【題目】結(jié)合下列材料,回答問(wèn)題。
城市通風(fēng)廊道是指在城市規(guī)劃、建設(shè)過(guò)程中,留出一定空間的走廊,以保持或引導(dǎo)天然氣流,提升城市空氣流通性、緩解熱島效應(yīng)等以達(dá)到改善城市環(huán)境的目的。下圖為“北京六條通風(fēng)廊道規(guī)劃圖” 。
(1)北京圍繞故宮一帶的市中心是_______(填寫(xiě)功能區(qū)),其形成原因是__________。
(2)分析圖中城市集中式空間結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。
(3)推測(cè)城市通風(fēng)廊道土地利用類型,以及設(shè)計(jì)通風(fēng)廊道走向的主要依據(jù)。
(4)分析城市通風(fēng)廊道對(duì)城市環(huán)境的影響。
【答案】(1)行政區(qū) 歷史原因
(2)優(yōu)點(diǎn):布局緊湊,利于生產(chǎn)部門協(xié)作和管理;節(jié)省用地,使基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更加經(jīng)濟(jì)。
缺點(diǎn):交通擁擠;環(huán)境污染較集中。
(3)公園用地、綠地用地、湖泊河流水面用地、道路用地;盛行風(fēng)向
(4)以提升城市的空氣流動(dòng)性有利于污染物(霧霾)的擴(kuò)散;讓郊區(qū)的冷空氣更暢通地流動(dòng)到市區(qū),緩解熱島效應(yīng)。
【解析】
本題以“北京六條通風(fēng)廊道規(guī)劃圖” 為背景材料,考查了城市以及城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),主要考查了考生獲取解讀地理信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用地理知識(shí)的能力。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知北京圍繞故宮一帶的市中心有中南海等國(guó)家行政機(jī)關(guān),可知其是行政區(qū),該區(qū)域附近歷史上都曾經(jīng)作為國(guó)家的行政區(qū),故其形成具有很強(qiáng)的歷史原因。
(2)優(yōu)點(diǎn):城市集中布局各職能部門比較接近,利于各部門間的協(xié)調(diào)與管理;集中式的城市布局,可以節(jié)約土地資源,節(jié)省建設(shè)成本。缺點(diǎn):集中式的城市布局容易造成各種活動(dòng)都集中在某些區(qū)域,造成交通擁擠和環(huán)境污染等現(xiàn)象。
(3)城市通風(fēng)廊道的建設(shè)目的是優(yōu)化城市環(huán)境,廊道上應(yīng)該建設(shè)公園、綠化用地、水域、道路等。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知背北京冬季盛行西北風(fēng),夏季盛行東南風(fēng),其廊道的走向和其盛行風(fēng)的風(fēng)向有關(guān)。
(4)通風(fēng)廊道的建設(shè)可以提高城市空氣的流通性,利于污染物的擴(kuò)散;此外,可以把市區(qū)的廢熱帶到市區(qū)以外的地方,讓郊區(qū)的冷空氣進(jìn)入市區(qū),從而緩解其熱島效應(yīng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某地地質(zhì)剖面圖,讀圖完成下列各題。
(1)分析甲地地形形成的原因。
(2)請(qǐng)描述丙處地貌的形成過(guò)程和地貌特點(diǎn)。
(3)簡(jiǎn)述④環(huán)節(jié)對(duì)河谷地貌形成的作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
一位到溫哥華島環(huán)島旅游的游客,發(fā)現(xiàn)該島東側(cè)海岸城鎮(zhèn)較多,其中維多利亞是該區(qū)域最古老的城市;島嶼西側(cè)海岸有許多高大的喬木,為著名的溫帶雨林(相對(duì)與熱帶雨林,氣候更加溫和),并有許多峽灣和峭壁,建有大量的省立或國(guó)家公園。據(jù)導(dǎo)游介紹,該島東西兩側(cè)每年都有大量的鮭魚(yú)洄游,給該島帶來(lái)了豐富的漁獲量,鮭魚(yú)肉質(zhì)鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。
(1)推測(cè)溫哥華島的地勢(shì)特征并說(shuō)明理由。
(2)分析溫哥華島溫帶雨林主要分布在西部的原因。
(3)分析溫哥華島城市主要分布在東部的原因。
(4)近年來(lái),溫哥華島的旅游業(yè)有取代傳統(tǒng)漁業(yè)的趨勢(shì)。請(qǐng)簡(jiǎn)析出現(xiàn)該趨勢(shì)的理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀歐洲西部四個(gè)國(guó)家的城市化水平平均增長(zhǎng)速度圖,完成下列小題。
【1】有關(guān)圖中四個(gè)國(guó)家城市化的表達(dá)正確的是( )
A. ①國(guó)處于城市化的起步階段B. ②國(guó)處于郊區(qū)城市化階段
C. ③國(guó)處于逆城市化階段D. ④國(guó)處于城市化的倒退階段
【2】1980~1984年,出現(xiàn)逆城市化的國(guó)家有( )
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
【3】①②兩國(guó)城市化增長(zhǎng)速度發(fā)生變化的原因是( )
A. 城市環(huán)境質(zhì)量的改善B. 人口自然增長(zhǎng)率提高
C. 鄉(xiāng)村交通條件的改善D. 農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的惡化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
在江蘇省委發(fā)出“促進(jìn)南北產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、推動(dòng)共同發(fā)展”的號(hào)召后,位于蘇北的宿遷先后派出800余批次、3000多人次赴蘇、錫、常等地招商。蘇南的紅豆、波司登、夢(mèng)蘭、恒力等一批大型紡織服裝企業(yè)快步向蘇北“溢出”,蘇北已經(jīng)成為蘇南大型紡織企業(yè)新的主戰(zhàn)場(chǎng)。如圖示意江蘇省的范圍及城市分布。
(1)分析蘇北能夠吸引蘇南紡織服裝企業(yè)落戶的原因。
(2)簡(jiǎn)析紡織服裝產(chǎn)業(yè)省內(nèi)轉(zhuǎn)移給遷出地和遷入地帶來(lái)的有利影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀上海市某地區(qū)某一工作日(左圖)與周末(右圖)的手機(jī)定位數(shù)據(jù),回答下面小題。
【1】本區(qū)域流動(dòng)人口的特點(diǎn)是( )。
A. 5點(diǎn)前后人口流動(dòng)量最小 B. 8點(diǎn)前后人口流動(dòng)量最大
C. 18點(diǎn)前后人口流動(dòng)持續(xù)減少 D. 人口流動(dòng)量周末大于工作日
【2】該地區(qū)主要是( )。
A. 工業(yè)區(qū) B. 居住區(qū) C. 商務(wù)區(qū) D. 旅游區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“某城市建設(shè)前后水量平衡示意圖”。 讀圖回答下面小題。
【1】城市建設(shè)導(dǎo)致了當(dāng)?shù)兀ā 。?/span>
A. 地下水位上升B. 地面徑流匯集速度減慢C. 蒸發(fā)量增加D. 汛期洪峰流量加大
【2】城市建設(shè)后地面徑流發(fā)生變化的主要原因是( 。
A. 生活用水量增加B. 植被覆蓋率增加C. 降水下滲量減少D. 城市熱島效應(yīng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
當(dāng)前我國(guó)許多大城市面臨通風(fēng)、采光條件差、交通擁堵等一系列問(wèn)題。“十三五”期間,我國(guó)新建小區(qū)將推廣街區(qū)制,實(shí)現(xiàn)住宅小區(qū)內(nèi)部道路公共化。下圖是我國(guó)華北某城市道路及街區(qū)布局俯視圖。
(1)說(shuō)明風(fēng)對(duì)大氣污染物的影響。
(2)分析該城市道路走向?qū)?chuàng)造宜居環(huán)境的有利影響。
(3)說(shuō)明城市住宅小區(qū)內(nèi)部道路公共化對(duì)城市化的有利影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)某城市制造業(yè)企業(yè)數(shù)量及其空間分布變化圖”。 讀圖回答下列各題。
【1】該城市 0 ~ 6km 的中心城區(qū)企業(yè)數(shù)量
A. 1985 ~ 2004 年增多 B. 1985 ~ 2004 年減少
C. 2004 ~ 2013 年增多 D. 2004 ~ 2013 年減少
【2】2004 年之后,該城市已進(jìn)入
A. 工業(yè)化初期階段 B. 工業(yè)化中期階段
C. 郊區(qū)化階段 D. 逆城市化階段
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