書面表達。 | ||||||||||||
“低碳生活”已成為時下流行的生活方式。作為學生,我們要積極倡導,身體力行。下面是一份 關于“低碳生活”的調(diào)查問卷,請你根據(jù)問卷內(nèi)容及自己的生活實際,寫一篇英語短文,談談你對 “低碳生活”的認識及你的做法。 要求:1. 文章內(nèi)容符合題意,包含表格所提供的信息; 2. 文中不得出現(xiàn)考生的真實姓名、校名、地名; 3. 詞數(shù)90左右(文章開頭已給出,不計入總詞數(shù))。
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Now the low-carbon lifestyle is becoming popular among people. As a student, I usually ride to school. And I seldom buy soft drinks. Instead, I drink boiled water. What's more, using fans is a better choice for me than using air conditioners. The three Rs play an important part in my daily life. To reduce waste, I use both sides of paper. I also reuse plastic bags and water. Besides, I sort the waste for recycling. I'm proud of what I've done. What we should always keep in mind is to save more energy and produce less waste. If everyone makes an effort, we'll live a better life. (答案不唯一) |
科目:初中英語 來源:2013屆浙江省桐鄉(xiāng)三中九年級上學期期中考試英語試卷 題型:寫作題
書面表達
為了向全世界展示綠色中國,學生會倡議每位同學圍繞“如何進行低碳生活”
寫一篇英語文章,介紹自己如何從身邊小事做起,嘗試進行低碳生活。
要求:1.表達清楚,語法正確,上下文連貫;
2.短文必須包括表格中提示的所有要點,并作適當發(fā)揮;
3.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關信息。
4.詞數(shù):80左右(文章開頭已給,不計入總詞數(shù));
“低碳生活”的意義 | (1) 可以節(jié)約能源(energy) (2) 有利于減少污染,改善環(huán)境 |
“低碳生活”的 措施 | (1)出門前,應該關門和關窗 |
(2)步行或騎自行車上學 | |
(3)用布袋代替塑料袋(plastic bags) | |
(4)多種樹 | |
(5)離開教室前,應該關電燈、電視機和電腦 | |
(6)外出時,最好步行代替乘公交或汽車 | |
個人觀點 | (至少1條) |
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年浙江省杭州市下城區(qū)九年級中考二模英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達 (共1題,計15分)
假設你是光華中學的李華,將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿,內(nèi)容包括:
1、目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;
2、騎自行車的益處 (至少三點)。
注意:1、演講稿應包含上述所有要點,并可適當發(fā)揮;
2、詞數(shù)80左右,演講稿開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:低碳生活 (low-carbon life);節(jié)能 (energy saving)
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Guanghua Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
That’s all. Thank you!
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年江蘇省九年級月考英語試卷試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達(15分)
在今年的"地球一小時(Earth Hour) "活動中,中國很多城市的人們都自覺熄燈一小時,體現(xiàn)了低碳生活的新理念.假定你是CCTV9 的記者,請你根據(jù)以下信息用英語寫一篇 90個詞左右的新聞稿.文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
2007年 |
3月31日,悉尼率先行動 超過220萬戶家庭與商戶在晚上7:30--8:30同時熄燈 |
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2008年 |
3月29日,成為全球性的活動(global activity) 得到35個國家五千萬人的支持 |
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2009年 |
3月28日,88個國家2100多個城市參加 “地球一小時”來到中國 |
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2012年 |
中國很多城市的人們自覺熄燈一小時 |
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活動目的 |
節(jié)約能源, 改善氣候 |
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有意義地度過一小時 |
與家人共進燭光晚餐 與朋友一起分享故事 你的建議(1-2條) |
Thank you for joining CCTV9's Around China show! Now it's 8:45 p.m. Today we are talking about Earth Hour._______________________________________________________________
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年浙江省九年級上學期期中考試英語試卷 題型:書面表達
書面表達
為了向全世界展示綠色中國,學生會倡議每位同學圍繞“如何進行低碳生活”
寫一篇英語文章,介紹自己如何從身邊小事做起,嘗試進行低碳生活。
要求:1.表達清楚,語法正確,上下文連貫;
2.短文必須包括表格中提示的所有要點,并作適當發(fā)揮;
3.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關信息。
4.詞數(shù):80左右(文章開頭已給,不計入總詞數(shù));
“低碳生活”的意義
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(1) 可以節(jié)約能源(energy) (2) 有利于減少污染,改善環(huán)境 |
“低碳生活”的 措施
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(1)出門前,應該關門和關窗 |
(2)步行或騎自行車上學 |
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(3)用布袋代替塑料袋(plastic bags) |
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(4)多種樹 |
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(5)離開教室前,應該關電燈、電視機和電腦 |
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(6)外出時,最好步行代替乘公交或汽車 |
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個人觀點 |
(至少1條) |
How to Live a Low-Carbon Life(低碳生活)
As we all know, having a low-carbon life will be very important to us.
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科目:初中英語 來源:2010-2011學年江蘇省無錫市錫山區(qū)中考一模英語試卷 題型:書面表達
書面表達(本大題共10分)
節(jié)約資源,保護環(huán)境,從我們身邊的小事做起。Li Ming是一個注重“低碳”生活的中學生,假設你是他,請以“My Low-carbon Life”為題寫一篇80詞左右的短文,簡單描述自己的“低碳生活”。
要點:1、每天步行上學;離開教室時,關燈、電扇、電視等;
2、充分使用紙張;不使用塑料袋;
3、不浪費水……
參考詞匯: turn off tap(關閉水龍頭); reuse (循環(huán)使用);make full use of,(充分利用)
plastic bag.(塑料袋)
注意:
1. 短文必須包括以上要點,要求語句通順,意思連貫。
2. 第3個要點須展開合理的闡述,寫出3、4句話。
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