【題目】制約環(huán)境人口容量的首要因素是（ ）

A. 科技水平 B. 人口物質(zhì)消費(fèi)

C. 資源狀況 D. 人口精神消費(fèi)

【答案】C

【解析】考查環(huán)境人口容量的概念。

聯(lián)合國(guó)教科文組織曾對(duì)環(huán)境人口容量下了一個(gè)較為精確的定義：一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的環(huán)境人口容量，是在可預(yù)見到的時(shí)期內(nèi)，利用本地資源及其他資源和智力、技術(shù)等條件，在保證符合社會(huì)文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下，該國(guó)家或地區(qū)所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量�？梢娭萍s環(huán)境人口容量的首要因素是資源狀況，自然資源是人類生產(chǎn)生活資料的主要來(lái)源。要保證人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，就必須擁有足夠的自然資源。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問(wèn)題。

（1）說(shuō)出圖示水循環(huán)的地理意義。

（2）指出甲處附近植被的破壞對(duì)河流水文特征產(chǎn)生的影響。

（3）在甲、乙兩地中尋找地下水資源，應(yīng)選擇＿＿＿＿地，并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】俄羅斯地處中高緯度地區(qū)，東西跨11個(gè)時(shí)區(qū)，是世界上面積最大的國(guó)家。讀俄羅斯地形剖面圖，回答問(wèn)題。

（1）在“俄羅斯地形剖面示意圖”上，字母A、B、C、D代表的地形區(qū)名稱分別是？

（2）俄羅斯西伯利亞地區(qū)河流多，但河流航運(yùn)價(jià)值不高，主要原因是？

（3）俄羅斯的人口、經(jīng)濟(jì)重心為何集中在烏拉爾山以西的歐洲部分？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】生育率指在一定時(shí)期內(nèi)出生人數(shù)與育齡婦女(15-49歲)之比（ ）

A. 生育率高的地區(qū)，人口出生率往往較低

B. 死亡率高的地區(qū)，生育率往往也高

C. 生育率深受自然環(huán)境影響

D. 婦女受教育程度高低與生育率無(wú)多大影響

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料和圖,完成下列各題。

圖甲為非洲安哥拉的區(qū)域圖。安哥拉中部地區(qū)年均溫在22 ℃左右,素有“春天國(guó)度”的美譽(yù)。圖乙為①②兩地的氣候特征圖。

圖甲

圖乙

(1)判斷安哥拉大部分地區(qū)主要的地貌類型,并分析中部地區(qū)“春天國(guó)度”美譽(yù)的由來(lái)。

(2)比較①②兩地降水特征的差異,并分析成因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于原生環(huán)境因素對(duì)人口身體素質(zhì)影響的是（ ）

A. 臭氧空洞的出現(xiàn)，直接危害人類健康

B. 酸雨破壞農(nóng)作物、森林、土壤

C. 一些地方環(huán)境缺硒，引起大骨節(jié)病

D. 食品生產(chǎn)中的化學(xué)添加劑對(duì)人體健康的損害

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。

（1）右圖中序號(hào)⑥表示 　 氣候，②的成因是 。

（2）右圖中甲表示氣壓帶，由其位置可判斷北半球正值 　 季（冬或夏）；該季節(jié)北印度洋盛行風(fēng)的成因： 。

（3）左圖四幅 “氣溫曲線和降水量柱狀圖”中，C圖的氣候類型是： ，該氣候類型的成因是： ，該氣候類型下的植被： 。

（4）圖中丙處往往形成著名漁場(chǎng)，其成因主要是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，利用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）愛爾蘭的都柏林和紐芬蘭的圣約翰斯所處的緯度差不多，但1月份都柏林的氣溫為8℃時(shí)，圣約翰斯的氣溫通常在0℃以下，這是為什么？

（2）圖中“△”表示漁場(chǎng)，該漁場(chǎng)形成的主要條件是什么？

（3）航海家哥倫布從歐洲去美洲時(shí)，第一次走距離較短的A路線用了37天，而第二次走距離較長(zhǎng)的B路線卻只用了20天。試解釋其中的原因。

（4）1978年3月，一艘油輪在英吉利海峽附近失事，使2.95億升原油泄入海中。這次海上石油污染會(huì)隨洋流帶來(lái)什么影響？

（5）著名的“泰坦尼克號(hào)”豪華客輪首航并未進(jìn)入北極海區(qū)，卻與冰山相撞而沉沒(méi)。導(dǎo)致該船沉沒(méi)的冰山是怎樣進(jìn)入紐芬蘭島附近海域的？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】毛竹在適合生長(zhǎng)的地帶具有“強(qiáng)勢(shì)”的個(gè)性，地下莖系統(tǒng)發(fā)達(dá)，生長(zhǎng)迅速，茂盛的竹葉遮光蔽日。毛竹和茶葉對(duì)自然條件的要求基本相同，當(dāng)?shù)鼐用裨诿窈筒鑸@之間開挖了較深的壕溝。讀我國(guó)某山地植被分布圖，完成下列各題。

【1】毛竹與相鄰植被分界線中

A. 上界線與下界線都是白然因素影響形成

B. 上界線與下界線都是人為因素影響形成

C. 上界線足白然因素影響形成，下界線是人為因素影響形成

D. 上界線是人為因素影響形成，下界線是自然因素影響形成

【2】開挖壕溝的作用是

A. 蓄積雨水用于灌溉 B. 增強(qiáng)茶園地表徑流強(qiáng)度

C. 減輕毛竹對(duì)茶葉的干擾 D. 避免茶葉對(duì)毛竹的威脅

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同步練習(xí)冊(cè)答案