【題目】要對(duì)長(zhǎng)江流域進(jìn)行災(zāi)情報(bào)道的理想途徑是()
A. 人工監(jiān)測(cè) B. 應(yīng)用遙感技術(shù) C. 坐飛機(jī)目測(cè) D. 水上坐快艇監(jiān)測(cè)
【答案】B
【解析】
試題利用衛(wèi)星監(jiān)測(cè)生態(tài)環(huán)境和災(zāi)害,屬于遙感的主要功能。地理信息系統(tǒng)簡(jiǎn)稱GIS,是一種以采集、存儲(chǔ)、管理、分析和描述地球表面與地理分布有關(guān)數(shù)據(jù)的空間信息系統(tǒng)。它能顯示數(shù)據(jù)的空間分布,并具有強(qiáng)大的空間查詢、分析、模擬、統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)等功能?臻g定位和導(dǎo)航是GPS的主要功能。對(duì)長(zhǎng)江流域進(jìn)行災(zāi)情報(bào)道要收集信息,所以用遙感技術(shù)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀歐洲某區(qū)域示意圖。 回答下列問(wèn)題。
【1】
A. 豐富的煤炭資源 B. 豐富的鐵礦資源
C. 豐富的水資源 D. 豐富的水能資源
【2】
A. M地煤炭枯竭,能源短缺
B. M地工業(yè)發(fā)展趨緩,乙國(guó)市場(chǎng)狹小
C. N地距離海港近,可以通過(guò)海運(yùn)獲取原料
D. N地土地、勞動(dòng)力價(jià)格低
【3】
A. 8:00—9: 00 B. 10: 00—11:00
C. 14 : 00 —15 : 00 D. 17 : 00 —18 : 00
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)科學(xué)院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組將人類社會(huì)劃分為四個(gè)發(fā)展階段,讀“人類社會(huì)不同發(fā)展階段人口增長(zhǎng)的示意圖”,回答下列問(wèn)題。
【1】工業(yè)文明時(shí)代的人口增長(zhǎng)模式是
A. “高-高-低”模式 B. “高-低-高”模式
C. “低-低-低”模式 D. “低-高-低”模式
【2】地球上環(huán)境人口容量最大的階段是
A. 原始文明時(shí)代 B. 農(nóng)業(yè)文明時(shí)代
C. 工業(yè)文明時(shí)代 D. 環(huán)境文明時(shí)代
【3】人地矛盾最為激化的階段是
A. 原始文明時(shí)代 B. 農(nóng)業(yè)文明時(shí)代
C. 工業(yè)文明時(shí)代 D. 環(huán)境文明時(shí)代
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示區(qū)域位于南半球。oa、ob為不同經(jīng)線,弧線mn為晨昏線(c為弧線mn的中點(diǎn)),m、n兩地緯度相等且經(jīng)度差為120°,此時(shí)n地為4點(diǎn);卮鹣铝行☆}。
【1】
A. a點(diǎn)晝長(zhǎng)比n點(diǎn)短 B. b點(diǎn)正午太陽(yáng)高度比m點(diǎn)高
C. o點(diǎn)有極夜現(xiàn)象 D. c點(diǎn)有極晝現(xiàn)象
【2】
A. 地中海沿岸炎熱干燥 B. 華北小麥開(kāi)始返青
C. 北京香山的楓葉正紅 D. 最適合南極科考
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】海面上的帆船自身也在繞地軸旋轉(zhuǎn),則帆船自轉(zhuǎn)線速度最大的地方( )
A.船的最前端
B.船的最末端
C.船的底部
D.桅桿的頂端
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 the right kind of training, these teenage soccer players may one day grow into international stars.
A. Having given B. Give C. Given D. To give
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列圖文資料,回答下列問(wèn)題。
材料一:美國(guó)東北部地區(qū)為歐洲殖民者最早的落腳點(diǎn),是美國(guó)資本主義發(fā)展最早的地方。那里自然條件優(yōu)越,人口稠密,城市密集,工業(yè)發(fā)達(dá)。
材料二:美國(guó)農(nóng)業(yè)帶和礦產(chǎn)分布示意圖及東北部城市芝加哥氣候要素圖(左圖)和五大湖地區(qū)主要工業(yè)城市分布圖(右圖)
(1)圖中AC所在區(qū)域所屬的農(nóng)業(yè)地域類型是,圖中顯示出美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn),這樣做的好處是。
(2)D、H、G所在區(qū)域?yàn)槊绹?guó)東北部乳畜帶,結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要分析其飼料因素和市場(chǎng)因素。
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析東北部工業(yè)早期發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為M、N兩國(guó)一定時(shí)期內(nèi)出生率和死亡率曲線圖,據(jù)圖回答下列各題
【1】M、N兩國(guó)屬于
A. M發(fā)達(dá)國(guó)家、N發(fā)達(dá)國(guó)家
B. M發(fā)達(dá)國(guó)家、N發(fā)展中國(guó)家
C. M發(fā)展中國(guó)家、N發(fā)達(dá)國(guó)家
D. M發(fā)展中國(guó)家、N發(fā)展中國(guó)家
【2】判斷關(guān)于兩國(guó)的說(shuō)法正確的是
A. M、N兩國(guó)人口增長(zhǎng)模式同步變化
B. M國(guó)比N國(guó)人口增長(zhǎng)模式改變的年代早
C. M國(guó)人口模式轉(zhuǎn)變后,國(guó)內(nèi)人口遷移以農(nóng)村遷往城市為主
D. N國(guó)人口模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,城市普遍出現(xiàn)了逆城市化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀2012年我國(guó)十大水系水質(zhì)類別比例圖,回答問(wèn)題。
結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)分析我國(guó)南方、北方及西北地區(qū)河流的水質(zhì)差別及其原因。
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