精英家教網 > 高中地理 > 題目詳情

閱讀下列材料,回答問題:(13分)

“數字地球”是繼哥白尼、伽利略日心說和地理大發(fā)現(xiàn)之后,人類認識地球的又一次飛躍。如果說20世紀60年代麥克盧漢提出的“地球村”代表了電氣時代對地球的最高認識,那么20世紀90年代提出的“數字地球”是“地球村”在電子時代的升華。在這一升華中,從“模擬”到“數字”是一次突變!皵底值厍颉笔且环N國家戰(zhàn)略,也是一種技術體系,同時又是一個科學文化概念。它是數字技術和20世紀60年代以來以生態(tài)環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展為核心的文化思潮的結晶!皵底值厍颉笔且粋居住在因特網上的以“空間智能體”為主要種群的高級生態(tài)系統(tǒng),也即“數字生態(tài)系統(tǒng)”。這一“數字生態(tài)系統(tǒng)”將在地球生物圈和技術的戰(zhàn)略平衡關系中起到決定性作用。到目前為止,人類已做到了全天候監(jiān)控地球,但離控制地球的目標還很遠。在瀕臨失衡的地球上,大自然無情地報復我們,“數字地球”將有助于人類監(jiān)控地球。

(1)“數字地球”被稱為“人類認識地球的第三次飛躍”,前兩次飛躍的代表事件是?

(2) 簡述“數字地球”所涉及的關鍵技術。

材料中說“數字地球”是一個科學文化概念,對此你是怎么理解的?

(3)“在瀕臨失衡的地球上,大自然無情地報復我們,‘數字地球’將有助于人類監(jiān)控地球。”請結合這句話,談一談你的看法。

 

【答案】

(1)地理大發(fā)現(xiàn)和哥白尼、伽利略的日心說

(2) 略

“數字地球”是數字技術和20世紀60年代以來以生態(tài)環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展為核心的文化思潮的結晶,它將在地球生物圈和技術的戰(zhàn)略平衡關系中起到決定性作用。

(3) 略

【解析】

試題分析:(1)結合歷史從人類認識地球的歷史突破分析。(2)見圖。

(3)主要從數字地球的主要功能分析,作為開放性試題,學生應注意結合材料充分闡述自己的觀點即可。

考點:本題考查地理信息技術。

點評:本題難度一般,解題的關鍵是掌握數字地球的基本概況、技術基礎和應用領域等方面的內容,對于此類試題,學生應加強對課本基礎知識的落實。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:2011-2012學年江蘇省泰興市高三上學期期中調研考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

北京時間2010年4月28日,第六次人口普查結果向社會發(fā)布。閱讀下列材料回答問

題。(共13分)

材料一 普查顯示,60歲及以上人口占全國總人口的13.26%,比2000年人口普查上升2.93個百分點,其中65歲及以上人口占8.87%,比2000年上升1.91個百分點。

材料二 出生人口的性別比(以女孩為100)是118.06,比2000年人口普查的出生人口性別比116.86提高了1.2個百分點。

材料三 流動人口變化

(1)從普查結果來看,我國人口發(fā)展面臨哪些突出問題?

(2)如何解決我國出生人口性別比偏高的問題?

(3)廣東省人口一躍超過河南省,成為全國第一人口大省。試分析其原因。

(4)針對我國人口老齡化問題日益嚴重的狀況,部分學者提出放寬生育二胎政策。你是

支持還是反對?并說出你的理由。

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文材料,分析回答問題。

材料一:水分資源狀況表(干燥度是某地一定時間可能蒸發(fā)量與降水量的比值)

材料二:我國西北部分區(qū)城示意圖(圖6)

(1)  運用材料中數據,說明甘肅省圖示區(qū)域干濕地區(qū)和溫度帶的分布。(8分)

(2)  寧夏平原是“被賀蘭山護著、黃河愛著的地方”試說明這一表述所包涵的自然地理意義(8分)

⑶寧夏傳統(tǒng)民居多坐北朝南,一般不設北窗,墻體較厚,屋頂坡度較小。試分析寧夏傳統(tǒng)民居建筑特色形成的地理原因。(6分)

⑷寧夏平原水稻畝產比小麥髙83.9%,凈收益是小麥的10.5倍,用水量是小麥的3倍。有人建議該地應充分利用當地條件大力發(fā)展水稻種植。你是否贊同?請說明理由。(4分)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案