【題目】 現(xiàn)在有很多手機(jī)軟件,只要對(duì)著植物拍攝,就能立即辨認(rèn)出植物,下面是某同學(xué)周末在野外使用該軟件時(shí)顯示出的三幅圖片。
結(jié)合所學(xué)知識(shí),讀圖完成下面小題。
【1】根據(jù)圖片中的信息判斷,該同學(xué)拍攝地最可能位于
A.武夷山區(qū)B.太行山區(qū)C.長(zhǎng)白山區(qū)D.昆侖山區(qū)
【2】一個(gè)植物群落往往由喬木、灌木和草本等組成,它們高矮不一,錯(cuò)落有致,分享著陽(yáng)光雨露,三幅圖片顯示的植物由上層到下層排序正確的是
A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①
【答案】
【1】A
【2】D
【解析】
【1】根據(jù)圖片中的信息判斷,圖片中有山茶花,屬于亞熱帶植物,該同學(xué)拍攝地應(yīng)在亞熱帶地區(qū),最可能位于武陵山區(qū),A對(duì)。太行山區(qū)、長(zhǎng)白山區(qū)、昆侖山區(qū)位于溫帶,B、C、D錯(cuò)。故選A。
【2】一個(gè)植物群落往往由喬木、灌木和草本等組成,它們高矮不一,錯(cuò)落有致,分享著陽(yáng)光雨露,三幅圖片顯示的植物中,①是蕨類植物,喜潮濕環(huán)境,分布在最下層。②茶樹(shù)適宜在中層,便于采茶。③榛樹(shù)是高大喬木,位于上層。從上層到下層排序正確的是③②①,D對(duì)。A、B、C錯(cuò)。故選D。
山茶花,屬于亞熱帶植物,該同學(xué)拍攝地應(yīng)在亞熱帶地區(qū),應(yīng)是武陵山區(qū)。蕨類植物,喜潮濕環(huán)境,分布在最下層。榛樹(shù)是高大喬木,位于上層。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙、丁為世界上水資源最豐富的四個(gè)國(guó)家。
讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】丁國(guó)家
A. 臨北冰洋和印度洋 B. 亞寒帶針葉林分布廣
C. 海岸線漫長(zhǎng),海運(yùn)發(fā)達(dá) D. 亞洲領(lǐng)土面積大,為亞洲國(guó)家
【2】與甲、乙、丁三國(guó)比較,丙國(guó)水資源數(shù)量最豐富的主要原因是
A. 國(guó)土面積最大 B. 降水量更豐富
C. 緯度低,蒸發(fā)量大 D. 熱帶草原分布廣
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)氣壓場(chǎng)中風(fēng)形成示意圖的說(shuō)明,正確的是()
A.圖中a表示地面摩擦力,b表示地轉(zhuǎn)偏向力
B.圖中c表示風(fēng)向,d表示水平氣壓梯度力
C.圖示情況應(yīng)發(fā)生在北半球
D.圖示情況不可能發(fā)生在高空
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 1億2千多萬(wàn)年前,這里還是一片風(fēng)景秀麗、氣候濕潤(rùn)的浩瀚湖區(qū),水中魚(yú)蝦成群,水龜出沒(méi),蛙聲陣陣,天空中不時(shí)有鳥(niǎo)兒和翼龍滑翔而過(guò)。湖岸上,類似銀杏、松柏的高大喬木形成片片森林,樹(shù)木之間遍布小的蕨類植物,棲息于樹(shù)枝上的鳥(niǎo)群發(fā)出歡快的鳴叫。體長(zhǎng)十幾米的恐龍正昂起長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,漫不經(jīng)心地吞食高處的樹(shù)葉;體形較小的食草恐龍?jiān)诓輩仓芯捉乐桶参锏娜~片。一只體長(zhǎng)1m左右,身披絨毛,前肢很短而后肢很長(zhǎng)的獸腳類恐龍,甩動(dòng)兩條強(qiáng)勁有力的后腿,疾奔幾步,追上一只拼命逃跑的蜥蜴,將其一口吞下;身材很小的哺乳動(dòng)物捕食各種昆蟲(chóng)。真是一幅“萬(wàn)類競(jìng)自由”的景象。
據(jù)此完成下面小題。
【1】此文描述的地質(zhì)年代是( )
A.元古代B.古生代C.中生代D.新生代
【2】該時(shí)期出現(xiàn)的銀杏、松柏等高大喬木屬于( )
A.被子植物B.裸子植物C.孢子植物D.蕨類植物
【3】有關(guān)這一時(shí)期的敘述正確的是( )
A.這一時(shí)期的地層中含有恐龍化石B.晚期出現(xiàn)了人類
C.晚期蕨類植物明顯衰退D.這一時(shí)期的末期三葉蟲(chóng)等大量海生無(wú)脊椎動(dòng)物滅絕了
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北太平洋主要“垃圾洲”(由大量塑料物品和碎屑物組成的漂浮物聚集區(qū)域)分布示意圖。完成下列各題。
【1】“垃圾洲”的固體漂浮物主要來(lái)自( )
①大氣沉降
②河流輸入
③海洋運(yùn)輸
④海底上泛
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【2】2011年日本發(fā)生“3·11”大地震,震中位于圖中甲地,附近海域產(chǎn)生大量的固體漂浮物。這些漂浮物在洋流作用下主要漂向( )
A. 西北方 B. 東南方 C. 東北方 D. 西南方
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
藍(lán)莓,果實(shí)顏色極具吸引力,好吃又兼營(yíng)養(yǎng)保健功能而深受消費(fèi)者喜愛(ài)。我國(guó)東北地區(qū)分布有野生藍(lán)莓,果實(shí)品質(zhì)優(yōu)但產(chǎn)量低;在引進(jìn)國(guó)外優(yōu)良品種的基礎(chǔ)上,現(xiàn)已培育出七十多個(gè)品種,藍(lán)莓植株高度有的品種達(dá) 1.5 米左右,有的品種僅 0.3-0.8 米。這些藍(lán)莓品種的共性是生長(zhǎng)環(huán)境喜濕怕旱,主要差異是耐寒程度。例如,生長(zhǎng)在我國(guó)東北地區(qū)的藍(lán)莓可耐-35℃低溫,但極端天氣下,當(dāng)?shù)貧鉁乜赡軙?huì)出現(xiàn)超低溫,農(nóng)民經(jīng)常人工堆雪以防凍害。下圖分別示意我國(guó)東北地區(qū)某區(qū)域冬、夏季山谷、山頂氣溫日變化。
(1)據(jù)圖比較冬、夏季山谷和山頂氣溫及其日變化的差異。
(2)分析影響大興安嶺藍(lán)莓主要種植在山谷、洼地的主要自然原因。
(3)分析在半山坡的野生藍(lán)莓比山谷種植的藍(lán)莓不易受到凍害的原因。
(4)簡(jiǎn)述當(dāng)?shù)毓r(nóng)采用人工堆雪方式防止藍(lán)莓凍害的原理。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2018年10月24日港珠澳大橋正式通車,該工程連接香港、珠海和澳門,總長(zhǎng)約55km,采用海底隧道和跨海大橋組合的方案(左圖),右圖為港珠澳大橋景觀圖。
據(jù)此完下面小題。
【1】推測(cè)工程中段采用海底隧道方案的主要目的是
A.降低建設(shè)成本
B.保護(hù)海洋生物
C.避免破壞景觀
D.保證主航道的通行能力
【2】珠港澳大橋修建成曲線而不是直線的原因是
A.更全方位觀賞海景
B.對(duì)貨物的載重限制較小
C.有彎度更穩(wěn)定
D.提高通行速度
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】表為三地連續(xù)兩日日出與日落時(shí)刻(北京時(shí)間)。據(jù)此回答下列各題。
【1】三地按維度由高到低排列正確的是
A. ①②③ B. ①② C. ②①③ D. ③①②
【2】若③地為北京,則此時(shí)
A. 太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球且向北移
B. 地球公轉(zhuǎn)速度逐漸加快
C. 北極圈內(nèi)極晝的范圍逐漸加擴(kuò)大
D. 各地晝夜長(zhǎng)短相差最小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】尼日利亞(下圖)是番茄生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),氣候和耕地條件非常適合番茄生產(chǎn)。主要產(chǎn)地在北方諸州,一年只能生產(chǎn)一季,因儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、銷售等各環(huán)節(jié)存在問(wèn)題,番茄有一半白白爛掉。番茄醬為當(dāng)?shù)厥称芳拔鞑偷谋貍湔{(diào)味品,年需求量達(dá)90萬(wàn)噸,由于食品加工業(yè)尚處于初級(jí)發(fā)展階段,目前當(dāng)?shù)?0%左右的成品番茄醬需從國(guó)外進(jìn)口。
據(jù)此完成下列各題。
【1】推測(cè)尼日利亞番茄主產(chǎn)地一年只能生產(chǎn)一季的自然原因
A. 土壤貧瘠,產(chǎn)量低 B. 水利設(shè)施不足,灌溉條件差
C. 早季氣候干旱,降水少 D. 生長(zhǎng)期短,品質(zhì)差
【2】中國(guó)某企業(yè)準(zhǔn)備在尼日利亞建立番茄醬生產(chǎn)基地,將生產(chǎn)、銷售零距離一體化,這種生產(chǎn)模式最突出的優(yōu)點(diǎn)是
A. 有利于占領(lǐng)市場(chǎng) B. 有利于提高產(chǎn)量
C. 有利于延長(zhǎng)產(chǎn)品保質(zhì)期 D. 有利于提升質(zhì)量
【3】近年來(lái),在尼日利亞外匯儲(chǔ)備驟降、進(jìn)口產(chǎn)品價(jià)格高、政府鼓勵(lì)本土制造業(yè)發(fā)展的大背景下,尼日利亞本土最大的番茄醬廠開(kāi)始建設(shè)。該廠建設(shè)最直接的經(jīng)濟(jì)意義是
A. 提供就業(yè)崗位,解決勞動(dòng)力就業(yè) B. 減少番茄爛掉帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失
C. 增強(qiáng)本國(guó)番茄醬的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) D. 提高農(nóng)民番茄種植的積極性
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