書(shū)面表達(dá)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)你列舉出5條我們?nèi)粘Ｉ钪心茏龅降挠欣诒Ｗo(hù)環(huán)境的句子。
1.____________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________
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5.____________________________________________________________________
1. Don't throw the paper about.
2. We should protect the plants.
3. We should use more bags instead of plastic bags.
4. We should save water.
5. we should save electricity.
(答案不唯一)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：四川省中考真題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的職責(zé)。請(qǐng)你寫(xiě)一篇以“Lower Carbon(低碳)，Happier Life”為題的英語(yǔ)短文。
短文要點(diǎn)如下：
     1. 自己走路或騎自行車(chē)上學(xué)，父母騎車(chē)上班；（ride a bike, on foot）
     2. 節(jié)約用水，用電；（save, turn off, electricity）
     3. 將用過(guò)的課本留給低年級(jí)學(xué)生；（old books, next grade students）
     4. 購(gòu)物時(shí)帶上籃子，別用塑料袋。（basket, plastic bags）
     要求：
     1. 詞數(shù)：80個(gè)左右。文章開(kāi)頭、結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
     2. 必須包括全部要點(diǎn)，但不能逐詞翻譯；
     3. 在文中不要提及真實(shí)的校名和姓名。
                                                          Lower carbon, happier life
     It's our duty to protect the environment. __________________________________________________
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     Lower carbon, happier life. Let's take actions.

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：山東省模擬題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     現(xiàn)在環(huán)境變得越來(lái)越差。環(huán)境問(wèn)題影響著人們的工作、學(xué)習(xí)、生活，而我們的工作、生活，
生產(chǎn)又使環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。如何保護(hù)我們的環(huán)境？請(qǐng)以“How to protect/save our environment
/ world?”為題寫(xiě)一篇短文。
     提示：
     存在問(wèn)題：1. 水污染和大氣污染越來(lái)越嚴(yán)重； 
                      2. 森林被破壞和砍伐；
                      3. 白色垃圾隨處可見(jiàn)。
     要求：如何改善／保護(hù)環(huán)境？至少提出3-4條建議，80詞 左右。
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：江蘇期末題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么呢？本周八年級(jí)三班班會(huì)主題是：What can we do for wildlife?假如你也受邀參加他們的班會(huì)，請(qǐng)你就這一話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。你可以用到下面的關(guān)鍵詞：
     protect, stop, hunt, fur, trees, important, save, action, future
     詞數(shù)要求：70字左右
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：福建省期中題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
      保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。九年級(jí)3班的同學(xué)就“如何做一名環(huán)保使者”進(jìn)行了熱烈的討論。下面的
表格記錄了同學(xué)們的一些看法。你自己又該如何去做？請(qǐng)寫(xiě)出一篇報(bào)告，文章不少于80個(gè)單詞。
Name Opinions
Kangkang spread, reduce, use
Wang Junfeng litter, spit, save
Lin Tao a cloth bag, walk or ride
you ...
I hope…
     Everyone should protect the environment. What habits are good for the environment? Kangkang says
that we should ________________________________________________________________________
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     That's all. Thank you!

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同步練習(xí)冊(cè)答案