【題目】5月1日某同學(xué)到郊外春游,下圖是“該地區(qū)等高線地形圖”及“該同學(xué)行走速度圖”。據(jù)此回答下面小題。
【1】若四條線路的水平距離相同,根據(jù)該同學(xué)行走速度圖,可推斷其前進(jìn)方向及路線是
A. 東南方向 A1B1 B. 東南方向 A2B2
C. 西南方向 A3B3 D. 西北方向 A4B4
【2】當(dāng)天傍晚,該同學(xué)最有可能看到 日落的地點(diǎn)是
A. B1 B. B2 C. B3 D. B4
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
【1】從速度圖中可看出,開(kāi)始速度較快且由快變慢,說(shuō)明是行走在上坡段;后來(lái)速度由慢變快,說(shuō)明行走在下坡段;結(jié)合圖中四條線路可判斷行走路線是A3B3;再依據(jù)圖中指向標(biāo),可判斷行進(jìn)方向?yàn)槲髂戏较颉?/span>
【2】5月1日太陽(yáng)日落方位在西北方向,再結(jié)合山地阻擋因素,在山地東側(cè)的地點(diǎn)(如圖中B3、B4)不能看到日落,B1西側(cè)有山脊阻擋視線也不能看到日落,則當(dāng)晚最可能看到日落的地點(diǎn)是B2。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意某流域水系分布(a)和該流域內(nèi)一次局地暴雨前后甲、乙兩水文站觀測(cè)到的河流流量變化曲線(b)。讀圖,回答下面小題。
【1】【1】此次局地暴雨可能出現(xiàn)在圖a中的( )
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
【2】【2】乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因?yàn)榧、乙水文站之間( )
A. 河道淤積 B. 河谷變寬
C. 湖泊分流 D. 湖水補(bǔ)給量減小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某河谷地址、地貌剖面圖,圖中地層年代由①到③變老。圖中階地(用T表示,數(shù)字下標(biāo)表示階地的級(jí)數(shù))指由河流作用形成的高出洪水位的階梯狀地貌。此河段階地主要由于地殼抬升形成。
(1)對(duì)河谷處的地質(zhì)構(gòu)造類(lèi)型兩側(cè)地殼抬升幅度的判斷,正確的是( )
A.向斜 東側(cè)大
B.背斜 東側(cè)小
C.向斜 西側(cè)大
D.背斜 西側(cè)小
(2)礦產(chǎn)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在此河段的河床沙中有某種貴重金屬礦產(chǎn),但由于河水深不宜開(kāi)采。圖中所示地點(diǎn)可能找到這種貴重金屬礦物的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)南方某平原城市示意圖,完成下列各題。
【1】【1】關(guān)于該城市從1980年到2008年發(fā)生的變化,敘述正確的是( )
A. 出現(xiàn)了逆城市化現(xiàn)象
B. 形成了立體交通網(wǎng),交通更加通暢
C. 河港已經(jīng)失去原有功能
D. 交通發(fā)展促使城區(qū)向東大規(guī)模擴(kuò)展
【2】【2】環(huán)線高架路布局于城市外緣且與城市主要道路相通,關(guān)于其敘述正確的是( )
A. 占用了沿線大量土地 B. 減弱了地鐵職能
C. 可減輕城區(qū)交通擁堵 D. 不利于郊區(qū)城市化發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】關(guān)于圖中山脈的說(shuō)法正確的是
A. ① 圖所示山脈是我國(guó)云貴高原和東南丘陵的分界線
B. ② 圖所示山脈是第二級(jí)階梯和第三級(jí)階梯的分界線
C. ③ 圖所示山脈是我國(guó)北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線
D. ④ 圖所示山脈是河南省和湖北省的分界線
【2】南水北調(diào)西線工程將穿越的山脈是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下面各題。
【1】【1】有關(guān)地理界線P南北兩側(cè)的區(qū)域差異的敘述,正確的是( )
A. 以北耕地以旱地為主,主要糧食作物是春小麥
B. 以南耕地以水田為主,主要油料作物是油菜
C. 以北的典型植被是亞寒帶針葉林
D. 以南的植被主要是熱帶季雨林
【2】【2】下列關(guān)于Ⅱ區(qū)的敘述,正確的是( )
①夏季受海洋季風(fēng)影響顯著,普遍高溫多雨②植被從東向西依次為森林草原—典型草原—荒漠草原—荒漠,具有明顯的干旱特征 ③水系特征是流程短,水量少,多為內(nèi)流河 ④農(nóng)業(yè)多為綠洲農(nóng)業(yè)、灌溉農(nóng)業(yè)
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
某科考隊(duì)8月考察堪察加半島,考察中發(fā)現(xiàn),勘察加半島北部發(fā)育苔原,南部生長(zhǎng)森林;東西向氣候區(qū)域差異顯著;大型植食性和肉食性野生動(dòng)物數(shù)量較少,但冬眠雜食性且善捕魚(yú)的熊的數(shù)量較多;大量來(lái)自海洋的鮭魚(yú)溯河流而上,成為熊的重要食物。圖6示意勘察加半島的地形。
(1)說(shuō)明勘察加半島地形對(duì)氣候區(qū)域差異的影響。
(2)分析勘察加半島大型植食性和肉食性野生動(dòng)物數(shù)量較少的原因。
(3)某科考隊(duì)員欲近距離拍攝熊,推測(cè)他在甲地選擇拍攝點(diǎn)的理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下破壞生態(tài)平衡的方式中,破壞程度具有全球性的是( )
A. 森林火災(zāi)B. 大氣污染C. 地震D. 臺(tái)風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-1:集合證明選講
如圖,在正方形ABCD , E,G分別在邊DA,DC上(不與端點(diǎn)重合),且DE=DG , 過(guò)D點(diǎn)作DF⊥CE , 垂足為F.
(1)證明:B,C,E,F四點(diǎn)共圓;
(2)若AB=1,E為DA的中點(diǎn),求四邊形BCGF的面積.
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