【題目】讀氣壓帶、風(fēng)帶分布圖(圖I)和亞洲季風(fēng)環(huán)流圖(圖II),回答問(wèn)題。
(1)圖1中A氣壓帶名稱(chēng)為B風(fēng)帶名稱(chēng)為_(kāi)______,受AB交替控制的地區(qū)其氣候特征是____。
(2)C風(fēng)帶風(fēng)向?yàn)?/span>常年受其控制地區(qū)的典型植被是_______。
(3)當(dāng)全球氣壓帶和風(fēng)帶如圖I所示位置時(shí),亞洲季風(fēng)環(huán)流為圖II中(填甲或乙)所示,此時(shí)南亞地區(qū)的風(fēng)向?yàn)開(kāi)______,成因是__________。
(4)每年2月下旬,我國(guó)部分地區(qū)會(huì)出現(xiàn)“倒春寒”現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)控制亞歐大陸的氣壓中心名為,我國(guó)大部分地區(qū)的天氣特點(diǎn)表現(xiàn)為。
(5)回答圖II乙圖中西南季風(fēng)的成因。
【答案】(1)赤道低氣壓帶 東北信風(fēng)帶,全年高溫,干濕季分明 (2)西南風(fēng) 溫帶落葉闊葉林 (3)甲 東北風(fēng) 海陸熱力性質(zhì)差異 (4)亞洲高壓(或蒙古高壓) 寒冷干燥 (5)南半球的東南信風(fēng)北移越過(guò)赤道,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下向右偏轉(zhuǎn)而成
【解析】(1)根據(jù)緯度位置,圖a中A氣壓帶名稱(chēng)為赤道低氣壓帶,B風(fēng)帶名稱(chēng)為東北信風(fēng)帶,受AB交替控制的地區(qū)其氣候特征是全年高溫,干濕季分明,是熱帶草原氣候。
(2)C風(fēng)帶風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng),常年受其控制地區(qū)的氣候類(lèi)型是溫帶海洋性氣候,典型植被是溫帶落葉闊葉林。
(3)當(dāng)全球氣壓帶和風(fēng)帶如圖a所示位置時(shí),氣壓帶風(fēng)帶位置南移,亞洲季風(fēng)環(huán)流為圖b中甲所示,此時(shí)南亞地區(qū)的風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng),成因是海陸熱力性質(zhì)差異。
(4)每年2月下旬,我國(guó)部分地區(qū)會(huì)出現(xiàn)“倒春寒”現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)控制亞歐大陸的氣壓中心名為亞洲高壓或蒙古高壓,我國(guó)大部分地區(qū)的天氣特點(diǎn)表現(xiàn)為寒冷干燥。
(5)圖b乙圖中西南季風(fēng),是南半球的東南信風(fēng)北移越過(guò)赤道,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下向右偏轉(zhuǎn)而成。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】航海家迪亞士1487年從葡萄牙探險(xiǎn)至非洲最南端,航行路線(xiàn)如圖所示,途經(jīng)①②③④四地。讀圖回答下列各題。
【1】從①地至④地的航行過(guò)程中
A. 一直順?biāo)?/span> B. 一直逆水 C. 先逆水后順?biāo)?/span> D. 先順?biāo)竽嫠?/span>
【2】氣候形成受副熱帶高氣壓帶和信風(fēng)帶共同影響的地點(diǎn)是
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】洋流模式圖可以反映出世界洋流分布的總體規(guī)律,有人將其畫(huà)成如圖所示;卮鹣旅嫘☆}。
【1】有關(guān)世界洋流分布特點(diǎn)及成因的歸納,正確的是
A. 南北緯30°附近大洋東部均為暖流
B. ①處洋流由信風(fēng)吹動(dòng)形成
C. ④洋流還有上升流補(bǔ)充
D. 各洋流的位置基本不變
【2】下列洋流對(duì)地理環(huán)境影響的說(shuō)法,可信的是
A. ①處大陸沿岸多為亞熱帶常綠硬葉林
B. 英國(guó)開(kāi)往美國(guó)的貨輪常選擇②處航線(xiàn)
C. ①②處洋流可向高緯度海區(qū)傳遞熱量
D. ④⑤洋流的交匯處常形成大漁場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為世界某區(qū)域在全球變暖條件下兩個(gè)不同年份的相同月份均溫等溫線(xiàn)圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】圖示區(qū)域描述的是
A. 南半球 7月 B. 南半球 1月
C. 北半球 7月 D. 北半球 1月
【2】樹(shù)木年輪稀疏反映著冷暖、干濕氣候條件下的生長(zhǎng)狀況,因而地理學(xué)上常常通過(guò)對(duì)樹(shù)木年輪的分析,來(lái)研究歷史時(shí)期氣候的變化。一般說(shuō)來(lái),在選擇樹(shù)木時(shí),不選擇寺廟、宮殿里的樹(shù)木作標(biāo)本,其原因可能是因?yàn)樗聫R、宮殿里的樹(shù)木
A. 受人為影響大 B. 生長(zhǎng)速度過(guò)慢
C. 光照條件較差 D. 熱量條件較好
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為“自然界碳、水物質(zhì)循環(huán)示意圖“。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中洋流對(duì)沿岸氣候具有的作用。
(2)碳循環(huán)環(huán)節(jié)④的量增大,造成的全球性環(huán)境問(wèn)題可能是。為減少環(huán)節(jié)④的排放,請(qǐng)你從能源開(kāi)發(fā)和利用角度獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。。
(3)圖中N→M→P→L過(guò)程屬于水循環(huán)。該循環(huán)的地理意義有。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀 “我國(guó)東部低山丘陵區(qū)某小流域的水循環(huán)示意圖”,該流域農(nóng)民以薪柴作為主要生活燃料,完成下面小題。
【1】影響該區(qū)域地表形態(tài)的主要外力是
A. 冰川 B. 風(fēng)力 C. 流水 D. 海浪
【2】當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為解決生活用能,大量砍伐林木,對(duì)該流域水循環(huán)的影響是
①大氣降水增加
②蒸發(fā)、蒸騰減弱
③水汽輸送量增加
④地表徑流變率增大
⑤下滲增加
⑥地下徑流減少
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②④⑥ D. ③⑤⑥
【3】該流域參與的水循環(huán)類(lèi)型是
A. 海上內(nèi)循環(huán) B. 陸地內(nèi)循環(huán) C. 海陸間循環(huán) D. 生物循環(huán)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖和材料,回答下列各題。
材料 內(nèi)蒙古呼和浩特、包頭等周邊區(qū)城降水較少,沙漠廣布;有煤、天然氣、稀土、鐵、鉛鋅等數(shù)十種礦產(chǎn)資源,其中稀土儲(chǔ)量占世界一半,天然氣、煤炭?jī)?chǔ)量在全國(guó)各省級(jí)行政區(qū)中均名列前茅。
(1)圖示區(qū)域礦產(chǎn)資源的特點(diǎn)有、。
(2)從交通、市場(chǎng)兩方面分析圖示地區(qū)礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)不利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件主要有。
(3)從內(nèi)蒙古全區(qū)看最主要的環(huán)境問(wèn)題是 , 其形成的主要自然原因是。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】黑子和耀斑所對(duì)應(yīng)的太陽(yáng)大氣層分別是( 。
A. 光球、日冕 B. 光球、色球 C. 色球、光球 D. 色球、日冕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的油菜種植可分為冬油菜和春油菜兩個(gè)大區(qū)。在冬油菜區(qū),人們通常于前一年秋天播種,次年大地春回,油菜才迅速開(kāi)花成熟。春油菜則是春季播種,夏季開(kāi)花,秋季收獲。油菜不僅僅是油料作物,更成為了一種農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游資源。下圖為我各地油菜開(kāi)花日期等值線(xiàn)示意圖(等值線(xiàn)端點(diǎn)旁的注記為開(kāi)花日期)。據(jù)此完成下列各題。
【1】導(dǎo)致圖中甲處等值線(xiàn)向北彎曲的因素是
A. 地形 海陸熱力差異 B. 緯度位置 海陸熱力差異
C. 洋流 緯度位置 D. 洋流地形
【2】關(guān)于圖中油菜集中產(chǎn)區(qū)的敘述,正確的是
A. 春油菜 種植于丘陵山地 B. 冬油菜 種植于河灘低地
C. 生長(zhǎng)季節(jié)高溫多雨 D. 出油率高于藏南谷地產(chǎn)區(qū)
【3】一年中,圖中①②③三地油菜花觀(guān)賞由早到晚順序?yàn)?/span>
A. ③②① B. ②③① C. ①③② D. ①②③
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