up rubbish and cleans the classroom to make our school more beautiful.Zhang Hua studies well.So she often helps other students with their studies.We all like her.Wu Tong is outgoing.He likes cheering others up.If we are sad, he always talks with us and tries to make us happy.He is also helpful.He likes helping people who are in trouble.He is very popular in our school. I hope everyone can learn from them and do something for others. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇無(wú)錫華仕中學(xué)初三第一學(xué)期第一次階段性測(cè)英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(10分)
請(qǐng)你給班主任陸老師寫一封推薦信,推薦 Li Lei 當(dāng)班長(zhǎng)。(70—80詞)
1. 樂于助人,經(jīng)常耐心的給同學(xué)們解釋數(shù)學(xué)難題。
2. 自信, 聰明。不擔(dān)心自己做額外工作的能力。
3. 耐心, 做事有條理,從不忘記他必須做的事。
4. 精力充沛,今年暑假他參加了一次有意義的慈善步行活動(dòng)--“Walk for Children”。
他認(rèn)為那是一次學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神的極好機(jī)會(huì)。
5. 我認(rèn)為……(自由發(fā)揮1-2句)。
18th August
Dear Mr. Lu
We are writing to recommend Li Lei _______________________________________________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省九年級(jí)第一次月考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)
許多學(xué)習(xí)和生活中的煩惱都會(huì)使人產(chǎn)生壓力。為了更好的發(fā)現(xiàn)和解決同學(xué)們的壓力問(wèn)題,你們班特意開展了一次“Less Pressure, Better Life” 為主題的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)你準(zhǔn)備發(fā)言稿,談?wù)勀愕囊恍┚徑鈮毫Φ姆椒,與同學(xué)分享。
要點(diǎn):1.同學(xué)中存在的壓力是什么。
2. 我的壓力是什么。
3. 我是如何緩解的。
要求:1. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
2. 此時(shí)80- 100,文章的開頭和結(jié)尾以給出,不得計(jì)入總詞數(shù)。
Less Pressure, Better Life
Hello, boys and girls!
Pressure is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure._________________________________________________________________
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That’s all, thank you!
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫作題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫作題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:寫作題
書面表達(dá)。 | ||||||||
李紅是某校九年級(jí)(1)班一名新轉(zhuǎn)入的外地學(xué)生。幾個(gè)星期來(lái),老師和 同學(xué)們對(duì)她的關(guān)心和幫助讓她倍感溫暖,使她逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生 活環(huán)境。 假如你是李紅,請(qǐng)你根據(jù)下面表中的提示語(yǔ)寫一則日記,敘述這幾個(gè) 星期以來(lái)他們對(duì)你各方面的關(guān)心、幫助以及你的感受和愿望。
1.詞數(shù):80個(gè)左右(日記開頭已給出的內(nèi)容不計(jì)入總詞數(shù)); 2.內(nèi)容必須包括上表中的要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐條翻譯; 3.條理清楚、語(yǔ)句連貫; 4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。 | ||||||||
6th June My teachers and classmates have helped me a lot since I came here. They brought ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ |
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