學(xué)以致用。這是一片備受世人矚目的土地,從自然環(huán)境到人類文明的演進,無不留下深深的印記。自然地理環(huán)境又是由大氣、水、巖石和生物圈組成的整體。閱讀圖,完成下列問題。

(1)由圖中資料,分析推斷該區(qū)域商周時期與現(xiàn)在氣候特征的差異。(4分)

(2)結(jié)合所學(xué)地理知識,解釋該區(qū)域水土流失形成的自然原因。(3分)

(3)請你根據(jù)地理環(huán)境整體性的原理分析在水土流失的過程中,本區(qū)域各地理要素是如何統(tǒng)一變化的。(5分)

 

【答案】

(1)商周時期:氣候溫暖濕潤;現(xiàn)在:氣候較商周時期干冷。氣候處在不斷變化中。(4分)

(2)該區(qū)域降水集中,多暴雨;黃土土質(zhì)疏松、多垂直節(jié)理;氣候逐漸干冷的變化趨勢導(dǎo)致植被覆蓋率逐漸降低,植被保持水土的功能逐漸下降。(3分)

 

(3)水土流失

?

【解析】

試題分析:

(1)由圖中信息可以判斷,商周時期:氣候溫暖濕潤;現(xiàn)在:氣候較商周時期干冷。氣候處在不斷變化中。

(2)黃土高原水土流失形成的自然原因:該區(qū)域地理位置比較特殊;降水集中,多暴雨;黃土土質(zhì)疏松、多垂直節(jié)理;氣候逐漸干冷的變化趨勢導(dǎo)致植被覆蓋率逐漸降低,植被保持水土的功能逐漸下降。

(3)整體性表現(xiàn)有三個方面:1、地理環(huán)境各要素相互影響、相互制約、相互聯(lián)系;2、“牽一發(fā)而動全身”;3、一個區(qū)域的變化會影響另一個區(qū)域。

 

水土流失

考點:主要考查了氣候的變化、黃土高原水土流失的自然原因、地理環(huán)境的整體性表現(xiàn)。

點評:本題難度適中。要求學(xué)生熟練掌握氣候的變化、黃土高原水土流失的自然原因、地理環(huán)境的整體性表現(xiàn)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

這是一片備受世人矚目的土地,從自然環(huán)境到人類文明的演進,無不留下深深的印記。自然地理環(huán)境又是由大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈組成的整體。閱讀圖文資料,完成下列問題。(15分)

(1)由圖中資料,分析該區(qū)域商周時期與現(xiàn)在氣候特征的差異。(3分)

(2)結(jié)合所學(xué)地理知識,解釋該區(qū)域水土流失形成的自然原因。(4分)

(3)請你根據(jù)統(tǒng)一變化的原理分析在水土流失的過程中,本區(qū)域各地理要素是如何統(tǒng)一變化的。(8分)

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科目:高中地理 來源:2010上海市閔行區(qū)高三第二次模擬考試地理試題 題型:綜合題

這是一片備受世人矚目的土地,從自然環(huán)境到人類文明的演進,無不留下了人類活動的深深印記。閱讀圖文資料,完成下列問題。

69.請根據(jù)野象在中國分布北界的變化,分析推斷該區(qū)域商周時期與現(xiàn)在氣候特征的差異。
70.結(jié)合所學(xué)地理知識,解釋該區(qū)域水土流失嚴重的原因。
71.地理環(huán)境具有整體性特征,請分析本區(qū)域由水土流失將導(dǎo)致的土壤、地貌、氣候、植被和水文等自然地理要素的變化。

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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年山東濟南高一上期期末考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題

學(xué)以致用。這是一片備受世人矚目的土地,從自然環(huán)境到人類文明的演進,無不留下深深的印記。自然地理環(huán)境又是由大氣、水、巖石和生物圈組成的整體。閱讀圖,完成下列問題。

(1)由圖中資料,分析推斷該區(qū)域商周時期與現(xiàn)在氣候特征的差異。(4分)
(2)結(jié)合所學(xué)地理知識,解釋該區(qū)域水土流失形成的自然原因。(3分)
(3)請你根據(jù)地理環(huán)境整體性的原理分析在水土流失的過程中,本區(qū)域各地理要素是如何統(tǒng)一變化的。(5分)

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科目:高中地理 來源:2010上海市閔行區(qū)高三第二次模擬考試地理試題 題型:綜合題

這是一片備受世人矚目的土地,從自然環(huán)境到人類文明的演進,無不留下了人類活動的深深印記。閱讀圖文資料,完成下列問題。

69.請根據(jù)野象在中國分布北界的變化,分析推斷該區(qū)域商周時期與現(xiàn)在氣候特征的差異。

70.結(jié)合所學(xué)地理知識,解釋該區(qū)域水土流失嚴重的原因。

71.地理環(huán)境具有整體性特征,請分析本區(qū)域由水土流失將導(dǎo)致的土壤、地貌、氣候、植被和水文等自然地理要素的變化。

 

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