【題目】讀“氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖”,回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)該圖表示北半球____季時(shí)的大氣環(huán)流狀況,判斷理由是____。
(2)一般來(lái)說(shuō),A地比B地降水____。
(3)C氣流來(lái)自_____氣壓帶。
(4)C氣流和D氣流相遇形成的氣壓帶為__________。
【答案】冬季 氣壓帶、風(fēng)帶位置南移 多(豐富) 副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶
【解析】
本題組考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力,涉及到的知識(shí)點(diǎn)主要是大氣環(huán)流的基礎(chǔ)知識(shí),需要結(jié)合到課本基礎(chǔ)知識(shí)分析答題。
(1)氣壓帶和風(fēng)帶隨著太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而移動(dòng),大致與其方向和周期相一致,即北半球夏季北移、冬季南移。圖中的氣壓帶、風(fēng)帶向南移動(dòng),所以是北半球的冬季。(2)西風(fēng)帶風(fēng)向是低緯度吹向高緯度,溫度降低,容易形成降水,信風(fēng)帶風(fēng)向和極地東風(fēng)帶風(fēng)向是高緯度吹向低緯度,不容易形成降水。圖中的A是西風(fēng)帶,B是信風(fēng)帶,所以A的降水多。(3)C是南半球的西風(fēng)帶,來(lái)自副熱帶高壓帶。(4)西風(fēng)帶和極地東風(fēng)帶的氣流在60度附近相遇,由于兩個(gè)風(fēng)帶的性質(zhì)不同,冷暖氣流相遇,暖氣流會(huì)爬到鋒面的上面,形成極鋒,此處形成副極地低氣壓帶。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為水的自然、社會(huì)循環(huán)示意圖。讀圖,回答下列各題:
【1】圖中①、②分別表示( )
A. 降水、蒸發(fā) B. 地表徑流、地下徑流
C. 蒸發(fā)、降水 D. 地下徑流、地表徑流
【2】關(guān)于“水的自然、社會(huì)循環(huán)”的說(shuō)法,正確的是 ( )
A. 水的社會(huì)循環(huán)是指人類不斷利用地表徑流滿足生產(chǎn)活動(dòng)的人為水循環(huán)
B. 水的社會(huì)循環(huán)依賴于水的自然循環(huán),又對(duì)水的自然循環(huán)造成一定影響
C. 進(jìn)入水的社會(huì)循環(huán)系統(tǒng)中的水量與其排放的污水量始終相等
D. 人類活動(dòng)影響水的社會(huì)循環(huán),而對(duì)水的自然循環(huán)則沒(méi)有影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年7月17日,500輛全新公共電動(dòng)汽車(chē)(即“共享汽車(chē)”)在蘇州太湖游客中心正式上線投運(yùn),人們通過(guò)智能手機(jī)就能快速租用和歸還一輛共享汽車(chē)。結(jié)合下圖回答下列各題。
【1】人們能快速租用一輛共享汽車(chē),主要借助的是
①遙感技術(shù) ②地理信息系統(tǒng) ③全球定位系統(tǒng) ④數(shù)字地球
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【2】共享汽車(chē)對(duì)城市發(fā)展的積極影響有
①增加管理成本 ②方便市民出行 ③綠色低碳出行 ④緩解交通擁堵
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月墨西哥某條河流的其中一段河水競(jìng)在一夜間突然消失,導(dǎo)致當(dāng)?shù)?萬(wàn)多居民失去水源。當(dāng)?shù)鼐用裰赋鐾砩显?tīng)到巨響,沒(méi)想到隔天早上村莊旁的整段河流都消失了,事后發(fā)現(xiàn)是因?yàn)楹哟渤霈F(xiàn)的大裂縫造成。讀圖,回答下面小題。
【1】材料中的情形最可能出現(xiàn)的地形區(qū)是( )
A. 火山地形 B. 巖溶地形 C. 冰川地形 D. 風(fēng)成地形
【2】上述地區(qū)的巖石,其所屬類型對(duì)應(yīng)于“地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖”(a~d代表巖漿和三大類巖石)中的( )
A. a B. b C. c D. d
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地質(zhì)構(gòu)造示意圖”,回答下列各題。
(1)圖中字母C處的地質(zhì)構(gòu)造類型是__________,根據(jù)地層新老關(guān)系判斷該地質(zhì)構(gòu)造的方法是______。
(2)B處的地貌形態(tài)是_____,其構(gòu)造頂部部分巖層缺失的原因是_______。
(3)在圖示區(qū)域進(jìn)行修路、修建水庫(kù)大壩等工程建設(shè)需要避開(kāi)______處,可能儲(chǔ)存地下水的是_____處,有利于儲(chǔ)存石油、天然氣的是______處。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】被譽(yù)為“中國(guó)十大最美峽谷”之一的庫(kù)車(chē)大峽谷,位于天山山脈南麓。這里地殼發(fā)生過(guò)劇烈的變動(dòng),巖層呈波狀彎曲,山體呈紅褐色,當(dāng)?shù)厝朔Q為“克孜利亞”,意思為“紅色山崖”。讀圖完成下面小題。
【1】構(gòu)成庫(kù)車(chē)大峽谷的巖石類型最可能的是
A. 侵入巖 B. 變質(zhì)巖 C. 沉積巖 D. 噴出巖
【2】對(duì)該景觀形成過(guò)程的推斷,合理的是
A. 沉積作用、地殼運(yùn)動(dòng)、侵蝕作用 B. 巖漿活動(dòng)、地殼上升、侵蝕作用
C. 沉積作用、地殼運(yùn)動(dòng)、變質(zhì)作用 D. 變質(zhì)作用、地殼上升、風(fēng)化作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】新疆地貌景觀豐富多彩。下圖是新疆的景觀圖片,讀圖回答問(wèn)題。
(1)按照內(nèi)、外力作用把圖中地貌景觀進(jìn)行分類。
(2)吐魯番盆地位于天山南側(cè),是世界上海拔最低的盆地,簡(jiǎn)述其形成原因。
(3)結(jié)合圖中信息,說(shuō)明雅丹地貌與沙丘地貌在形成原因上的差異。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為田納西河流域示意圖,以及該流域A地降水量柱狀圖,完成下列各題。
【1】【1】田納西河流域開(kāi)發(fā)的有利條件有( )
①水汽主要來(lái)自北冰洋,全年降水豐富②流域內(nèi)地勢(shì)起伏大、河流落差大,水能豐富③煤炭等礦產(chǎn)資源豐富、芎恿髁髁看,水資源豐富 ⑤開(kāi)發(fā)歷史悠久,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤
【2】【2】興修水壩在流域綜合治理中發(fā)展重要作用,但近年來(lái)一些國(guó)家興起“廢壩”運(yùn)動(dòng),“廢壩”可能的原因是( )
①河口三角洲淤積緩慢 ②使海水倒灌,海岸受侵蝕③航運(yùn)條件變差④近海魚(yú)類減少⑤灌溉水源減少
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 城市內(nèi)澇是指由于強(qiáng)降水或連續(xù)性降水超過(guò)城市排水能力致使城市內(nèi)產(chǎn)生積水災(zāi)害的現(xiàn)象。2016 年 6 月 18 日以來(lái),我國(guó)南方部分地區(qū)出現(xiàn)大到暴雨,并伴有雷電、大風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣,引發(fā) 多處城市內(nèi)澇。讀“城市水循環(huán)部分環(huán)節(jié)示意圖”。
完成下列各題。
【1】城市內(nèi)澇原因是( )
① a 過(guò)大 ② b 變小 ③ c 增大 ④ d 受阻
A. ①④ B. ①③
C. ②④ D. ③④
【2】下列能有效防御城市內(nèi)澇的措施有( )
①在人行道改造中采用透水磚
②禁止開(kāi)采地下水
③城市建設(shè)中盡可能保護(hù)天然池塘、河道
④擴(kuò)大城市綠地面積
⑤為了少占用土地,盡量少修下水道
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①④⑤
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