假如你是王平(Wang Ping),今年暑假一定特別有意義,因為初中即將畢業(yè),秋季你將升入高中學(xué)習(xí)。你的加拿大筆友安德森(Anderson)給你發(fā)來了電子郵件,希望了解你將如何度過這個暑假,請根據(jù)以下要點提示,用英文寫一份電子郵件,把你的暑假計劃和想法告訴他。
要點:1、跟隨父母一起做的一件事,如出去旅游、拜訪親友等等;2、自己的日常生活安排情況,如做家務(wù)、堅持鍛煉身體、讀書、適當看電視、完成作業(yè)等的計劃安排;3、計劃做一件對你將來的學(xué)習(xí)、生活有幫助的事。如學(xué)鋼琴、參加夏令營等活動;
要求:1、文段中不要出現(xiàn)學(xué)校、親友、老師等真實的姓名、住址等信息;
2、可參考以上要點,也可根據(jù)自己的實際適當拓展,但要合乎情理;
4、90詞左右,電子郵件的開頭和結(jié)尾部分已給出,但不計入詞數(shù)。
Dear Anderson,
How is everything going? I am very happy to receive your e-mail…..
Your Sincerely,
Wang Ping
略
【解析】
試題分析:這是一篇給材料作文,介紹自己的度假計劃。本文做給材料比較詳細,敘述中注意將要點中的事情介紹清楚,可以適當取舍。動筆前先根據(jù)材料確定時態(tài),句式,詞匯等主要內(nèi)容。根據(jù)內(nèi)容可知本文時態(tài)問題比較復(fù)雜,注意時態(tài)與時間狀語的搭配問題,人稱主要是第一人稱。寫作中注意使用連接詞,注意表達的多樣化,做到語意連貫符合邏輯。
考點:提綱類作文
點評:在寫書面表達是首先要注意的問題就是人稱,不能混淆人稱;其次,應(yīng)注意動詞的英語,根據(jù)不同的人稱確定動詞的形式;再次,句型應(yīng)該符合英語的表達習(xí)慣;最后,用自己熟練掌握的句型造句。
科目:初中英語 來源:2013屆湖北省襄陽市保康縣中考適應(yīng)性考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假如你是王平(Wang Ping),今年暑假一定特別有意義,因為初中即將畢業(yè),秋季你將升入高中學(xué)習(xí)。你的加拿大筆友安德森(Anderson)給你發(fā)來了電子郵件,希望了解你將如何度過這個暑假,請根據(jù)以下要點提示,用英文寫一份電子郵件,把你的暑假計劃和想法告訴他。
要點:1、跟隨父母一起做的一件事,如出去旅游、拜訪親友等等;2、自己的日常生活安排情況,如做家務(wù)、堅持鍛煉身體、讀書、適當看電視、完成作業(yè)等的計劃安排;3、計劃做一件對你將來的學(xué)習(xí)、生活有幫助的事。如學(xué)鋼琴、參加夏令營等活動;
要求:1、文段中不要出現(xiàn)學(xué)校、親友、老師等真實的姓名、住址等信息;
2、可參考以上要點,也可根據(jù)自己的實際適當拓展,但要合乎情理;
4、90詞左右,電子郵件的開頭和結(jié)尾部分已給出,但不計入詞數(shù)。
Dear Anderson,
How is everything going? I am very happy to receive your e-mail…..
Your Sincerely,
Wang Ping
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科目:初中英語 來源:2013屆江蘇南通如東縣初三中考適應(yīng)性訓(xùn)練(一模)英語卷(帶解析) 題型:寫作題
假如你叫王平,是一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生,關(guān)于初中學(xué)校生活,你一定有一些感想,請你根據(jù)下表所提示的要點,用英語給初一新生寫一封信,在課堂學(xué)習(xí)、課外興趣及能力培養(yǎng)等方面提出一些建議,并陳述理由,幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)校生活 | 建議要點 | 陳述理由 |
課堂學(xué)習(xí) | 努力學(xué)習(xí)功課,課上認真聽講; ……(自擬一點) | …… (自擬一點) |
課外興趣 | 保持良好興趣,參加興趣活動; ……(自擬一點) | …… (自擬一點) |
能力培養(yǎng) | 小組活動積極,勇于發(fā)表觀點; ……(自擬一點) | …… (自擬一點) |
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科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年江蘇南通如東縣初三中考適應(yīng)性訓(xùn)練(一模)英語卷(解析版) 題型:書面表達
假如你叫王平,是一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生,關(guān)于初中學(xué)校生活,你一定有一些感想,請你根據(jù)下表所提示的要點,用英語給初一新生寫一封信,在課堂學(xué)習(xí)、課外興趣及能力培養(yǎng)等方面提出一些建議,并陳述理由,幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)校生活 |
建議要點 |
陳述理由 |
課堂學(xué)習(xí) |
努力學(xué)習(xí)功課,課上認真聽講; ……(自擬一點) |
…… (自擬一點) |
課外興趣 |
保持良好興趣,參加興趣活動; ……(自擬一點) |
…… (自擬一點) |
能力培養(yǎng) |
小組活動積極,勇于發(fā)表觀點; ……(自擬一點) |
…… (自擬一點) |
注意:1.詞數(shù)90左右。開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.短文須包括所有內(nèi)容要點,可適當發(fā)揮,使短文連貫、通順;
3.短文中不要出現(xiàn)具體的學(xué)校姓名和人名。
Dear friends,
As a graduating student, I'd like to share my experience in school life with you.
I hope you will enjoy your new school life.
Yours sincerely,
Wang Ping
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科目:初中英語 來源:0122 期中題 題型:寫作題
書面表達。 | |||
假如你是王平,你的美國朋友Tom昨天給你發(fā)來了e-mail, 告訴你他將來重慶。請根據(jù)提示,寫一篇 60詞左右的e-mail回復(fù)。 要求: 1. 書寫規(guī)范,語句通順,行文流暢,結(jié)構(gòu)完整,語法正確; 2. 可根據(jù)實際情況適當發(fā)揮。 內(nèi)容提示: 1. 表示歡迎; 2. 表達自己有假期; 3. 表達可以爬山,游泳,釣魚,游覽城市,吃火鍋 (hot pot ),互相學(xué)習(xí)語言;
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