【題目】“沒(méi)有景物，何來(lái)感情”與“沒(méi)有感情，何來(lái)景物”兩者的根本分歧是

A．物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系問(wèn)題

B．是否承認(rèn)客觀世界的可知性

C．承認(rèn)世界的本原是物質(zhì)還是意識(shí)

D．是否承認(rèn)思維與存在具有同一性

【答案】C

【解析】“沒(méi)有景物，何來(lái)感情”是唯物主義的觀點(diǎn)，認(rèn)為世界的本原是物質(zhì)，“沒(méi)有感情，何來(lái)景物”是唯心主義的觀點(diǎn)，認(rèn)為世界的本原是意識(shí)，故兩者的根本分歧是承認(rèn)世界的本原是物質(zhì)還是意識(shí)，C符合題意；物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題不等于物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系問(wèn)題，A錯(cuò)誤；B、D與題意不符，排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，該島國(guó)2011年1月出現(xiàn)了60年以來(lái)的最低氣溫，同時(shí)中部和東部地區(qū)經(jīng)歷反常的持續(xù)降雨。拜蒂克洛平均年降雨總量不足1700毫米，而１月１日至12日的降雨量接近900毫米。持續(xù)降雨引發(fā)大規(guī)模洪災(zāi)。回答下列各題。

【1】該島國(guó)屬于

A．東南亞 B．西亞

C．南亞 D．東亞

【2】造成該國(guó)東、中部地區(qū)此時(shí)期大規(guī)模降水的主要因素是

A．緯度因素 B．海陸位置

C．大氣環(huán)流 D．地形因素

【3】當(dāng)圖中科倫坡物體正午日影朝南且達(dá)最長(zhǎng)時(shí)期，則此時(shí)

①是該國(guó)的冬季 ②該國(guó)南部海域從東向西的航行的船只逆風(fēng)逆水

③科倫坡降水多于拜蒂克洛 ④是該地年正午太陽(yáng)高度最小的時(shí)期

A．①② B． ③④ C．①④ D．②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《南京條約》簽訂后可能出現(xiàn)的歷史情景是

A.清朝官員普遍為政府放棄“閉關(guān)鎖國(guó)”政策而慶幸

B.中國(guó)皇帝認(rèn)為《南京條約》影響很壞而一直不批準(zhǔn)它

C.消息傳到英國(guó)，英國(guó)商人為中國(guó)全境通商舉杯祝賀

D.中國(guó)政府派出專員與英國(guó)商定進(jìn)出口貨物的關(guān)稅稅率

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)際生活中，學(xué)生要面對(duì)和處理自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)實(shí)際之間的關(guān)系，教師要面對(duì)和處理自己的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)實(shí)際的關(guān)系。上述材料體現(xiàn)了

A．思維和存在的關(guān)系問(wèn)題，是人們?cè)谏詈蛯?shí)踐活動(dòng)中遇到的和無(wú)法回避的基本問(wèn)題

B．思維和存在的關(guān)系問(wèn)題，是一切哲學(xué)都不能回避、必須回答的問(wèn)題

C．思維和存在的關(guān)系問(wèn)題是哲學(xué)的基本問(wèn)題

D．思維和存在的關(guān)系問(wèn)題，貫穿于哲學(xué)發(fā)展的始終

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“幾種交通運(yùn)輸方式(鐵路、公路、水運(yùn)、航空)特征比較示意圖”，回答下列問(wèn)題。

【1】下列交通運(yùn)輸方式選擇合理的是

A. 甲—從莊河到大連運(yùn)送5噸活魚(yú)

B. 乙—將大同的一批優(yōu)質(zhì)煤運(yùn)往秦皇島

C. 丙—從武漢將5000噸大米運(yùn)往上海

D. 丁—從莊河到上海參加會(huì)議，次日必須出席

【2】關(guān)于圖中運(yùn)輸方式科學(xué)的理解是

A. 甲適宜長(zhǎng)距離運(yùn)輸 B. 乙適不宜長(zhǎng)距離運(yùn)輸，但運(yùn)速很快

C. 丙受自然條件影響最小 D. 丁是中國(guó)最重要的運(yùn)輸方式

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖5中左圖為世界某區(qū)域圖，右圖為甲乙之間地形的變化過(guò)程示意圖（階段一——三為由早到晚），讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）簡(jiǎn)述甲乙之間地形的變化對(duì)東部地區(qū)自然地理環(huán)境的影響。

（2）實(shí)地考察發(fā)現(xiàn)階段三時(shí)期山脈西坡雪線比東坡低，試分析造成這種現(xiàn)象的主要原因。

（3）丙地所在國(guó)從粗放的放牧業(yè)發(fā)展成為世界性的畜產(chǎn)品供應(yīng)基地，其農(nóng)業(yè)區(qū)位因素發(fā)生了哪些

變化？

（4）丙地區(qū)目前有大量的荒地，隨著世界人口增長(zhǎng)和對(duì)糧食需求的增加，有人認(rèn)為，隨著科技的進(jìn)

步，該地區(qū)有可能成為商品糧生產(chǎn)基地。你是否同意此觀點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某工業(yè)部門(mén)主要工業(yè)區(qū)位因素變化圖”，回答下面小題。

【1】該工業(yè)部門(mén)在Ⅰ時(shí)期時(shí)的主要區(qū)位因素是

A. 市場(chǎng) B. 原料 C. 能源 D. 勞動(dòng)力

【2】圖示這種工業(yè)區(qū)位因素的變化對(duì)工業(yè)布局的影響是

A. 工業(yè)布局逐漸遠(yuǎn)離原料產(chǎn)地，趨向市場(chǎng)布局

B. 工業(yè)布局逐漸遠(yuǎn)離市場(chǎng)，趨向原料產(chǎn)地布局

C. 由能源導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌?chǎng)導(dǎo)向型

D. 由原料導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧?dòng)力導(dǎo)向型

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】水資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)自然環(huán)境的影響有（ ）

A. 可以改變大范圍的氣候狀況 B. 可以改變徑流的季節(jié)分配

C. 可以減少地表水的使用 D. 可以緩解受水區(qū)的生態(tài)缺水

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1示意某國(guó)人口數(shù)量和每十年人口增長(zhǎng)率狀況，讀圖完成下列各題。

【1】該國(guó)

A．環(huán)境人口容量小，人口問(wèn)題突出

B．人口遷入率高，人口數(shù)量增加快

C．人口以自然增長(zhǎng)為主，增速趨緩

D．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人口老齡化十分嚴(yán)重

【2】圖2中反應(yīng)該國(guó)2011年的人口年齡結(jié)構(gòu)的序號(hào)是

A．① B．② C．③ D．④

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