親愛的同學(xué),初中生活很快就要結(jié)束了;仡櫲甑纳,你一定有很多收獲吧。假如你叫李明,你的美國筆友Mike對中國學(xué)生的生活非常感興趣。請你根據(jù)以下提示,寫一封信談一談你自己在初中三年里的美好回憶與收獲。
1.學(xué)校生活(喜歡的老師,喜歡的學(xué)科,取得的進(jìn)步等)
2.課外生活(興趣,愛好,交友等)
3.……
注意:1.字?jǐn)?shù)80—100;2.請結(jié)合實際增加細(xì)節(jié),適當(dāng)發(fā)揮;3.不能出現(xiàn)真實的校名、姓名或透露與個人身份相關(guān)的其他信息;4.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Mike,
Thanks for your last letter.I'm very happy to tell you something about my middle school life.
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What about you?Can you write to tell me something about your school life?
Best wishes!
Yours,
Li Ming
Dear Mike,
Thanks for your last letter.I'm very happy to tell you something about my middle school life.
In study, I am good at Chinese and English, while math is my weakness. Mr. Li is my math teacher.He often helped me with my studies very patiently. With his help, I made great progress in math and caught up with my classmates. He was always very kind to every student. As an experienced teacher, he was respected and loved by all his students.
I have many interests. Swimming, reading and movie are my favorites, which bring color to my busy study life. Besides, I am easygoing and likely to make friends with others. Friendship is an important part of my life.This is my middle school life.What about you?Can you write to tell me something about your school life?
Best wishes!
Yours,
Li Ming
【解析】
試題分析:這是一篇給材料作文,寫一寫自己初中三年的回憶與收獲。由于在要點中只給出了寫作的大致方向,需要自己發(fā)揮的地方較多。動筆前要圍繞要點組織材料,確定時態(tài)主要詞匯等問題,根據(jù)要求可知本句主要是一般現(xiàn)在及過去時態(tài),人稱是第一人稱,注意時態(tài)與時間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中,應(yīng)注意描述的全面性;語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu),造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣。
考點:提綱類作文
點評:本題給出的材料較為簡略,可發(fā)揮的空間較大,所以自己可以選擇自己比較熟悉的內(nèi)容發(fā)揮,利用自己熟悉的單詞句式等。
科目:初中英語 來源:2013屆安徽蕪湖縣保沙中學(xué)九年級下學(xué)期六校聯(lián)考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
親愛的同學(xué),初中生活很快就要結(jié)束了。回顧三年的生活,你一定有很多收獲吧。假如你叫李明,你的美國筆友Mike對中國學(xué)生的生活非常感興趣。請你根據(jù)以下提示,寫一封信談一談你自己在初中三年里的美好回憶與收獲。
1.學(xué)校生活(喜歡的老師,喜歡的學(xué)科,取得的進(jìn)步等)
2.課外生活(興趣,愛好,交友等)
3.……
注意:1.字?jǐn)?shù)80—100;2.請結(jié)合實際增加細(xì)節(jié),適當(dāng)發(fā)揮;3.不能出現(xiàn)真實的校名、姓名或透露與個人身份相關(guān)的其他信息;4.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Mike,
Thanks for your last letter.I'm very happy to tell you something about my middle school life.
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What about you?Can you write to tell me something about your school life?
Best wishes!
Yours,
Li Ming
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科目:初中英語 來源:2011屆黑龍江省初三下學(xué)期第一次月考英語卷 題型:書面表達(dá)
親愛的同學(xué),初中生活即將結(jié)束,在老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助下,你由一名懵懂少年成長為優(yōu)秀的中學(xué)生;仡櫲甑某踔猩,難忘那生動有趣的課堂,難忘那豐富多彩的課外活動,也難忘那濃濃的師生情,同學(xué)情。離別在即,請你對老師和同學(xué)說幾句心里話,以此表達(dá)你真實的感受,由衷的感激和誠摯的祝福。
要求:1.詞數(shù)80—100(開頭已給出,不計入總詞數(shù))
2.不要逐句翻譯
3.字跡工整,語言流暢,表達(dá)正確,邏輯清晰。
Hello, my dear teachers and friends,
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科目:初中英語 來源:2012屆江西省初二上學(xué)期期中考試英語卷 題型:書面表達(dá)
親愛的同學(xué),初中生活即將結(jié)束,在老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助下,你由一名懵懂少年成長為優(yōu)秀的中學(xué)生;仡櫲甑某踔猩,難忘那生動有趣的課堂,難忘那豐富多彩的課外活動,也難忘那濃濃的師生情,同學(xué)情。離別在即,請你對老師和同學(xué)說幾句心里話,以此表達(dá)你真實的感受,由衷的感激和誠摯的祝福。
要求:1.詞數(shù)80—100(開頭已給出,不計入總詞數(shù))
2.不要逐句翻譯
3.字跡工整,語言流暢,表達(dá)正確,邏輯清晰。
Hello, my dear teachers and friends,
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科目:初中英語 來源: 題型:
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