【題目】在十字路口處,我們有時(shí)能見(jiàn)到以太陽(yáng)能為電源的交通信號(hào)燈(如下圖)。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】有人注意到同一交通信號(hào)燈在前后兩天的同一時(shí)段的亮度略有差異,你認(rèn)為主要影響因素最有可能是
A. 海拔 B. 電網(wǎng)供電電壓
C. 天氣狀況 D. 交通流量
【2】從太陽(yáng)輻射角度考慮,我國(guó)下列城市中最適合設(shè)置這種交通信號(hào)燈的是
A. 成都 B. 拉薩
C. 北京 D. 大連
【答案】
【1】 C
【2】 B
【解析】
本題主要考查太陽(yáng)輻射,學(xué)生要熟悉我國(guó)太陽(yáng)能的分布特點(diǎn)和影響太陽(yáng)能的主要因素。
【1】從圖中看交通信號(hào)燈利用的能源是太陽(yáng)能,影響連續(xù)兩天太陽(yáng)能不同的最有可能的因素是天氣狀況,C正確;海拔和交通流量沒(méi)有影響,利用太陽(yáng)能,電網(wǎng)供電電壓沒(méi)有影響。故選C。
【2】青藏高原太陽(yáng)能最豐富,從太陽(yáng)輻射角度考慮,拉薩最適合設(shè)置這種交通信號(hào)燈,選擇B。
影響太陽(yáng)能的因素:(1)緯度因素:一般來(lái)說(shuō),緯度較低的地區(qū)太陽(yáng)能比較豐富;
(2)氣候因素:一般來(lái)說(shuō),氣候干旱地區(qū)的太陽(yáng)能資源比氣候濕潤(rùn)地區(qū)的太陽(yáng)能豐富;
(3)海拔高度:一般來(lái)說(shuō)海拔高的地方太陽(yáng)能資源比同緯度海拔低處太陽(yáng)能主要豐富
(4)天氣狀況:晴朗天氣較多的地方太陽(yáng)能資源比較豐富。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
北京雨燕屬小型候鳥(niǎo),在我國(guó)北方地區(qū)繁殖,在非洲南部越冬。目前其數(shù)量急劇減少。為研究和保護(hù)候鳥(niǎo),科研人員為北京雨燕裝上光敏定位儀,根據(jù)定位儀所獲取的數(shù)據(jù),繪制出2014—2015年北京雨燕遷徙線路圖。光敏定位儀在良好氣象條件下得到的數(shù)據(jù)相對(duì)準(zhǔn)確。
(1)北京雨燕遷徙路線圖中路線①②③④體現(xiàn)的地理環(huán)境的地域分異規(guī)律依次為_(kāi)_______、________。
(2)雨燕在飛行中,盡可能順風(fēng)飛行,七月份從北京出發(fā)時(shí),飛行方向?yàn)開(kāi)_____,試比較該月北京與哈博羅內(nèi)的降水差異____,成因______。
(3)近年來(lái)北京雨燕數(shù)目急劇減少,除了與老建筑拆除有關(guān)外,還可能受____________、____________的影響。
(4)有時(shí),利用光敏定位器記錄的光照信息推算當(dāng)?shù)亟?jīng)、緯度誤差較大,請(qǐng)從天氣、地形等角度舉例說(shuō)明。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下面小題。
【1】關(guān)于圖中說(shuō)法正確敘述是( )
A.a為天山B.c區(qū)為亞熱帶季風(fēng)氣候
C.d是汾河D.b山脈以南發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)
【2】關(guān)于圖中河流說(shuō)法不正確的是( )
A.d支流有凌汛現(xiàn)象B.d河流含沙量大
C.c河流無(wú)結(jié)冰期D.c河流水能資源豐富
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【地理:選修5——環(huán)境保護(hù)】
在山區(qū)農(nóng)村地區(qū)建設(shè)污水處理廠,普遍存在“建不起、養(yǎng)不起”的問(wèn)題,作為山區(qū)的某縣進(jìn)行了多方探索,引進(jìn)農(nóng)村無(wú)動(dòng)力厭氧污水處理技術(shù)化解了這一難題,所謂無(wú)動(dòng)力厭氧污水處理系統(tǒng)就是人們常說(shuō)的生化池,這種小型污水處理系統(tǒng)不需要任何設(shè)備也無(wú)需動(dòng)力,只需利用生物軟填料和碎石濾料就可達(dá)到吸附污染物過(guò)濾污水的效果。人工濕地上長(zhǎng)滿了美人蕉,蘆竹、荷花等植物,周?chē)ㄔO(shè)了濕地公園并配備了健身器材,成為許多村民平時(shí)運(yùn)動(dòng)休閑的好去處。該系統(tǒng)治污效果良好,經(jīng)處理后的水質(zhì)達(dá)到了國(guó)家污水綜合排放一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。下圖為某縣農(nóng)村無(wú)動(dòng)力厭氧污水處理系統(tǒng)示意圖。
分析山區(qū)農(nóng)村地區(qū)推廣無(wú)動(dòng)力厭氧污水處理系統(tǒng)相較傳統(tǒng)污水處理廠的優(yōu)勢(shì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀福建省地形圖,完成下列各題。
【1】福建省地形( )
A. 以山地、丘陵為主,地勢(shì)西北高、東南低
B. 以山地、 平原為主,地勢(shì)北高南低
C. 以平原、丘陵為主,地勢(shì)東南高、西北低
D. 以山地、丘陵為主,地勢(shì)南高北低
【2】根據(jù)地形、地勢(shì)特征推測(cè),福建省年降水量( )
A. 從東向西逐漸減少
B. 從東南向西北逐漸減少
C. 從南向北逐漸減少
D. 從東南向西北逐漸增多
【3】立足于本省環(huán)境特點(diǎn),福建省應(yīng)大力發(fā)展( )
A. 河谷農(nóng)業(yè)B. 灌溉農(nóng)業(yè)
C. 立體農(nóng)業(yè)D. 溫室農(nóng)業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
肯尼亞是世界第三大鮮花出口國(guó),以出口玫瑰為主,絕大部分玫瑰出口到歐洲,被譽(yù)為歐洲的“后花園”。一枝早上7時(shí)采摘的玫瑰,次日旱晨就能抵達(dá)荷蘭,再由荷蘭的拍賣(mài)市場(chǎng)銷往世界各地。肯尼亞一年四季均可以生產(chǎn)玫瑰,但每年的6~9月是其玫瑰銷售的淡季。
奈瓦沙湖畔(如下圖)是肯尼亞著名的玫瑰產(chǎn)地,玫瑰農(nóng)場(chǎng)鱗次櫛比,全部采用溫棚種植玫瑰,使用計(jì)算機(jī)控制其生長(zhǎng)條件,是真正的“鼠標(biāo)農(nóng)業(yè)”。在溫棚里,每平方米每年可以收獲220至240枝玫瑰花,是露天種植量的兩倍。
(1)分析肯尼亞許多玫瑰農(nóng)場(chǎng)集聚奈瓦沙湖畔的主要原因。
(2)說(shuō)明玫瑰農(nóng)場(chǎng)采用溫棚種植玫瑰對(duì)提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的作用。
(3)分析每年6~9月是肯尼亞玫瑰銷售淡季的原因。
(4)有人建議在奈瓦沙湖畔繼續(xù)擴(kuò)大玫瑰種植規(guī)模,你是否贊成?并說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)下表反映了四個(gè)省區(qū)煤炭、太陽(yáng)輻射能、天然氣、水四種資源的豐歉程度(★號(hào)越多代表資源分布越豐富),據(jù)此回答下面小題:
【1】(小題1)圖中表示天然氣的是 ( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】(小題2)甲類資源豐富區(qū)資源開(kāi)發(fā)方向 ( )
A. 穩(wěn)定以煤炭開(kāi)發(fā)為核心的工業(yè)體系 B. 提高重工業(yè)產(chǎn)值比重
C. 調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),多元化發(fā)展 D. 產(chǎn)業(yè)全部升級(jí),第三產(chǎn)業(yè)全部替代第二產(chǎn)業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在工業(yè)生產(chǎn)中,用各種壓力機(jī)和裝在壓力機(jī)上的專用工具,通過(guò)壓力把金屬或非金屬材料制出所需形狀的零件或制品,這種專用工具統(tǒng)稱為模具。目前,我國(guó)主要模具產(chǎn)業(yè)區(qū)域形成50多個(gè)模具產(chǎn)業(yè)園,這些園區(qū)聚集了一大批專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化程度高、模具品質(zhì)高的模具企業(yè)。讀2003-2008年七大區(qū)域模具產(chǎn)量(單位:萬(wàn)套)對(duì)比表,完成下列各題。
【1】2003-2008年我國(guó)模具產(chǎn)業(yè)平均發(fā)展速度最快的區(qū)域是
A. 西北 B. 華東 C. 東北 D. 華北
【2】對(duì)模具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有明顯促進(jìn)作用的是
A. 人口稠密,勞動(dòng)力資源豐富 B. 汽車(chē)、塑料、家電等行業(yè)發(fā)展迅速
C. 河網(wǎng)密布,水運(yùn)便捷 D. 傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展歷史悠久,工業(yè)基礎(chǔ)雄厚
【3】大量模具產(chǎn)業(yè)集聚模具產(chǎn)業(yè)園的主要目的是
A. 共用廉價(jià)勞動(dòng)力,降低成本 B. 便于獲取對(duì)手信息,取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
C. 加強(qiáng)協(xié)作,促進(jìn)交流 D. 靠近原料產(chǎn)地,降低運(yùn)輸費(fèi)用
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