Question

書面表達

一個美國中學(xué)生代表團將來你校交流學(xué)習(xí)，并與你校學(xué)生座談。請根據(jù)表格中的內(nèi)容用英語寫一篇發(fā)言稿，介紹你校學(xué)生開展小組學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)（study by oneself）的情況。

學(xué)習(xí)方法	做法
小組合作學(xué)習(xí)	1.互相幫助；2.與他人合作；3.分享（share）他人觀點。
自主學(xué)習(xí)	1.合理安排時間；2.高效地(efficiently)學(xué)習(xí)；3.學(xué)習(xí)的主人(major roles)。

 

要求:1. 用上所有提示，可適當(dāng)發(fā)揮；

2. 語言正確，行文流暢，書寫規(guī)范；

3．詞數(shù)：80左右。發(fā)言稿開頭已給出；

4．文中不能出現(xiàn)真實姓名及校名。

Dear friends,

Welcome to our school!  I’d like to talk about two ways of study used in our school.

                                                                                    

                                                                                    

                                                                                 

                                                                                

Thank you.

 

Answer 1

【答案】

Dear friends,

Welcome to our school! I’d like to talk about two ways of study used in our school. One way is to study with groups. In this way, we help each other and learn how to work together. Also, we can share other’s ideas in the groups. The other way is to study by ourselves. We make our plans and carry them out. By doing so, we can not only make full use of time but also work more efficiently. And the most important thing is that we have become major roles.

Thank you!

【解析】

試題分析；這是一篇給材料作文，介紹本校學(xué)生開展小組學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的情況。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài)，人稱多為第一人稱，注意一些常見句式的應(yīng)用。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系，適當(dāng)使用連詞。

考點：應(yīng)用文寫作

點評：此類作文考查的是學(xué)生基礎(chǔ)的寫作能力，主要是一些基礎(chǔ)句型的應(yīng)用。平時學(xué)習(xí)中應(yīng)注意對于一些常見句型句式的記憶，聯(lián)系默寫此類句型。對于一些比較經(jīng)典的段落，有目的的進行背誦，考試作為參照。這尤其對于敘述的邏輯問題有很大的幫助。