假如你有一只寵物狗Dongdong.請根據(jù)下表介紹一下你的寵物狗。

年齡
性格
作息時間
能力
關系
2
聰明，友好，
但有時懶惰
6：20起床
8:45睡覺
會立著行走 會跳舞 會和我一起看電影
放學回家時它跟我玩，當我有空時，去遛狗
 
I have a pet dog. Its name is Dongdong.


I have a pet dog. Its name is Dong.dong. It’s two. It is friendly and smart. But sometimes it is kind of lazy. It gets up at six twenty and goes to bed at a quarter to nine. It can walk on two legs. It can dance. It can also watch TV with me. When I get home from school, it plays with me. When I am free, I take a walk with my pet dog. We are good friends.

解析試題分析：這是一篇給材料作文，介紹自己的寵物狗。題目中給出的材料較為齊全。動筆前應根據(jù)材料內(nèi)容組織語言，列出簡單提綱，確定句子的時態(tài)，關鍵單詞等問題。在寫作時，本文的主語主要是第三人稱，時態(tài)一般應該用一般現(xiàn)在時。應該盡量包括文中提示的內(nèi)容，可稍加拓展。
考點：說明文寫作
點評：此類作為首先要做的就是認真閱讀材料，不能跑題偏題。寫作中注意一些基礎的寫作常識，不犯低級錯誤。只要平時積累足夠，就一定能獲得滿意的分數(shù)。另外為了應付考試，可以有選擇的背誦一些范文，這樣應考時就會有法可依。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源：2013屆江蘇無錫市雪浪中學九年級12月質(zhì)量監(jiān)測英語卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達（本大題共10分）
假設你是Tom, 你的朋友Millie遇到了一些問題，想聽聽你的意見。請根據(jù)以下要點提示，回一封信給Millie，幫助她解決問題。
要點：1. 你了解到Millie在學習大部分功課上挺費勁。
2. 她經(jīng)常被同學看不起，沒有親密的朋友可以交談。
3. 她的父母只關心分數(shù)，阻止她放學后打排球。她很不開心。
4. 建議------
注意：1. 第4要點的內(nèi)容須用3-4句話展開合理想象，作適當發(fā)揮；
2. 詞數(shù)80個左右，信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Millie,
I’m glad to receive your letter. I know that you _________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
---
I hope my advice will be of some value to you.
Best wishes
Tom

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科目：初中英語 來源：2013屆福建省福州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查英語卷（帶解析） 題型：寫作題

假如你是李明，喜歡集郵但是遭到了父母的反對。請給你的澳大利亞朋友Mike發(fā)一封
電子郵件進行交流并請求幫助。
要點提示：

 
 愛好
集郵
 困惑
父母反對
 李明
 
觀點
 
個人愛好有助于學習
……(至少二點)
父母
 觀點
時間應花在學習上
 
注 意：1)內(nèi)容必須包括上表中的要點，可適當發(fā)揮；
2)表達清楚，語句通順，意思連貫；書寫規(guī)范；
3)詞數(shù)：80左右。開頭和結(jié)尾已給出，不計人總詞數(shù)。
Dear Mike,
I have a problem with my parents recently. I don't know how to deal with it and would like
to have your help.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Best wishes !
Li Ming

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科目：初中英語 來源：2012-2013學年江西萍鄉(xiāng)四中七年級月考英語卷（帶解析） 題型：寫作題

假如下周日你（David）邀請你的朋友Jim去看電影，但他不知道電影院在哪兒，寫一張便條告訴他如何到電影院。
提示單詞或短語；turn left, go along, Buxing Street, go straight, post office, across from, supermarket
要求：要點全面，語句通順，可以適當發(fā)揮，字數(shù)50-60字。

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科目：初中英語 來源：2013屆江蘇揚州邗江區(qū)九年級下學期期中考試英語卷（帶解析） 題型：寫作題

假如你是李華，住在揚州。你的加拿大筆友Bob來信談到了他所居住的城市，并希望了解你家鄉(xiāng)揚州的情況。請你用英語寫一封回信�；匦彭毎ㄏ卤碇械膬�(nèi)容。

自然情況
位于長江邊、適合居住。
主要成就
1.經(jīng)濟發(fā)展；
2.風景優(yōu)美；
3. ……
存在問題
交通擁擠。
對揚州發(fā)展的看法
（至少兩點）
 
要求：1）表達清楚，語法正確，上下文連貫；
2）必須包括所有相關信息，并作適當發(fā)揮； 
3）詞數(shù)：100詞左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）；
4）不得使用真實姓名、校名和地名等。
參考詞匯：經(jīng)濟economy n．
Dear Bob，
It's very kind of you to write me and let me know about your beautiful city. Now I'd like to tell you something about my hometown Yangzhou.
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours,                                                                                                 Li Hua

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科目：初中英語 來源：2010年浙江省臨海市杜橋?qū)嶒炛袑W初二上學期期中考試英語卷 題型：寫作題

看圖寫話（滿分5分）
請根據(jù)圖畫所給的情景及提示詞，加上自己合理的想象，寫出五句話，這五句話須寫在答題卡各處。要求語句通順，語法正確。
參考詞匯：Saturday, wash, newspaper, drink, homework

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科目：初中英語 來源：2011年內(nèi)蒙古包頭市中考英語試卷 題型：寫作題

假設下面是你校的校園示意圖，請你根據(jù)示意圖及說明用英語寫一篇80詞左右的短文。短文首句已給出，不計入總詞數(shù)。文中不得提及真實的校名和姓名。
說明：1. 老師辦公室在教學樓二樓；2. 校園四周都是樹。
參考詞匯：示意圖 diagram

This is a diagram of our school                                         

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科目：初中英語 來源：2012-2013學年浙江省東陽市歌山一中八年級上學期期中考試英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

為了交流學習經(jīng)驗，提高學習效率，學校正在舉辦以“How to be a good learner?”
為題的征文比賽，請你踴躍投稿。(habit---習慣 group---組)

要求：
1.用上所有的內(nèi)容提示，并且要有自己的內(nèi)容；
2.詞數(shù)60-80；
3.語句通順，書寫規(guī)范。
How to be a good learner?

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科目：初中英語 來源：2010年海南省�？谑谐醵蠈W期期中檢測英語卷 題型：寫作題

假如你是John，請根據(jù)表格內(nèi)的信息寫一篇短文，介紹你的家庭情況�？蛇m當增加內(nèi)容，不少于60詞。請注意大小寫和標點。

Name
Age
                   Job
  John
   13
Student
 Father
   44
English teacher
 Mother
   40
doctor
 Sister(Kate)
   10
student

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