【題目】在地球儀上,經(jīng)線和緯線相互交織,就構(gòu)成了經(jīng)緯網(wǎng),它在軍事、航空、航海等方面用處很大。讀局部經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列問題。
(1)圖中甲地的地理坐標(biāo)________,該地通過地心的對(duì)稱點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________。
(2)甲、乙、丙、丁四地中,位于東半球的是________,自轉(zhuǎn)線速度最小的是________,有極晝極夜現(xiàn)象的是________,既無極晝極夜、又無太陽直射現(xiàn)象的是________。
(3)丙位于甲的________方向。一架飛機(jī)沿最短航線由甲飛往乙,其航程應(yīng)________(小于、等于、大于)2220千米。
【答案】170°W,60°S 10°E,60°N 乙 丁 丁 丙 丁 甲 乙 西南 小于
【解析】
本題以局部經(jīng)緯網(wǎng)圖為背景,考查地圖和地球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。
(1)根據(jù)圖中極點(diǎn)為南極點(diǎn),圖中地球?yàn)轫槙r(shí)針旋轉(zhuǎn),順地球自轉(zhuǎn)方向增大的是東經(jīng),則甲點(diǎn)坐標(biāo)為(170°W,60°S),通過地心的對(duì)稱點(diǎn)的地理坐標(biāo),緯度數(shù)相同,符號(hào)不同,經(jīng)度數(shù)互補(bǔ),符號(hào)不同,甲點(diǎn)對(duì)趾點(diǎn)的坐標(biāo)為(10°E,60°N)。
(2)甲(170°W)丙(170°E)位于西半球,乙(150°E)、丁(150°E)位于東半球,丁緯度最高,自轉(zhuǎn)線速度最小,丙丁位于南極圈以南的地區(qū),有極晝極夜現(xiàn)象,甲乙位于60°S,既無極晝極夜、又無太陽直射現(xiàn)象。
(3)丙緯度位于位于甲南面,經(jīng)度位于甲的西面,故丙位于甲的西南方向。甲乙位于60°S上,經(jīng)度相差40°,緯線上的距離為40*111/2=2220千米,由甲飛往乙的最短航線為球面劣弧的長度,比2220千米短。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為三個(gè)區(qū)域的人口統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答問題。
如果a、b、c分別代表三個(gè)國家,下列對(duì)應(yīng)正確的是
A.a——德國B.b——肯尼亞
C.c——印度D.b——日本
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu),無法直接觀察。關(guān)于地球內(nèi)部的知識(shí),主要來自地震波的研究。圖甲為地球內(nèi)部圈層的部分示意圖,圖乙為“某地地震波速度隨深度變化圖”。
讀圖回答下列問題。
【1】若圖甲中a是d的一部分,a和b組成c,則圖中a、b、c可分別表示的概念是( )
A.外核、內(nèi)核、地核B.上地幔、下地幔、地幔
C.上地幔的頂部(軟流層以上)、地殼、巖石圈D.地殼、地幔、地核
【2】圖乙中該地莫霍面大約位于地面以下( )
A.5千米B.17千米C.33千米D.400千米
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為地震波在地球內(nèi)部傳播速度和地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】①——④表示的地球內(nèi)部圈層,對(duì)應(yīng)正確的是
A.①——地殼B.②——巖石圈C.③——地幔D.④——軟流層
【2】下列對(duì)地球內(nèi)部各圈層特點(diǎn)的描述,正確的是
A.①——橫波傳播速度達(dá)最快B.②——內(nèi)部物質(zhì)組成均勻
C.③——可能呈液態(tài)或熔融狀態(tài)D.④——溫度很高,密度很小
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國某地1976年與2016年土地資源利用方式的變化示意圖”,完成下面小題。
【1】該地的農(nóng)業(yè)要素中,呈上升趨勢(shì)的是
A.農(nóng)業(yè)人口比重B.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值比重
C.農(nóng)產(chǎn)品商品率D.耕地面積
【2】下列地理因素或現(xiàn)象,與該地土地利用方式的變化,關(guān)聯(lián)性較低的是
A.地形因素B.氣候因素
C.城市化進(jìn)程D.生態(tài)修復(fù)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為美國部分區(qū)域略圖,圖中等壓線反映某日7時(shí)天氣形勢(shì)。讀圖完成下列各題題。
【1】此時(shí)甲地的風(fēng)向?yàn)?/span>
A. 西北風(fēng)B. 東北風(fēng)C. 西南風(fēng)D. 東南風(fēng)
【2】乙地將會(huì)出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象可能是
A. 云層加厚,多連續(xù)性降水B. 陽光明媚C. 大風(fēng)、降溫、降雪 D. 雷電交加
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】實(shí)踐探究題,閱讀材料,回答問題。
掌握熱力環(huán)流的形成原理,是掌握其它大氣運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。某校地理研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們,根據(jù)熱力環(huán)流的形成原理,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(1)在下圖中,用“→”畫出該實(shí)驗(yàn)中紙屑和灰燼的運(yùn)動(dòng)過程。
(2)由此總結(jié)出熱力環(huán)流形成過程是:熱量差異→ →同一水平面上的 →大氣→ ,熱力環(huán)流
(3)紙屑點(diǎn)燃后一段時(shí)間,下圖中,A、B、C、D四處,氣壓按由大到小的順序排列是
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 南嶺是中國南部最大的山地,呈東西走向,最高峰海拔2142米,科研工作者利用地理探測(cè)器模型,選取氣候、植被及土壤類型指標(biāo),從空間分層異質(zhì)性的角度對(duì)南嶺山地的地域分界性進(jìn)行定量探測(cè)識(shí)別。q值越大,表示該項(xiàng)指標(biāo)對(duì)南嶺山地地域分界性的貢獻(xiàn)度越大。
讀表完成下列各題。
【1】南嶺山地地域分界性主要體現(xiàn)在
A. 氣溫B. 降水C. 植被D. 土壤
【2】南嶺山地地域分界性體現(xiàn)最不明顯的季節(jié)是
A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 在下圖中,甲表示的是某濱海地區(qū)陸地和海洋表面氣溫日變化的曲線圖,乙表示旗幟主要飄動(dòng)方向示意圖。
完成下面小題。
【1】有關(guān)甲圖描述正確的是( )
A.曲線①表示的是海洋氣溫曲線
B.曲線②表示的是海洋氣溫曲線
C.曲線①所示日溫差大的主要原因是晝夜長短所致
D.曲線②所示日溫差小的主要原因是緯度所致
【2】由圖甲推斷,圖乙中風(fēng)出現(xiàn)時(shí)間約為( )
A.18時(shí)—次日7時(shí)B.8時(shí)—當(dāng)日16時(shí)
C.16時(shí)—次日8時(shí)D.6時(shí)—次日18時(shí)
【3】若旗幟冬夏季飄動(dòng)方向相反,則引起該地盛行風(fēng)向變化的主要成因是( )
A.人類活動(dòng)變化B.天氣系統(tǒng)不同
C.太陽高度變化D.海陸熱力性質(zhì)差異
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