—Would you like _______  Mount Gu tomorrow?
—If my mother _______ , I will go with you.
A. to climb; will allow         B. climbing; allows        C. to climb; allows

C

解析試題分析:句意:明天你想去爬鼓山嗎?——如果我的母親允許,我就和你一起去。不定式做賓語表示具體的將要進行的動作,結合語境可知上文用不定式做賓語。當主句描述將來動作時,英語條件狀語從句中用一般現(xiàn)在時態(tài)表示將來動作,結合語境可知選C。
考點:非謂語動詞及狀語從句的時態(tài)
點評:不定式作句子成分表示具體的將要進行的動作,一般不用于介詞后面。動名詞作句子成分往往表示抽象的,反復發(fā)生的動作。介詞后面一般接動名詞作賓語,也有部分動詞后接動名詞做賓語,注意和不定式作賓語表達含義的不同。英語狀語從句的時態(tài)與主句有比較緊密的聯(lián)系,若主句為一般將來時,時間和條件狀語從句通常要用一般現(xiàn)在時表示將來,而不能直接使用將來時態(tài)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:2012屆安徽省皖東南初中三校九年級下學期第一次聯(lián)考英語試卷(帶解析) 題型:單選題

—Would you like tea or coffee?
—_________ is OK.I really don't mind.

A.NoneB.EitherC.Neither D.Both

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科目:初中英語 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市惠山區(qū)初二第二學期月考英語試卷 題型:補充句子


【小題1】看著這些老照片,那位老人忍不住想起了他的童年。
When looking at these old photos, the old man _____________________ his childhood.
【小題2】湯姆,你介意教我如何在網(wǎng)上搜尋一些有關這個主題公園的信息?
Tom, would you mind ______________________________some information about that theme park on the Internet?
【小題3】這條小河過去很干凈我常常在那里玩。
The river ______________________and I often played there.
【小題4】格林先生離開我們學校兩個月了.
Mr. Green ___________________________two months.
【小題5】過山車以高速行駛,我們過得很愉快。
The roller coaster ____________________________and we had a good time.
【小題6】陽光鎮(zhèn)的變化帶來了很多的有利條件,但是也導致了很多的問題。
The changes in Sunshine Town_____________________ ______________________.

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科目:初中英語 來源:2010年四川省攀枝花市高中階段教育學校招生統(tǒng)一考試英語卷 題型:翻譯

根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞。
1.對許多外國人來說使用筷子是很難的。
It’s    for many foreighners    use Chinese chopsticks.
2.我每天步行去學校只需10分鐘。
It only    me ten minutes to    to school every day.
3.公園很近,為什么不肯走在去呢?
The park is quite near,           go threr on foot?
4.他們總是讓我等很久。
He always makes me           a long time.
5.你介意我把門打開嗎?
Would you    my    the door?

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科目:初中英語 來源:2011-2012學年云南省麗江市永北鎮(zhèn)中學初一12月月考英語試卷 題型:單選題

What would you like ________?

A.something to eatB.eatC.drinkD.to drink

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科目:初中英語 來源:2015屆江蘇省儀征市八年級上學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:單項填空

--- Your coffee smells good!      --- It’s from Brazil. Would you like ____?

A. any much         B. more any       C. more some     D. some more

 

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