假定你是李華,最近你們班就“低碳”生活方式進行了討論,你的美國朋友Jack來信向你詢問討論情況,請你用英語寫封回信,簡單參照作文地帶介紹的以下討論結(jié)果:
1.節(jié)水節(jié)電;2.垃圾分類;3.少用紙巾,重拾手帕;4.步行,騎自行車或乘坐公交車。
參考詞匯:低碳low carbon 紙巾tissue 手帕handkerchief
注意:詞數(shù)80-120(不含開頭和結(jié)尾所給出的字數(shù));可適當增加細節(jié)了,以使行文連貫;開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Jack,
Thank you for your letter asking about our discussion on low carbon lifestyle. Here is something about it.
We can do a lot in our daily life to achieve the goal of low carbon life. First, we’d better turn off lights if possible and spend less time watching TV or surfing the Internet. Saving water also matters much. Besides, we should sort out the rubbish, hoping that we might recycle some, which will surely benefit us a great deal. ln addition, we suggest using handkerchiefs instead of tissues so that we can prevent more trees from being cut down. More importantly, when we go out, walking, riding bikes or taking buses should be our first choice, which contributes to a cleaner world.
Best wishes,
Li Bing
解析
科目:初中英語 來源:浙江省金華市浦江五中2012屆九年級下學期3月月考英語試題 題型:056
電影《2012》給了我們心靈的震撼,也有人預測2012年將會是世界末日.現(xiàn)在我們已經(jīng)跨入了2012年,世界末日顯然沒有到來,但是也給了我們一種警示.假定你是李華,最近你們班就“低碳”生活方式進行了討論,你的美國朋友Jack來信向你詢問討論情況,請你用英語寫封回信:1.節(jié)水節(jié)電;2.垃圾分類;3.少用紙巾,重拾手帕;4.步行,騎自行車或乘坐公交車.
參考詞匯:低碳low carbon 紙巾tissue
注意:詞數(shù)100以內(nèi)(不含開頭和結(jié)尾所給出的字數(shù));可適當增加細節(jié),以使行文連貫;開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù).
Dear Jack,
Thank you for your letter asking about our discussion on low carbon lifestyle.Here is something about it.________
Yours,
Li Hua
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科目:初中英語 來源: 題型:
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科目:初中英語 來源:浙江省月考題 題型:寫作題
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