【題目】下面對人地關(guān)系的認(rèn)識,符合新的環(huán)境觀的是(  )

A. 自然環(huán)境對人類發(fā)展起決定作用

B. 人類可以成為自然界的主宰,無休止地向環(huán)境索取資源

C. 人類是自然的兒子而不是主人,人類只有保持同自然界的平衡與協(xié)調(diào),才能生存與發(fā)展

D. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)必產(chǎn)生環(huán)境問題

【答案】C

【解析】對人地關(guān)系的認(rèn)識,符合新的環(huán)境觀的是人類是自然的兒子而不是主人,人類只有保持同自然界的平衡與協(xié)調(diào),才能生存與發(fā)展,C對。自然環(huán)境對人類發(fā)展起決定作用,是環(huán)境決定論的觀點(diǎn),A錯。人類可以成為自然界的主宰,無休止地向環(huán)境索取資源,體現(xiàn)人定勝天的觀點(diǎn),B錯。發(fā)展經(jīng)濟(jì)必產(chǎn)生環(huán)境問題,將經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)對立,不是可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn),D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

R河是長江水系含沙量最大的支流。N市所在區(qū)域是我國的紅薯主產(chǎn)區(qū)之一,紅薯是地下塊根作物,喜光喜溫,怕旱怕澇,種植時需要起壟栽培。圖A示意R河及周邊區(qū)域自然地理環(huán)境的相關(guān)信息,圖B示意N市所在區(qū)域紅薯的起壟種植。

(1)概括N市降水特征。

(2)說明R河含沙量大的自然原因。

(3)分析N市所在區(qū)域種植紅薯采用起壟栽培的原因。

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【題目】決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型和規(guī)模的區(qū)位因素是 ( )

A. 交通運(yùn)輸條件B. 市場需求量C. 國家政策D. 光熱和降水

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【題目】讀下圖,回答下列各題。

1江西省21世紀(jì)工業(yè)廢棄物排放得到有效控制的是

A. 工業(yè)廢水 B. 工業(yè)廢氣 C. 固體廢棄物 D. 沒有

2江西省工業(yè)廢氣排放量在21世紀(jì)迅速上升的原因不可能是

A. 城市發(fā)展使綠地減少 B. 完善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)

C. 機(jī)動車增多 D. 東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級,把部分產(chǎn)業(yè)遷往江西

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“我國城鄉(xiāng)15~64歲各種受教育水平人口比重圖!弊x圖回答下列各題。

1城鄉(xiāng)人口受教育程度差異的特征有( )

①農(nóng)村人口中文盲人口占一半以上②城市人口以高中及其以上文化程度為主

③縣鎮(zhèn)人口中初中文化程度的人口比重大于城市④農(nóng)村人口以初中及其以下文化程度為主

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

2提高農(nóng)村人口素質(zhì)對新農(nóng)村建設(shè)的影響有()

①有利于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平提高②有利于農(nóng)村勞動力數(shù)量增加③有利于耕地面積大幅度增加④有利于農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】傳統(tǒng)的環(huán)境觀認(rèn)為(  )

A. 人與環(huán)境之間應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展

B. 自人類學(xué)會制造第一件工具開始,就開始了對自然的征服,但是只有到了工業(yè)社會,人類才真正實(shí)現(xiàn)了征服自然的愿望

C. 人類不是自然界的主人

D. 天人合一

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】太陽活動的主要類型有:黑子、耀斑、太陽風(fēng).它們所對應(yīng)的太陽外部大氣層,從外到里排列分別是( 。

A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ③①②

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【題目】下列關(guān)于我國不同地區(qū)環(huán)境問題的敘述,正確的是

A. 西南地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害嚴(yán)重 B. 東北地區(qū)酸雨危害嚴(yán)重

C. 西北地區(qū)土地荒漠化嚴(yán)重 D. 華南地區(qū)土壤鹽堿化嚴(yán)重

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【題目】落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”說明(  )

A. 生物是土壤形成中最活躍的因子

B. 生物是土壤有機(jī)質(zhì)主要來源

C. 春季,微生物分解作用非常迅速

D. 生物風(fēng)化使有機(jī)殘體歸還多

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同步練習(xí)冊答案