Question

完形填空。（每小題1分，共10分）
Gina is my classmate. She has a big   1    in China. Her father is a Chinese, but her mother is from England. Her father is a   2    in a hospital. Her mother is   3    office worker. Her aunt and uncle are teachers in a junior high school. Her grandparents don’t work now. Gina   4    a lot about China. She can   5      Chinese and English.
Gina likes   6    food very much, such as jiaozi, baozi and mantou. She usually   7    some milk and eggs for breakfast. For   8   , she likes jiaozi a lot at school. She usually has supper at home   9    her family.
Gina is glad to   10    in China. She likes her school life (生活) very much.
【小題1】A. farm              B. school          C. family
【小題2】A. doctor          B. farmer          C. teacher
【小題3】A. the              B. a              C. an
【小題4】A. wants            B. knows          C. helps
【小題5】A. speak             B. say             C. tell
【小題6】A. English          B. Chinese         C. England
【小題7】A. meets            B. studies         C. has
【小題8】A. afternoon        B. lunch           C. order
【小題9】A. and              B. of             C. with
【小題10】A. teach             B. work            C. be

Answer 1

【小題1】C
【小題2】A
【小題3】C
【小題4】B
【小題5】A
【小題6】B
【小題7】C
【小題8】B
【小題9】C
【小題10】C

解析試題分析：Gina是我的同學(xué)，她的家人很多，爸爸是個(gè)中國人在一所醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生；媽媽是個(gè)英國人，是名職工。叔叔和姑姑都是老師在一所學(xué)校里當(dāng)老師。爺爺奶奶都退休在家。Gina早餐和晚餐都在家吃，只有中午在學(xué)校里吃，她非常喜歡在中國。
【小題1】此題考查名詞根據(jù)語境可知此句的含義是她的家庭成員很多，故選C。
【小題2】此題考查名詞，在醫(yī)院工作的應(yīng)該是醫(yī)生或護(hù)士，根據(jù)選擇項(xiàng)的提示可知選擇A。
【小題3】此題考查冠詞，根據(jù)語境可知她媽媽是個(gè)工人，office的首音素是元音音素，故選C。
【小題4】此題考查動(dòng)詞，根據(jù)語境可知Gina對(duì)中國非常了解，故選B。
【小題5】此題考查動(dòng)詞，說某種語言要用動(dòng)詞speak。
【小題6】此題考查形容詞，根據(jù)下文的提示她喜歡的中國食品，故選B。
【小題7】此題考查動(dòng)詞，吃早餐要用動(dòng)詞have，主語是第三人稱單數(shù)，故用has，故選C。
【小題8】此題考查名詞，根據(jù)語境可知此句說的是午餐，故選B。
【小題9】此題考查介詞，根據(jù)語境可知此句說的是和家人一起吃晚餐，故用介詞with，選C
【小題10】此題考查固定短語be in+some place表示在某地，故用C。
考點(diǎn)：有關(guān)Gina近況的記敘文。
點(diǎn)評(píng)：解析中要善于從上下文分析猜測句子含義，判斷所需要的單詞，注意從該單詞與上下文的關(guān)系中判斷所填單詞的詞性,然后采用適當(dāng)形式的單詞.平時(shí)牢記一些固定短語,習(xí)慣搭配等慣用方法,在此時(shí)可以省去很多思考的時(shí)間.對(duì)于沒有太大把握的單詞,可以留到最后再來完成.完成短文后,再讀短文,看看所填單詞是否能使短文語意通順,符合邏輯.