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科目:高中地理 來源:高中課程新學案 高三年級 地理 題型:013
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科目:高中地理 來源: 題型:
我國南方低山、丘陵地區(qū)被稱為回歸沙漠上的“綠洲”,據(jù)此回答下列各題。
形成該地區(qū)為回歸沙漠帶上的“綠洲”原因是
A.屬濕潤地區(qū),有大面積森林草原分布
B.北回歸線穿過,終年受到熱帶高壓控制
C.東臨太平洋,深受夏季風影響,夏季高溫多雨
D.地處低緯度,東北信風帶來充沛的降水
該地區(qū)最突出的生態(tài)問題是
A.旱澇、伏旱等氣象氣候災害時常發(fā)生 B.土壤有機質含量低
C.人多地少,人均占有資源量少 D.植被破壞,水土流失嚴重
封山育林是水土保持的有效措施,要使其真正實現(xiàn),必須首先解決的問題是
A.人口遷移問題 B.農民的生活能源問題
C.育林區(qū)的管理問題 D.農民的耕地問題
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年遼寧省錦州市高三上學期期末考試地理卷 題型:選擇題
我國南方低山、丘陵地區(qū)被稱為回歸沙漠上的“綠洲”,據(jù)此回答下列各題。
1.形成該地區(qū)為回歸沙漠帶上的“綠洲”原因是
A.屬濕潤地區(qū),有大面積森林草原分布
B.北回歸線穿過,終年受到熱帶高壓控制
C.東臨太平洋,深受夏季風影響,夏季高溫多雨
D.地處低緯度,東北信風帶來充沛的降水
2.該地區(qū)最突出的生態(tài)問題是
A.旱澇、伏旱等氣象氣候災害時常發(fā)生 B.土壤有機質含量低
C.人多地少,人均占有資源量少 D.植被破壞,水土流失嚴重
3.封山育林是水土保持的有效措施,要使其真正實現(xiàn),必須首先解決的問題是
A.人口遷移問題 B.農民的生活能源問題
C.育林區(qū)的管理問題 D.農民的耕地問題
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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