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科目:高中地理 來源: 題型:
2007年3月22日是第15個(gè)世界水日,其主題是“生命之水”。這一主題是聯(lián)合國2003年在第58屆大會上確定的。結(jié)合圖4世界用水量增長圖及部分城市生活用水價(jià)格圖,回答(1)~(2)題。
關(guān)于水資源分布及使用狀況的正確敘述是:
A.降水少的地方水資源缺乏,降水多的地方不存在缺水問題
B.人口少的國家人均水資源多,人口多的國家人均水資源缺乏
C.從1900年到2000年,世界工業(yè)用水增長最快
D.從1985年到2000年,由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)用水增長幅度最大
從有關(guān)城市生活用水價(jià)格可以得知:
A.北京、新德里人均水資源都很豐富
B.發(fā)達(dá)國家一般通過價(jià)格手段控制用水量
C.倫敦、紐約位于海邊,淡水來源豐富
D.東京人均水資源最少
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科目:高中地理 來源: 題型:
在1993年1月18日第47屆聯(lián)合國大會上通過了一項(xiàng)決議:將每年的3月22日定為“世界水日”!笆澜缢铡焙魡镜厍騼号,要珍惜每一滴水。曾有人說過:“如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”這并不是聳人聽聞,而是真真切切的事實(shí)!2007年3月22日,是第15個(gè)世界水日,人們將主題定格在“應(yīng)對水短缺”。下圖中虛線表示輸水線,請結(jié)合圖形回答下列問題。
(1)如果圖中國家所在半球?yàn)槲靼肭颍撦斔肪方向是 。
(2)比較甲、乙兩地水資源差異及原因。
如果圖中為120°W:
如果圖中為120°E:
(3)如果圖中國家所在半球?yàn)闁|半球,則正常年份甲地缺水最嚴(yán)重的季節(jié)是 ,原因是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
2007年3月22日是第15個(gè)世界水日,其主題為“應(yīng)對水短缺”。水是生命之源,人可三日無食,但不可一日無水。據(jù)此回答下面兩題。
下列關(guān)于水資源的敘述,正確的是 ( )
A.通常所說的水資源是指陸地上所有的水體
B.深層地下水儲量大,是目前人類開發(fā)利用的重點(diǎn)
C.目前人類利用的淡水資源不到水體總量的1%
D.水資源開發(fā)利用后,都能很快恢復(fù)
下列敘述,符合我國水資源時(shí)空分布特征的是 ( )
A.夏秋多,北方多 B.冬春多,東部多
C.夏秋少,南部少 D.冬春少,西部少
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科目:高中地理 來源:2010年遼寧省撫順市普通高中高三下學(xué)期模擬考試(文綜)地理試題 題型:綜合題
在1993年1月18日第47屆聯(lián)合國大會上通過了一項(xiàng)決議:將每年的3月22日定為“世界水日”!笆澜缢铡焙魡镜厍騼号湎恳坏嗡。曾有人說過:“如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”這并不是聳人聽聞,而是真真切切的事實(shí)!2007年3月22日,是第15個(gè)世界水日,人們將主題定格在“應(yīng)對水短缺”。下圖中虛線表示輸水線,請結(jié)合圖形回答下列問題。
(1)如果圖中國家所在半球?yàn)槲靼肭,該輸水路線方向是 。
(2)比較甲、乙兩地水資源差異及原因。
如果圖中為120°W:
如果圖中為120°E:
(3)如果圖中國家所在半球?yàn)闁|半球,則正常年份甲地缺水最嚴(yán)重的季節(jié)是 ,原因是 。
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科目:高中地理 來源:2010年遼寧省撫順市高三下學(xué)期模擬考試(文綜)地理試題 題型:綜合題
在1993年1月18日第47屆聯(lián)合國大會上通過了一項(xiàng)決議:將每年的3月22日定為“世界水日”!笆澜缢铡焙魡镜厍騼号湎恳坏嗡。曾有人說過:“如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”這并不是聳人聽聞,而是真真切切的事實(shí)!2007年3月22日,是第15個(gè)世界水日,人們將主題定格在“應(yīng)對水短缺”。下圖中虛線表示輸水線,請結(jié)合圖形回答下列問題。
(1)如果圖中國家所在半球?yàn)槲靼肭,該輸水路線方向是 。
(2)比較甲、乙兩地水資源差異及原因。
如果圖中為120°W:
如果圖中為120°E:
(3)如果圖中國家所在半球?yàn)闁|半球,則正常年份甲地缺水最嚴(yán)重的季節(jié)是 ,原因是 。
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