【題目】某中學(xué)開展研究性學(xué)習,堅持觀測太陽高度的日變化,并作詳細記錄。圖示為根據(jù)6月22日的觀測記錄繪制出的太陽高度日變化圖。據(jù)此回答下面小題。
(1)6月22日,該學(xué)校所在地的晝長為( )
A.10小時
B.13小時
C.15小時
D.17小時
(2)該學(xué)校的位置是( )
A.110E,40N
B.110E,50N
C.130E,40N
D.130E,50N
【答案】
(1)C
(2)B
【解析】⑴由圖可知, 5:10太陽高度為0°,說明此時日出,20:10太陽高度為0°,說明此時日落,因而可以推算出該地的晝長為15小時。
⑵由表格中5:10太陽高度為0°,說明此時日出,20:10太陽高度為0°,說明此時日落,因而可以推算出該地的晝長為15小時,因而該地正午時北京時間為12:40,因而該地的經(jīng)度為110°E;圖示還表明北京時間12:40的太陽高度為63°26′,這個時間為當?shù)氐恼,這個太陽高度也應(yīng)該是正午太陽高度,此日為6月22日,太陽直射北回歸線,進而可以計算出該地的緯度為50°N。因此該學(xué)校的位置是110°E,50°N。
所以答案是:(1)C(2)B。
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【題目】北京(40℃)某中學(xué)高中生開展地理課外活動,在連續(xù)三個月內(nèi)三次測量正午太陽高度角,獲得測量的數(shù)據(jù)(見下表);卮鹣旅嫘☆}。
(1)從第一次到第三次測量期間,該地晝夜長短狀況及其變化是( )
A.先晝短夜長,后晝長夜短,晝漸短
B.先晝長夜短,后晝短夜長,夜?jié)u短
C.先晝短夜長,后晝長夜短,夜?jié)u短
D.先晝長夜短,后晝短夜長,晝漸短
(2)三次測量中,其中一次測量的當天,正值( )
A.春分日
B.夏至日
C.秋分日
D.冬至日
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。
目前,全世界鹽湖鋰資源的開發(fā)主要集中在南美洲安第斯高原鋰三角(位置如圖)鹽湖群。鋰三角鹽湖從地質(zhì)勘查到量產(chǎn)大約用了20年,目前鋰產(chǎn)品品種齊全,國際市場占有率達34%~49%。采用上、下游產(chǎn)品分區(qū)域開發(fā)方式。以SQM公司為例,在湖區(qū)不同鹽池、不同季節(jié),采用不同工藝建造太陽蒸發(fā)池濃縮鹽湖鹵水,然后運至安托法加斯塔港附近生產(chǎn)下游產(chǎn)品。中國青藏高原鹽湖也是世界鋰資源重點開發(fā)區(qū)之一,但很多和鋰三角同期完成勘查、實驗的鹽湖依然未實現(xiàn)量產(chǎn),已開發(fā)利用的鹽湖產(chǎn)品品種也少,尚未在一個鹽湖上打通全部綜合開發(fā)利用流程。
(1)概括鋰三角和中國青藏鹽湖區(qū)鋰資源開發(fā)的相似條件。
(2)說出SQM公司這種鋰資源上下游分區(qū)域開發(fā)模式的好處。
(3)鋰三角鋰資源開發(fā)對中國青藏鹽湖鋰產(chǎn)業(yè)發(fā)展有什么啟示?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國局部地區(qū)河流分布圖,回答下列各題。
(1)由圖中信息可以判斷圖示區(qū)域主要屬于( )
①松花江流域 ②淮河流域 ③黃河流域 ④長江流域
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
(2)造成乙河的水文特征與甲河有較大差異的原因有( )
①乙河流經(jīng)非季風區(qū),降水稀少 ②乙河在平原區(qū),流速較慢
③乙河流域植被覆蓋率較低 ④乙河流經(jīng)黃土高原地區(qū),流域內(nèi)冬季平均氣溫較低
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】《漢書·五行志》記載:“西漢河平元年(公元前28年)……三月乙未,日出黃,有黑氣大如錢,居日中央!弊x“太陽外部結(jié)構(gòu)示意圖”,完成下面小題。
(1)“黑氣”在圖中指的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)圖中太陽的外部大氣層E,F(xiàn),G分別代表( )
A.色球、光球、日冕
B.光球、色球、日冕
C.日冕、光球、色球
D.光球、日冕、色球
(3)劇烈太陽活動產(chǎn)生的“太陽風暴”吹襲地球,可能引起( )
A.人口遷移加快
B.風力發(fā)電增產(chǎn)
C.生活能耗降低
D.衛(wèi)星導(dǎo)航失效
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某年6月至8月,一艘郵輪沿“21世紀海上絲綢之路”,從福州出發(fā),經(jīng)孟買到威尼斯,下列對沿途地理現(xiàn)象的描述可信的是
A. 經(jīng)南海時,遭遇梅雨陰雨連綿 B. 經(jīng)阿拉伯海時,多逆風逆水
C. 經(jīng)紅海時,可見沿岸大片森林 D. 經(jīng)地中海時,遭遇連日暴雨
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【題目】根據(jù)圖文材料,回答下列問題。
撒赫勒地區(qū)通常指撒哈拉沙漠南緣東西延伸的干旱與半干旱、熱帶沙漠與熱帶草原的過渡地帶,年降水量大多為100~500毫米。20世紀60年代末70年代初,撒赫勒地區(qū)遭受罕見大旱,并引發(fā)了嚴重的荒漠化,致使經(jīng)濟受到沉重打擊,前后有20多萬人因饑餓而死亡、千百萬人流離失所。
(1)撒哈拉沙漠和我國西北地區(qū)均氣候干旱,分別分析其成因。
(2)結(jié)合材料說出撒赫勒地區(qū)荒漠化最主要的人為原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】甲為“理想大陸氣候分布圖”,乙圖表示四種氣候類型1月和7月氣溫降水組合,讀圖回答下列問題。
(1)將圖乙中的a、b、d點代表的氣候類型填入甲圖中相應(yīng)的位置。
(2)a氣候的成因為。
(3)c的氣候類型是 , 其夏季的氣候特點是。
(4)丙地的氣候特征是。丁地的冬季風風向為 , 該季節(jié)的氣候特征是。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“M河流域河流分布圖”及“其干流河床對應(yīng)的剖面圖”,讀圖完成下列各題。
(1)計劃開發(fā)河流的水能,修建大壩的最理想位置是( )
A.a處
B.b處
C.c處
D.d處
(2)該流域最易發(fā)生洪水危害的河段是( )
A.a處
B.b處
C.c處
D.d處
(3)在M河流域植樹造林,植被主要的生態(tài)功能是( )
A.防風固沙
B.調(diào)節(jié)氣候
C.涵養(yǎng)水源、保持水土
D.美化環(huán)境
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