【題目】下圖是我國(guó)某地區(qū)年降水量分布圖,其中甲區(qū)域是我國(guó)著名的農(nóng)業(yè)區(qū),乙區(qū)域近年來(lái)荒漠化發(fā)展迅速,荒漠化土地呈點(diǎn)狀、線狀分布,讀圖回答下列各題。
【1】圖示區(qū)域甲是我國(guó)著名農(nóng)業(yè)區(qū),其名稱(chēng)是
A. 河西走廊 B. 河套平原 C. 寧夏平原 D. 渭河平原
【2】關(guān)于上述甲、乙兩地的敘述,正確的是
A. 甲農(nóng)業(yè)區(qū)發(fā)展的主導(dǎo)因素是光照,限制性因素是水源
B. 甲農(nóng)業(yè)區(qū)發(fā)展面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是水土流失
C. 近年來(lái),乙區(qū)域荒漠化的主要成因是水資源利用不當(dāng)
D. 近年來(lái),乙區(qū)域荒漠化的主要成因是工礦開(kāi)發(fā)、居民點(diǎn)和道路建設(shè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)東部地區(qū)水旱災(zāi)害頻繁的根本原因是( )
A. 冬季風(fēng)勢(shì)力太強(qiáng) B. 特殊的緯度位置
C. 夏季風(fēng)強(qiáng)弱和進(jìn)退早晚 D. 西高東低的地形
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于自然資源數(shù)量有限性的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 受資源分布規(guī)律限制,數(shù)量有限 B. 受空間分布限制,數(shù)量有限
C. 受技術(shù)水平限制,數(shù)量有限 D. 受時(shí)間分布限制,數(shù)量有限
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界重要農(nóng)業(yè)區(qū)分布示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)左圖所示區(qū)域主要的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是 , 該農(nóng)業(yè)按產(chǎn)品用途分屬于 農(nóng)業(yè)。該區(qū)域發(fā)展該農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的最主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)是:
(氣候條件) 、 (社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件)。
(2)右圖中bc區(qū)域主要農(nóng)作物分別是 、 ,所屬的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是 ,該類(lèi)型在我國(guó) 地區(qū)最典型。
(3)右圖中東北部五大湖周?chē)貐^(qū)主要的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是 。
(4)簡(jiǎn)述亞洲水稻生產(chǎn)商品率低的主要原因。
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科目:
來(lái)源: 題型:【題目】與手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的自然經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的人口增長(zhǎng)模式是()
A. “高——高——極低”模式 B. “高——高——較低”模式
C. “高——低——高”模式 D. “低——低——低”模式
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】蜂農(nóng)為了“追花奪蜜”,往往要不停地遷徙放蜂。下圖示意我國(guó)東線放蜂線路,讀圖完成下列各題。
【1】影響蜂農(nóng)遷徙放蜂的最主要因素是
A. 氣溫 B. 光照 C. 降水 D. 市場(chǎng)
【2】蜂農(nóng)沿圖示路線放蜂途中最可能遇到的是
A. 在閩粵遇山洪沖走蜂箱 B. 在皖南遇梅雨滴蜜無(wú)收
C. 在華北遇干旱蜜源減少 D. 在東北遇初霜蜜蜂挨凍
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖東北地區(qū)年降水量分布圖(單位:mm)完成下列各題。
【1】影響東北地區(qū)年降水量分布的主要因素有( )
①農(nóng)牧活動(dòng) ②距海遠(yuǎn)近 ③季風(fēng)風(fēng)向 ④緯度位置
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
【2】甲地降水較豐富,與之關(guān)聯(lián)的資源有( )
①草原 ②水能 ③石油 ④森林
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
【3】乙平原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利條件的是( )
A. 年降水量不足,缺乏灌溉水源
B. 緯度偏高,低溫凍害影響農(nóng)作物生長(zhǎng)
C. 耕地多為旱地,人均耕地少
D. 廣泛分布紅壤,土壤肥沃
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是“PPE怪圈”,是指貧困(Poverty) 、人口(Population) 和環(huán)境(Environment) 之間形成的互為因果的關(guān)系。圖乙為不同國(guó)家人口增長(zhǎng)示意圖,閱讀材料,回答下列各題。
【1】圖乙的①、②、③、④四個(gè)國(guó)家中,最有可能產(chǎn)生“PPE怪圈”的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
【2】圖乙中與目前我國(guó)人口增長(zhǎng)狀況相似的類(lèi)型是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
【3】圖乙中國(guó)家類(lèi)型④所反映的人口問(wèn)題主要是 ( )
A.人口老齡化嚴(yán)重,社會(huì)負(fù)擔(dān)過(guò)重
B.少年兒童比重大,就業(yè)壓力過(guò)重
C.城市人口比重大,勞動(dòng)力過(guò)剩
D.人口總數(shù)太少,勞動(dòng)力嚴(yán)重缺少
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一 下圖為我國(guó)某區(qū)域河湖分布圖。1970年,修建了從額爾齊斯河引水至大海子的調(diào)水渠。
材料二 額爾齊斯河上游峽谷處,有一種山體表面形態(tài)既圓潤(rùn)平滑,又十分陡峭,被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)“神鐘山”(也稱(chēng)穹狀山峰)的花崗巖景觀。下為神鐘山景觀圖和形成過(guò)程示意圖。
1.材料一圖有一重要山脈,判斷該山脈圖示部分的走向并說(shuō)明判斷過(guò)程。
2.結(jié)合材料二描述神鐘山的形成過(guò)程。
3.比較1970年之前大海子與小海子的鹽度高低,并用水循環(huán)的原理說(shuō)明原因。
4.說(shuō)出圖中調(diào)水渠建成后對(duì)大海子的主要生態(tài)效益。
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