【題目】讀圖，完成下列要求。

（1）用箭頭在地球公轉(zhuǎn)軌道上表示出地球的公轉(zhuǎn)方向。
（2）寫出圖中字母代表的天體名稱：
A ， B ， C ， D。
（3）圖中共包括級天體系統(tǒng)，其中最高級的天體系統(tǒng)的中心天體是 ， 它之所以成為中心天體的原因是。
（4）據(jù)圖分析，地球上具有生命的原因是。

【答案】
（1）

逆時(shí)針方向


（2）地球；哈雷彗星；小行星帶；天王星
（3）2；太陽；質(zhì)量最大，引力最大
（4）地球附近的行星際空間，大、小行星繞日公轉(zhuǎn)方向一致，繞日公轉(zhuǎn)軌道面幾乎在一個(gè)平面上，大小行星各行其道，互不干擾，使地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境之中
【解析】本題主要考查的是地球所處的宇宙環(huán)境的相關(guān)知識。此圖為太陽系的模式圖，解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握有關(guān)太陽系中九大行星的運(yùn)動(dòng)特征，以及天體系統(tǒng)的等級。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面世界局部地區(qū)圖，回答下列問題。

（1）該區(qū)域流域面積最大的河流，其干流流向是 ，該河河水主要來自于大西洋和 洋的水汽形成的降水補(bǔ)給。

（2）甲國國土面積廣大，但人口稀少，人口主要分布在該國 地區(qū)，該國商品谷物農(nóng)業(yè)區(qū)主要的糧食作物是 。

（3）乙國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的最大特點(diǎn)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化，其形成的最主要目的是 ，該國水果和灌溉農(nóng)業(yè)帶的水果、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)至芝加哥，選擇最佳的運(yùn)輸方式是 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀甲、乙兩座山脈的自然帶垂直分布示意圖，回答問題。

不同地區(qū)的氣候、土壤、生物等地理要素，隨著地理位置和地勢的變化呈現(xiàn)出規(guī)律性的演變，從而形成紛繁復(fù)雜而又有規(guī)律的自然景觀。

(1)比較甲圖和乙圖山脈自然帶帶譜的主要差異，并判斷哪幅圖的山脈所處緯度位置較低。

(2)概述甲圖中各自然帶在山脈南、北坡出現(xiàn)的高度的差異，并說明原因。

(3)乙圖中，山脈在海拔4 000 m以上的南、北坡，坡度基本相同，氣溫相當(dāng)，但南坡的雪線卻低于北坡，說明其原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】水土流失是一種統(tǒng)一的自然地理環(huán)境演化過程

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“太陽輻射中各種波長的光所占的比例(%)”，回答下列小題。

（1）太陽輻射分為三部分，其中A．B．C分別代表（ ）
A.紅外光、紫外光、可見光
B.紫外光、可見光、紅外光
C.紅外光、可見光、紫外光
D.可見光、紫外光、紅外光
（2）下列有關(guān)太陽對地球的影響的敘述，正確的是（ ）
①太陽影響地球的主要途徑是太陽活動(dòng) ②太陽對地球的影響具有正負(fù)兩面性 ③太陽輻射強(qiáng)度不是影響氣溫高低變化的根本因素 ④太陽活動(dòng)與大氣降水變化的周期相同
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在高山雪線之下的山坡上，有一個(gè)特殊的地帶—高山流石灘。它是由大大小小的石塊構(gòu)成的。放眼望去，好像一派無生命跡象的荒涼“石海”，但仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)有各種美麗而獨(dú)特的高山花卉在石縫間悄悄綻放，這些星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉形成了一個(gè)獨(dú)特的景觀帶(見下圖)。讀圖完成下列各題。

【1】形成高山流石灘碎石的主要地質(zhì)作用是（ ）

A. 風(fēng)化作用 B. 風(fēng)力侵蝕作用 C. 流水搬運(yùn)作用 D. 冰川侵蝕作用

【2】與滇西北的高山相比，新疆天山北坡的高山流石灘分布高度較低，主要是因?yàn)樘焐奖逼?/span>（ ）

A. 降水較多 B. 光照較強(qiáng) C. 坡度較緩 D. 氣溫較低

【3】流石灘上植被稀疏、植株矮小的原因有（ ）

①海拔高，氣溫低 ②多大風(fēng)③食草動(dòng)物多 ④太陽輻射強(qiáng)烈

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意某流域開發(fā)的三個(gè)階段和三條流量變化曲線。讀圖回答下列問題。

【1】【1】該流域開發(fā)過程中

A. 降水量增加 B. 蒸發(fā)量增加 C. 下滲減少 D. 地表徑流減少

【2】【2】假設(shè)該流域三個(gè)階段都經(jīng)歷了相同的一次暴雨過程，在P處形成的流量變化過程與圖中①②③分別對應(yīng)的是

A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D. Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，判斷下列說法正確的是（ ）

A.乙圖中能正確表示甲圖中I地氣溫和降水狀況的是B
B.II地對應(yīng)的自然帶是溫帶草原帶
C.III地的氣候類型的形成與西風(fēng)帶無關(guān)
D.乙圖中能正確表示甲圖中IV地氣溫和降水狀況的是C

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問題　

【1】圖中所反映的景觀主要分布于我國

A. 東北平原 B. 長江三角洲 C. 珠江三角洲 D. 華北平原

【2】形成這種景觀特征的自然原因是

A. 溝壑縱橫，降水集中 B. 地形封閉，排水不暢

C. 地勢低平，降水豐沛 D. 山河相間，降水均勻

【3】屬于圖示地區(qū)傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)的是

A. 賽馬、射箭 B. 跳繩、蕩秋千 C. 摔跤、賽牦牛 D. 包粽子、賽龍舟

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同步練習(xí)冊答案