日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨,韓國(guó)公民自發(fā)組織到北京西郊植樹(shù),這說(shuō)明了
①環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊國(guó)家和地區(qū)
②污染物質(zhì)具有殘留性
③發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家
④解決環(huán)境問(wèn)題需要國(guó)際協(xié)作
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
A
【解析】
試題分析:日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨和韓國(guó)公民到北京來(lái)植樹(shù),說(shuō)明有些環(huán)境問(wèn)題不只是影響某一個(gè)國(guó)家或地區(qū),而且可能影響到其他國(guó)家甚至全球,同時(shí)也說(shuō)明了解決環(huán)境問(wèn)題需要國(guó)際協(xié)作。有毒物質(zhì)或放射性物質(zhì)可停留在污染區(qū)域很長(zhǎng)時(shí)間,但這不是日本和韓國(guó)人幫助中國(guó)的原因。
考點(diǎn):主要考查了環(huán)境問(wèn)題的全球性特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):本題難度適中。要求學(xué)生熟練掌握環(huán)境問(wèn)題的全球性特點(diǎn)。
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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆陜西寶雞中學(xué)高一下期期末考試地理卷(解析版) 題型:選擇題
日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨,韓國(guó)公民自發(fā)組織到北京西郊植樹(shù),說(shuō)明了
①環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊國(guó)家和地區(qū) ②污染物質(zhì)具有殘留性 ③發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家 ④解決環(huán)境問(wèn)題需要國(guó)際協(xié)作
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆山西省忻州市高一下學(xué)期聯(lián)考地理試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題
日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨,韓國(guó)公民自發(fā)到北京西郊植樹(shù),說(shuō)明了
A.環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊的國(guó)家和地區(qū)
B.污染物質(zhì)具有殘留性
C.發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家
D.解決環(huán)境問(wèn)題不需要國(guó)際協(xié)作
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆吉林省高二下學(xué)期3月月考地理試卷 題型:選擇題
日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨,韓國(guó)公民自發(fā)組織到北京西郊植樹(shù),說(shuō)明了:
①環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊國(guó)家和地區(qū)
②污染物質(zhì)具有殘留性
③發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家
④解決環(huán)境問(wèn)題需要國(guó)際協(xié)作
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年海南中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨,韓國(guó)公民自發(fā)組織到北京西郊植樹(shù),這說(shuō)明了
①環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊國(guó)家和地區(qū)
②污染物質(zhì)具有殘留性
③發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家
④解決環(huán)境問(wèn)題需要國(guó)際協(xié)作
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年高考地理38分鐘階段性同步滾動(dòng)檢測(cè)(23) 題型:單選題
日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨,韓國(guó)公民自發(fā)組織到北京西郊植樹(shù),說(shuō)明了 ( )
①環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊國(guó)家和地區(qū);②污染物質(zhì)具有殘留性;
③發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家;④解決環(huán)境問(wèn)題需要國(guó)際協(xié)作
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
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