Question

句子改錯

下面每個題劃線部分中只有一個錯誤，請選出并改正。將其字母代號填入題前的括號內(nèi)。

1.______He came into the classroom and the students stopped to talk.

A                  B           C       D

2._______ Several hundredsstudentscame to our school.

A        B     C   D

3. _______ He has died for nearly ten years , but we can never forget him .

A                B         C            D

4.        Where is he ?” “He ’s been to  Paris.”

A          B   C   D

5. ________ Because I was ill, so I didn’tgo to school.

A    B    C     D

 

Answer 1

【答案】

1.（   D   ）   talking               

2.（  A   ） Several  hundred

3.（   A ）     has been dead          

4.（   C ）   gone  

5.（   B  ）  去掉   

【解析】

試題分析:

1.此題考查固定短語stop to do sth和stop doing sth的區(qū)別.前者表示停下來去做某事,后者表示停止做某事,根據(jù)語境可知老師進來學生都停止了談話,故選doing sth,故選D.

2.此題考查數(shù)量的表示方法,hundred在表示確切數(shù)量時要用單數(shù)形式,不能用復數(shù)形式,故選A.

3.此題考查延續(xù)性動詞的基本用法,因句中有短語ten years是段時間。故其謂語動詞要用延續(xù)性動詞，die想對應(yīng)的延續(xù)性動詞是have been dead。故選A。

4.此題考查固定短語have been to和have gone to的區(qū)別，前者表示曾經(jīng)去過某地，表示說話人還在本地；后者表示去了某地，邏輯主語不再本地，根據(jù)語境選擇C。將been改為gone。

5.此題考查連詞so的基本用法，表示原因的時候，有because就不用so，故選B，去掉so。

考點：語法知識

點評：處理這個題目,首先理解文中語句的基本含義,揣測考查的重點,根據(jù)語法知識來靈活處理每個問題.