對于亞馬孫熱帶雨林,我們既要保護又要開發(fā),正確的說法是 ( 。
A.面對當(dāng)前雨林正在遭到毀滅性破壞的嚴(yán)峻形勢,首先應(yīng)該把保護放在第一位,而考慮到當(dāng)?shù)厝松钏降奶岣撸忠獢U大森林的開發(fā),因此亞馬孫雨林的開發(fā)與保護這對矛盾不可調(diào)和
B.在雨林開發(fā)中應(yīng)鼓勵保護性的開發(fā)方式,如雨林觀光、生態(tài)旅游等
C.在雨林的開發(fā)中應(yīng)采用皆伐與更新造林相結(jié)合,達到既開發(fā)又造林的目的
D.對雨林的保護主要責(zé)任由當(dāng)?shù)貋斫鉀Q,其他國家沒有權(quán)利和義務(wù)來承擔(dān)責(zé)任
B
就熱帶雨林的全球環(huán)境效應(yīng)而言,亞馬孫熱帶雨林不僅屬于當(dāng)?shù)貒,也為全人類所有。因此對于亞馬孫熱帶雨林的保護也不僅是當(dāng)?shù)貒液腿藗兊牧x務(wù),而且整個國際社會都應(yīng)對此負(fù)責(zé),尤其是發(fā)達國家應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任。亞馬孫雨林的開發(fā)與保護確實很難達到統(tǒng)一,但是如果在森林資源開發(fā)中鼓勵保護性的開發(fā),是可以的。但皆伐是不利于更新的,應(yīng)采用選擇性采伐與更新相結(jié)合,使二者達到和諧與統(tǒng)一。
科目:高中地理 來源: 題型:013
對于亞馬孫熱帶雨林,我們既要保護又要開發(fā),正確的說法是
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A.面對當(dāng)前雨林正在遭到毀滅性破壞的嚴(yán)峻形勢,首先應(yīng)該把保護放在第一位,而考慮到當(dāng)?shù)厝松钏降奶岣,又要擴大森林的開發(fā),因此亞馬孫雨林的開發(fā)與保護這對矛盾不可調(diào)和
B.在雨林開發(fā)中應(yīng)鼓勵保護性的開發(fā)方式,如雨林觀光、生態(tài)旅游等
C.在雨林的開發(fā)中應(yīng)采用皆伐與更新造林相結(jié)合,達到既開發(fā)又造林的目的
D.對雨林的保護主要責(zé)任由當(dāng)?shù)貋斫鉀Q,其他國家沒有權(quán)利和義務(wù)來承擔(dān)責(zé)任
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:013
對于亞馬孫熱帶雨林,我們既要保護又要開發(fā),正確的說法是
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A.面對當(dāng)前雨林正在遭到毀滅性破壞的嚴(yán)峻形勢,首先應(yīng)該把保護放在第一位,而考慮到當(dāng)?shù)厝松钏降奶岣,又要擴大森林的開發(fā),因此亞馬孫雨林的開發(fā)與保護這對矛盾不可調(diào)和
B.在雨林開發(fā)中應(yīng)鼓勵保護性的開發(fā)方式,如雨林觀光、生態(tài)旅游等
C.在雨林的開發(fā)中應(yīng)采用皆伐與更新造林相結(jié)合,達到既開發(fā)又造林的目的
D.對雨林的保護主要責(zé)任由當(dāng)?shù)貋斫鉀Q,其他國家沒有權(quán)利和義務(wù)來承擔(dān)責(zé)任
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科目:高中地理 來源:設(shè)計必修三地理人教版(志鴻系列) 人教版 題型:013
對于亞馬孫熱帶雨林,我們既要保護又要開發(fā),正確的說法是
A.面對當(dāng)前雨林正在遭到毀滅性破壞的嚴(yán)峻形勢,首先應(yīng)該把保護放在第一位,而考慮到當(dāng)?shù)厝松钏降奶岣撸忠獢U大森林的開發(fā),因此亞馬孫雨林的開發(fā)與保護這對矛盾不可調(diào)和
B.在雨林開發(fā)中應(yīng)鼓勵保護性的開發(fā)方式,如雨林觀光、生態(tài)旅游等
C.在雨林的開發(fā)中應(yīng)采用皆伐與更新造林相結(jié)合,達到既開發(fā)又造林的目的
D.對雨林的保護主要責(zé)任由當(dāng)?shù)貋斫鉀Q,其他國家沒有權(quán)利和義務(wù)來承擔(dān)責(zé)任
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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