【題目】某地以東為周五以西為周六，當(dāng)?shù)赜刑?yáng)直射現(xiàn)象時(shí)，北京時(shí)間為（ ）

A.周五8：00B.周五20：00C.周六 8：00D.周六20：00

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意，該地兩側(cè)日期不同，則可知當(dāng)?shù)貞?yīng)位于日界線上。而根據(jù)當(dāng)?shù)貣|側(cè)日期（周五）比西側(cè)日期（周六）少一天，即可判斷出當(dāng)?shù)貞?yīng)位于國(guó)際日期變更線上，即180度經(jīng)線上。再根據(jù)當(dāng)?shù)卮藭r(shí)有太陽(yáng)直射現(xiàn)象，根據(jù)太陽(yáng)直射點(diǎn)當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)為正午12點(diǎn)的特點(diǎn)，即可以判定此時(shí)當(dāng)?shù)氐牡胤綍r(shí)為12點(diǎn)，而北京所在的東八區(qū)則位于該地區(qū)以西，且時(shí)間相差4小時(shí)（180度所在時(shí)區(qū)為十二區(qū)），所以北京的時(shí)間就應(yīng)為周六8點(diǎn)（向東加，向西減），故C選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

我國(guó)某地區(qū)氣溫年較差（單位：℃）分布圖。

(1)與Q地比較，P地氣溫年較差更小，試分析其原因。

(2)試分析貴州、江西兩省耕地面積和水田面積差異的自然原因。

(3)湖南省南部地處南嶺地區(qū)，請(qǐng)你為該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展提幾條合理化建議。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列詩(shī)句，詩(shī)句描述的是濕地景觀的是（ ）
①關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲　②所謂依人，在水一方；溯洄從之，道阻且長(zhǎng)
③落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色
④等你隨船從海深處回來(lái)，當(dāng)潮汐卷走我的心事和無(wú)奈，我把信封好郵進(jìn)大海
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】打超深鉆井，鉆穿地殼，直接“觸摸”到地殼與地幔的邊界，這是全世界地球科學(xué)家的理想。2015年12月5日，美、英、中等國(guó)的30名科學(xué)家登上美國(guó)“決心”號(hào)鉆探船，在西南印度洋開(kāi)展打穿地球殼幔邊界的大洋鉆探。

若地球科學(xué)家們能夠一直掘進(jìn)到地心，則依次鉆探的是

A. 地殼—地幔—地核—莫霍界面—古登堡界面

B. 地殼—古登堡界面—地�！艚缑妗睾�

C. 地幔—莫霍界面—地核—古登堡界面—地殼

D. 地殼—莫霍界面—地�！诺潜そ缑妗睾�

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】天體系統(tǒng)的層次，由大到小排列順序正確的是(　　)

A.太陽(yáng)系――銀河系―地月系―總星系B.銀河系―河外星系―太陽(yáng)系―總星系

C.地月系―銀河系―總星系―河外星系D.總星系―銀河系―太陽(yáng)系―地月系

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意陜西關(guān)中八大怪之一的"家家房子半邊蓋"。半邊蓋的一般是東西兩側(cè)的廈子房，北房一般坐北朝南。由北房、廈子房合圍的部分稱(chēng)為"中庭"。當(dāng)?shù)囟嗤狈浚蚱?/span>"避風(fēng)又向陽(yáng)"。據(jù)此完成下列各題。

【1】以下關(guān)中傳統(tǒng)民居的設(shè)計(jì)符合當(dāng)?shù)?肥水不流外人田"觀念的是

A. 廈子房東西兩側(cè)高——阻擋風(fēng)沙

A．房子半邊蓋——節(jié)約木材

B. 廈子房高處開(kāi)小窗——便于通風(fēng)

C. 房屋斜屋頂——收集雨水

【2】為達(dá)到北房"避風(fēng)又向陽(yáng)"的要求，可以

A. 將中庭部分的面積變小 B. 北墻加厚，南向開(kāi)窗

C. 把落葉樹(shù)種改為針葉樹(shù)種 D. 升高廈子房的高度

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是Google Earth 軟件運(yùn)行中的畫(huà)面之一，畫(huà)面中地球上兩部位白晝，暗部位夜晚，線條為晨昏線，讀圖完成下列各題。

【1】若此時(shí)某地晝長(zhǎng)比大連長(zhǎng)，且與大連同時(shí)迎來(lái)日出，則該地位于大連的

A. 西南方 B. 西北方 C. 東北方 D. 東南方

【2】1個(gè)月后，圖中晨昏線與經(jīng)線的夾角達(dá)到最小值，則在此期間

A. 太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球并向北移動(dòng) B. 太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球并向南移動(dòng)

C. 大連日落時(shí)刻提前，晝漸短 D. 大連日出時(shí)刻提前，晝漸長(zhǎng)

【3】圖中畫(huà)面中下方的地理坐標(biāo)是鼠標(biāo)所在位置，則此時(shí)鼠標(biāo)位于

A. 黃土高原 B. 云貴高原 C. 印度河平原 D. 東北平原

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【地理～選修6：環(huán)境保護(hù)】閱讀材料，回答問(wèn)題。

江浙是我國(guó)淡水珍珠的主產(chǎn)地。珍珠價(jià)值高，越來(lái)越受到國(guó)際市場(chǎng)的重視。2000年左右部分江浙商人將珍珠養(yǎng)殖引入湖北，僅武漢東湖漁光村投放珍珠的水域面積就達(dá)300多畝，珠蚌投放量超過(guò)47萬(wàn)只。為給珠蚌培育浮游生物作餌料，經(jīng)營(yíng)者往往會(huì)向水中投入人畜糞便或化肥。在碧波蕩漾的湖面，漂滿綠色的塑料瓶（如下圖），水下掛著養(yǎng)殖淡水珍珠的網(wǎng)箱。2007年?yáng)|湖風(fēng)景區(qū)管委會(huì)叫停東湖珠蚌養(yǎng)殖。

分析武漢東湖養(yǎng)殖珍珠的有利條件及東湖管委會(huì)叫停珍珠養(yǎng)殖的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】植物墻，是指充分利用不同的條件，選擇攀援植物及其它植物栽植并依附或者鋪貼于各種構(gòu)筑物及其它空間結(jié)構(gòu)上的綠化方式。毛氈式建筑垂直綠化是將體型較大的植物放置于植物墻的上方，體型較小的植物放置于植物墻的下方。該類(lèi)型植物墻的最大特點(diǎn)是不需要土壤和種植基質(zhì)，以管線方式傳輸水分和養(yǎng)料維持植物生長(zhǎng)。左圖示意毛氈式建筑垂直綠化結(jié)構(gòu)，右圖為植物墻景觀圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】植物墻的核心功能是

A. 減少建筑能耗 B. 增加綠化面積 C. 延長(zhǎng)建筑壽命 D. 豐富城市景觀

【2】體型不同的植物布局考慮的主要自然因素是

A. 交通安全 B. 土壤與溫度 C. 景觀協(xié)調(diào) D. 光照與水分

【3】推測(cè)目前高層建筑沒(méi)有大規(guī)模采用植物墻的原因是

A. 技術(shù)不夠成熟 B. 破壞建筑景觀 C. 安裝維護(hù)費(fèi)高 D. 市場(chǎng)需求不足

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同步練習(xí)冊(cè)答案