【題目】下圖是幾個(gè)地區(qū)a、b、c農(nóng)業(yè)基本情況比較。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】a地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型可能是

A季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) B混合農(nóng)業(yè)

C商品谷物農(nóng)業(yè) D乳畜業(yè)

【2】與b地區(qū)農(nóng)業(yè)相似的地區(qū)是

A環(huán)地中海地區(qū) B長(zhǎng)江中下游平原

C美國(guó)中部平原 D墨累達(dá)令盆地

【答案】

【1】A

【2】D

【解析】

試題分析:

【1】從圖中看a地區(qū)以種植業(yè)為主,業(yè)高品率低,可能是季風(fēng)水田農(nóng)業(yè),A正確;混合農(nóng)業(yè)、商品谷物農(nóng)業(yè)和乳畜業(yè)商品率都較高。

【2】圖中b地種植業(yè)和畜牧業(yè)比重相當(dāng),且商品率較高,是混合農(nóng)業(yè),澳大利亞的墨累達(dá)令盆地是混合農(nóng)業(yè),D正確;環(huán)地中海地區(qū)是時(shí)鮮農(nóng)業(yè)、長(zhǎng)江中下游平原是季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)、美國(guó)中部平原是商品谷物農(nóng)業(yè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北京和合肥兩地的自轉(zhuǎn)角速度和線速度相比較,正確的敘述是( )

A. 兩地的角速度和線速度都相同B. 兩地的角速度和線速度都不相同

C. 角速度相同,線速度合肥大于北京D. 角速度不相同,線速度相同

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是世界局部地區(qū)洋流分布圖。讀下圖,回答下列各題。

1圖中洋流:

A. ①為暖流,③為寒流,①比③水溫高

B. ②的水溫高于南半球同緯度的洋流⑤

C. ③僅受東北信風(fēng)影響自東北流向西南

D. ④地處低緯地區(qū),水溫較高,為暖流

2關(guān)于洋流對(duì)地理環(huán)境影響的敘述,正確的是

A. ①使沿岸地區(qū)的氣溫升高 B. ③④交匯處形成著名漁場(chǎng)

C. ④使荒漠延伸至大陸東岸 D. ②⑤促進(jìn)高低緯熱量交換

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

1影響島上年太陽(yáng)總輻射量分布的主要因素是

A. 緯度與地形 B. 海陸位置

C. 緯度與洋流 D. 地形與洋流

2據(jù)圖推測(cè)該島降水量的空間分布規(guī)律是

A. 南多北少 B. 東南向西北遞減

C. 西多東少 D. 東北向西南遞減

3我國(guó)決定將四川西昌航天發(fā)射中心場(chǎng)址遷到A,其主要因素可能是

A. 利于運(yùn)輸、發(fā)射大型火箭 B. 發(fā)射初速度小

C. 國(guó)防安全需要 D. 晴朗天氣多

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入三角坐標(biāo)圖(其中,a、b、c分別表示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的勞動(dòng)力、生產(chǎn)資料、科技投入所占比重),回答下列各題。

1圖中能代表美國(guó)中央大平原農(nóng)業(yè)地域類型的是

A. B. C. D.

2不能促進(jìn)丙地區(qū)農(nóng)業(yè)合理發(fā)展的措施是

A. 加大科技投入,培育優(yōu)良品種

B. 擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,開(kāi)辟專業(yè)農(nóng)場(chǎng)

C. 改善灌溉條件,預(yù)防旱澇災(zāi)害

D. 調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),農(nóng)林牧綜合發(fā)展

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意一固定沙丘某年5~9月土壤水分含量(%)隨深度的變化。該沙丘位于毛烏素沙漠的南緣,無(wú)人為擾動(dòng),多年保持穩(wěn)定。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1該固定沙丘(  )

①淺層土壤含水量低 ②深層土壤含水量低、6~8月土壤含水量低、6~8月土壤含水量高

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

26~8月,該固定沙丘土壤含水量明顯不同于其他月份的原因是(  )

①風(fēng)速較大、谡趄v量較大 ③氣溫較高、芙邓枯^少

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

3為維護(hù)生態(tài)安全,毛烏素沙漠的南緣適合(  )

A. 植樹(shù) B. 種草

C. 栽灌木 D. 自然演化

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

在我國(guó)流傳深遠(yuǎn)、膾炙人口的“東北八大怪”“陜西八大怪”“云南十八怪”等傳統(tǒng)民謠是對(duì)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和傳統(tǒng)民俗風(fēng)情的精準(zhǔn)素描,具有深刻的地理學(xué)內(nèi)涵。

東北八大怪

草坯房子籬笆寨/窗戶糊紙紙?jiān)谕?姑娘叼個(gè)大煙袋/養(yǎng)個(gè)孩子吊起來(lái)/狗皮帽子頭上戴/翻穿皮襖毛朝外/大缸小缸腌酸菜/冬包豆包講鬼怪

陜西八大怪

面條像腰帶/鍋盔像鍋蓋/油潑辣子是道菜/碗盆難分開(kāi)/帕帕頭上戴/房子半邊蓋/板凳不坐蹲起來(lái)/秦腔吼起來(lái)

云南十八怪

雞蛋用草串著賣/摘下斗笠當(dāng)鍋蓋/竹筒當(dāng)煙袋/這邊下雨那邊曬/三個(gè)蚊子炒盤菜/四個(gè)竹鼠一麻袋/山洞能與仙境賽/火車沒(méi)有汽車快/粑粑餅子叫餌塊/螞蚱能做下酒菜/花生蠶豆數(shù)著賣/四季衣服同穿戴/腳趾常年都在外/新鞋后面多一塊/姑娘叫老太/和尚談戀愛(ài)/老太爬山比猴快/娃娃全由男人帶

(1)從下面的甲、乙、丙三圖中任意選擇一個(gè)現(xiàn)象用地理知識(shí)加以解釋。

(注意:①只選擇一個(gè)現(xiàn)象作答;②作答時(shí)先寫你所選擇的圖幅代號(hào),再寫解釋答案。)

(2)在我國(guó)以云南之“怪”為最多,簡(jiǎn)析其原因。

(3)隨著時(shí)代的進(jìn)步,傳統(tǒng)民謠中所描述的部分民俗現(xiàn)象目前已經(jīng)消失。以東北“大缸小缸腌酸菜”的消失為例,簡(jiǎn)析這些現(xiàn)象消失的原因。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)城市嵌套理論,城市的服務(wù)范圍呈現(xiàn)

A. 正方形B. 正圓形C. 正五邊形D. 正六邊形

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年2月,由中國(guó)援建安哥拉的本格拉鐵路建成通車,這是繼坦贊鐵路后中國(guó)在海外修建的最長(zhǎng)鐵路。后續(xù)建設(shè)還將接軌安贊、坦贊鐵路。讀下圖,回答下列問(wèn)題。

1圖中鐵路選線考慮的主要因素是(  )

①熱帶雨林氣候、诘匦、地質(zhì)條件、鄢鞘蟹植肌、艿V產(chǎn)分布、萁(jīng)濟(jì)實(shí)力

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤

2中國(guó)援建該地區(qū)鐵路的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益是(  )

A. 建立連接大西洋和太平洋的國(guó)際鐵路通道

B. 增強(qiáng)非洲銅礦的外運(yùn)能力,帶動(dòng)沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C. 促進(jìn)沿線地區(qū)國(guó)民教育和文化水平的提高

D. 有可能阻礙東部非洲野生動(dòng)物的遷徙路線

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案