Question

【題目】

【1】We are talking about our plans in the __________.

【2】The new __________ is a pleasant Chinese American.

【3】After studying hard, he took a __________.

【4】What will you do after you __________ from the college?

【5】My father often gives me some useful __________ on how to learn French well.

Answer 1

【答案】

【1】future

【2】manager

【3】degree

【4】graduate

【5】advice

【解析】

【1】句意：“我們正在談論未來我們的計劃”，考查短語“in the future在未來”，故填：future。

【2】句意：“新來的經(jīng)理是一位和藹可親的美籍華人。”，觀察句子，結(jié)合句意，這里需要一個名詞，構(gòu)成短語“new manager新來的經(jīng)理”，故填：manager。

【3】句意：“經(jīng)過刻苦學習，他拿到了學位�！�，這里結(jié)合句意，再結(jié)合所選詞，take a degree取得學位，符合句意，故填：degree。

【4】句意：“你大學畢業(yè)后會做什么？”，結(jié)合句意，這里應該缺少謂語動詞與from構(gòu)成動詞短語graduate from畢業(yè)于，符合句意，故填：graduate。

【5】句意：“關于如何學好法語，我父親經(jīng)常給我一些有用的建議。”，觀察句子，這里需要一個名詞構(gòu)成短語“give sb some advice on…給某人一些關于…的建議”故填：advice。

1.詞語搭配　　(1)從語法角度來說，句子不是詞的序列，而是詞組的序列。

(2)因搭配關系而產(chǎn)生的一般性詞匯。如：see a film

(3)詞序和意義皆以固定的復合詞和動詞短語。如：push ahead with(奮力前行)。

(4)因詞組而構(gòu)成的常見的句式：It feels+形容詞+不定式，在搭配判斷時，注意：要區(qū)別外形相近而意義不同的搭配。如：look for, look over, look out, look after, look up等。

2.語法判定

(1)要注意出現(xiàn)頻率較高的詞類題，依次為動詞、介詞、代詞、連詞、形容詞、副詞。

a.名詞的選擇，應聯(lián)系文章主題及空格前后出現(xiàn)的有關詞，注意其性和數(shù)的一致。

b.動詞的選用，要注意詞義和慣用搭配，還要區(qū)分近義詞之間的用法差異及所給詞的形式。

c.選擇介詞，應注意其慣用法，特別是與動詞或其他詞組成的固定搭配。

　d.選擇代詞，要注意性、數(shù)、格是否準確。

e.選擇連詞，要注意分析前后句或上下文的邏輯關系。

f.選擇形容詞和副詞，要注意詞義的區(qū)別，用于比較時，還要注意詞形變化。