【題目】讀“大氣的受熱過(guò)程示意圖”,回答下列各小題。

(1)寫出下列字母所代表的含義。

a: b:

c: f:

由圖可知,近地面大氣吸收的 b 要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于大氣直接吸收的 a,這說(shuō)明了

是近地面大 氣主要的、直接的熱源。

(3)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用主要包括: 、反射 和 這三種方式。

【答案】(1)太陽(yáng)輻射 地面輻射 大氣逆輻射 大氣輻射

(2)地面

(3)吸收 散射

【解析】整體分析:根據(jù)箭頭方向,由哪個(gè)事物發(fā)出的輻射,就以該事物命名。從太陽(yáng)發(fā)出的是太陽(yáng)輻射。地面發(fā)出的是地面輻射。大氣逆輻射,方向由大氣指向地面。大氣直接吸引的太陽(yáng)輻射很少,地面是大氣的主要直接熱源。

(1)讀圖,根據(jù)箭頭方向,圖中字母所代表的含義, a太陽(yáng)輻射, b地面輻射,c 大氣逆輻射,方向由大氣指向地面,f大氣輻射。

(2)由圖可知,近地面大氣吸收的 b 要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于大氣直接吸收的 a,這說(shuō)明了地面

是近地面大氣主要的、直接的熱源。

(3)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用主要包括吸收、反射 和散射這三種方式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界部分地區(qū)圖,下圖中陰影為地面季風(fēng)的地理分布區(qū),完成下列各題。

1關(guān)于圖中①②兩地季風(fēng)的說(shuō)法,不正確的是(  )

A. ①地1月盛行西北季風(fēng),7月盛行東南季風(fēng)

B. ②地夏季風(fēng)成因與氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)有關(guān)

C. ②地夏季風(fēng)來(lái)得遲,退得早易產(chǎn)生洪澇災(zāi)害

D. ①地冬季風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)于夏季風(fēng),②地夏季風(fēng)強(qiáng)于冬季風(fēng)

2當(dāng)③地盛行西北季風(fēng)時(shí)(  )

A. ①地高溫多雨 B. ②地寒冷干燥 C. ③地形成高壓中心 D. 為1月份左右

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)田納西河流域曾是美國(guó)著名的棉花生產(chǎn)地,下圖為田納西河流域位置圖(圖甲)與流域內(nèi)某城市氣溫與降水量柱狀圖(圖乙),讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)密西西比河的水源補(bǔ)給主要來(lái)自哪種氣候類型( )
A.地中海氣候
B.溫帶大陸性氣候
C.亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候
D.熱帶雨林氣候
(2)美國(guó)農(nóng)業(yè)地區(qū)生產(chǎn)專門化可能帶來(lái)的不利影響有( )
A.容易發(fā)生爆發(fā)性病蟲(chóng)害
B.不能充分利用自然條件
C.在較干旱的地方土壤被風(fēng)蝕、水蝕
D.使商品率降低

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】霾主要出現(xiàn)在近地面低空靜風(fēng)或微風(fēng),相對(duì)濕度不大的大氣形勢(shì)下。下圖為四種地面天氣系統(tǒng)圖。據(jù)此完成下面小題。

1最有利于形成霾的天氣系統(tǒng)是(  )

A. B. C. D.

2某地冬季受甲天氣系統(tǒng)影響,可能出現(xiàn)(  )

A. 地面氣壓下降 B. 陰雨天氣 C. 地面氣溫上升 D. 無(wú)風(fēng)或微風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法屬于可持續(xù)發(fā)展行為的是( )
A.大規(guī)模開(kāi)墾紅壤地區(qū)的荒山荒坡、發(fā)展立體農(nóng)業(yè)
B.大規(guī)模使用DDT作為殺蟲(chóng)劑
C.為防止“赤潮”現(xiàn)象的發(fā)生,沿海地區(qū)采取休漁政策
D.建立人工草場(chǎng)生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),是草原可持續(xù)發(fā)展的方向

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年11月30日至12月11日第21屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在巴黎舉行。有一百多個(gè)國(guó)家提交了應(yīng)對(duì)氣候變化“國(guó)家自主貢獻(xiàn)”文件,涵蓋全球碳排放量的97.9%。人類解決全球氣候變暖問(wèn)題要遵循可持續(xù)發(fā)展的( )
A.持續(xù)性原則
B.共同性原則
C.公平性原則
D.整體性原則

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】城市環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因是( )
A.城市規(guī)模的無(wú)限擴(kuò)大
B.城市人口的迅猛增長(zhǎng)
C.城市管理不善和綠地面積小
D.生產(chǎn)和生活能源消耗量大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著“時(shí)尚小鎮(zhèn)”“云棲小鎮(zhèn)”“養(yǎng)老小鎮(zhèn)”“家具小鎮(zhèn)”等的出現(xiàn),小鎮(zhèn)建設(shè)在我國(guó)風(fēng)生水起。“特色”是小鎮(zhèn)的核心元素,市場(chǎng)化運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制是小鎮(zhèn)持續(xù)良性運(yùn)行的保障。讀廣東佛山某專業(yè)鎮(zhèn)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)示意圖,完成下面小題。

1該專業(yè)鎮(zhèn)形成和發(fā)展的主導(dǎo)因素是

A. 資金 B. 政策 C. 交通 D. 市場(chǎng)

2圖是小鎮(zhèn)集聚了木工機(jī)械、化工涂料、五金、家具制造、家具市場(chǎng)等部門,主要目的是

A. 便于引進(jìn)人才 B. 獲取更高利潤(rùn) C. 促成當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè) D. 減輕環(huán)境壓力

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某地理興趣小組前往我國(guó)某山地考察,繪制如下地形簡(jiǎn)圖(圖中等高線單位為米)3小組成員在①③兩處同為距今360萬(wàn)年的古生物化石,在②處發(fā)現(xiàn)距今420萬(wàn)年的古生物化石。 據(jù)此完成下面小題。

1上圖中所示區(qū)域地質(zhì)地貌為

A. 背斜谷 B. 向斜谷 C. 背斜山 D. 向斜山

2組員沿著甲支流進(jìn)行考察,并測(cè)量了甲支流源頭到與干流匯合點(diǎn)的高差,正確的測(cè)量結(jié)果可能是

A. 158 米 B. 274 米 C. 48 米 D. 104 米

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同步練習(xí)冊(cè)答案