【題目】2016年秋冬季，我國中東部地區(qū)數(shù)度陷于重度霧霾，空氣質(zhì)量較差，能見度偏低。讀“大氣受熱過程示意圖”。完成下面小題。

【1】霧霾天氣發(fā)生時，白天會導(dǎo)致

A.①增強B.②增強C.③減弱D.④減弱

【2】“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”與詩句 中“秋陰不散”導(dǎo)致“霜飛晚”密切相關(guān)的是

A.①輻射B.②輻射C.③輻射D.④輻射

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】

試題考查大氣受熱過程

【1】圖中①表示到達(dá)大氣上界的太陽輻射，②表示地面輻射，③表示大氣逆輻射，④表示到達(dá)地面的太陽輻射，霧霾天氣發(fā)生時，大氣對太陽輻射的削弱作用強，使到達(dá)地面的太陽輻射減弱，④減弱，D正確。霧霾出現(xiàn)在大氣層，對到達(dá)大氣上界的太陽輻射①沒有影響，A錯。霧霾天氣對地面輻射②沒有影響，B錯。霧霾天氣會增加大氣逆輻射，③增強，C錯。

【2】圖中①表示到達(dá)大氣上界的太陽輻射，②表示地面輻射，③表示大氣逆輻射，④表示到達(dá)地面的太陽輻射，秋天陰天時會使大氣逆輻射增強，夜間大氣逆輻射強，大氣保溫作用強，霜不易出現(xiàn)，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“某地的地質(zhì)剖面圖”，對下面的問題作簡要分析說明。

（1）判斷A、C兩地的地質(zhì)構(gòu)造：A為_____，C為_____。

（2）B的地貌是_____，其形成原因是_____。

（3）若在該地修建一條東西向的地下隧道，A、B兩地中，選擇_____地比較好。

（4）在A、B兩地中，若想打一眼水井，應(yīng)該選擇在_____地，若想鉆探石油應(yīng)該選擇在_____地。

（5）下列地區(qū)的形成中，與A地的地質(zhì)構(gòu)造有關(guān)的是_____,與D地的地質(zhì)構(gòu)造有關(guān)的是_____ 。（選擇填空）

A. 東非大裂谷 B. 華山 C. 渭河谷地 D. 喜馬拉雅山

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某山脈南、北兩坡氣候資料圖，實線表示氣溫，虛線表示降水，據(jù)此完成下面小題。

【1】該山脈北坡為（ ）

A.背風(fēng)坡、陽坡B.背風(fēng)坡、陰坡C.迎風(fēng)坡、陽坡D.迎風(fēng)坡、陰坡

【2】該山脈山麓自然植被所具有的特征是（ ）

A.耐干熱B.喜溫涼C.耐低溫D.喜濕熱

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

下圖中甲圖為地球公轉(zhuǎn)示意圖、乙圖為a位置極地上空俯視光照圖、丙圖為b位置濟寧市某中學(xué)教學(xué)樓正午日影示意圖。

(1)甲圖中地球公轉(zhuǎn)運動從b到d的天數(shù)是186天，從d到b的天數(shù)是179天，造成這種差異的原因是____________________________________________。

(2)乙圖中ABC線為晨昏線，其中晨線是_______(填“AB”或“BC”)。此時，D點的地方時為______時，晝長為_______小時。

(3)該校四位同學(xué)從b位置所示日期開始，在一個月內(nèi)，觀察正午(以當(dāng)?shù)氐胤綍r為準(zhǔn))教學(xué)樓樓影朝向及花壇暗影范圍變化(第1次觀察的暗影范圍為定值R)，下列四項觀察結(jié)果中，你認(rèn)為最可信的是哪位同學(xué)？_______

地理實踐主題

物影的變化

地理實踐時間

2019年××月××日至××月××日

地理實踐內(nèi)容記錄卡

次數(shù)

李同學(xué)

張同學(xué)

王同學(xué)

劉同學(xué)

樓影朝向

暗影變化

樓影朝向

暗影變化

樓影朝向

暗影變化

樓影朝向

暗影變化

1

東北

R

正南

R

正北

R

西北

R

2

東北

變大

正南

變小

正北

變小

西北

變大

3

東北

更大

正南

更小

正北

更小

西北

更大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國西北干旱區(qū)某河谷剖面圖。該河谷兩側(cè)山坡植被景觀截然不同，一側(cè)植被茂盛，另一側(cè)植被稀疏。讀圖，回答下列小題。

【1】該河谷

A. 由河流侵蝕向斜谷地而成B. 北側(cè)比南側(cè)侵蝕強烈

C. 垂直氣溫變化大約為10℃D. 由風(fēng)力侵蝕作用而成

【2】該河谷植被茂盛的一側(cè)及其成因是

A. ①坡，光照較強B. ②坡，熱量較多

C. ①坡，蒸發(fā)較弱D. ②坡，降水較少

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某熱力環(huán)流形勢下的近地面氣壓分布圖，完成下面小題。

【1】圖中A地與B地相比

A.水平氣壓梯度相同

B.風(fēng)向相反

C.A地風(fēng)速小于B地

D.摩擦力相同

【2】圖示地區(qū)高空一架飛機正在以圖示方向飛行，試判斷此飛機為

A.順風(fēng)飛行B.逆風(fēng)飛行C.自西向東飛行D.自北向南飛行

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)制作主題為“點亮中國”的宮燈，下圖為學(xué)生手繪的設(shè)計圖。讀圖，完成下面小題。

【1】甲面中繪有多座大橋，可以推斷所示區(qū)域

A. 建橋成本低B. 水運條件缺乏

C. 交通需求量大D. 人口遷移頻繁

【2】乙面的中國地圖上1厘米代表實地距離約為

A. 50千米B. 200千米

C. 500千米D. 2 000千米

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】城市發(fā)展過程中，城市功能用地在變化，外部擴展可增加面積，而內(nèi)部更替則有三種表現(xiàn)：一是內(nèi)部更替引起的某類城市功能用地的增加，表示有其他類型的用地轉(zhuǎn)變?yōu)檫@類用地；二是引起的某類城市功能用地減少，表示這一類的用地轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌愋偷挠玫�；三是引起的某類城市功能用地得不變，表示，某類城市功能用地的用地類型不存在變更。圖3為2003-2012年我國某大城市功能用地的外部擴展與內(nèi)部更替示意圖。結(jié)合材料并讀圖完成下列各題。

【1】圖中顯示，2003-2007年該城市外部擴展與內(nèi)部更替用地類型的面積（ ）

A.居住用地>工業(yè)用地 B.公共管理與服務(wù)用地>居民用地

C.工業(yè)用地變動最小 D.商業(yè)服務(wù)設(shè)施用地大體相當(dāng)

【2】2003-2012年該城市工業(yè)用地發(fā)生了明顯變化，其主要原料是城市中心區(qū)（ ）

①環(huán)境污染較重 ②土地價格較高 ③遠(yuǎn)離消費市場 ④基礎(chǔ)設(shè)施落后

A.①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

【3】十年間，該城市四類功能用地變動表明，該城市（ ）

A.功能用地以向城市中心集聚為主 B.發(fā)展規(guī)模以向外擴展為主

C.空間形態(tài)變化不大 D.功能用地以均衡分布為主

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 在我國北方鄉(xiāng)村房屋室內(nèi)空間的演變過程中，炕一直是影響居民行為習(xí)慣的重要因素，也是傳承各民族文化的獨特印記。下圖為我國遼南地區(qū)某村落27座民居炕屋面積與南向住宅建筑面積比統(tǒng)計圖（括號被數(shù)字為建設(shè)年份）。該村落中南炕數(shù)量明顯多于北炕、東炕和西炕。

據(jù)此完成下面小題。

【1】該村落以南炕居多主要是由于南炕

A.便于瞭望庭院B.靠近走廊方便避雨

C.空氣流通速度快D.光熱條件更好

【2】1972年以前該村落

A.人口稀少B.房屋保溫性能不足

C.務(wù)工返鄉(xiāng)人員多D.廚房大多獨立

【3】目前，炕文化在該村落并沒有完全消失的原因最可能是

A.年輕人對炕的懷舊眷戀B.政府對保護(hù)傳統(tǒng)文化的宣傳到位

C.拆炕會帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染D.老一輩對炕的依賴及對炕文化的傳承

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