【題目】山藥是纏繞性藤本植物,其地下根莖可食、可入藥,幼苗期不耐寒,性喜光,宜在排水良好處種植。左下圖示意華北某山藥種植基地的地形,右下圖示意該地采用攀爬網(wǎng)種植山藥。讀圖完成下列各題。
【1】甲、乙、丙、丁四處中,種植山藥條件最好的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】種植山藥采用攀爬網(wǎng)的主要目的是( )
A.減輕霜凍對(duì)幼苗的危害 B.有利于田間排水
C.有利于山藥的充分采光 D.便于果實(shí)的收獲
【答案】
【1】D
【2】C
【解析】
試題分析:
【1】讀圖,根據(jù)等高線的數(shù)值及彎曲形態(tài),甲地是山脊,位于山體的陰面,南面有一山丘阻擋,光照較差,易受北方冷空氣影響,A錯(cuò)。乙地位于山谷中,丙地地勢(shì)低洼,排水不便,B、C錯(cuò)。丁地位于山脊上,位于山體的陽(yáng)面,光照較好,受冷空氣影響少,種植山藥條件最好的是丁,D對(duì)。
【2】種植山藥采用攀爬網(wǎng)的主要目的是有利于山藥的充分采光,C對(duì)。攀爬網(wǎng)不能減輕霜凍對(duì)幼苗的危害,A錯(cuò)。與田間排水無(wú)關(guān),B錯(cuò)。果實(shí)是地下的根莖,與收獲無(wú)關(guān),D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)生繪制的地形剖面圖中,地形起伏不明顯。為了突出圖中的地形起伏,繪圖時(shí)應(yīng)采用的做法是
A. 比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大圖幅
B. 比例尺不變,適當(dāng)縮小圖幅
C. 水平比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大垂直比例尺
D. 垂直比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大水平比例尺
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示AB為地軸,A為北極,CD為赤道,箭頭指示太陽(yáng)直射點(diǎn)位置,<ɑ為15°。完成下列各題。
【1】此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度是
A. 15°N B. 15°S C. 30°N D. 無(wú)法確定
【2】在這一天
A. 北京是霧霾天氣
B. 重慶是晝長(zhǎng)夜短
C. 倫敦正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大
D. 太平洋的北赤道暖流自西向東流
【3】若此后一段時(shí)間ɑ仍在逐漸增大,下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是
A. 赤道上的晝長(zhǎng)漸漸縮短
B. 地球公轉(zhuǎn)速度一直加快
C. 南極地區(qū)極晝范圍擴(kuò)大
D. 氣壓帶和風(fēng)帶不斷北移
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地區(qū)等高線地形圖。讀圖回答下列各題。
【1】甲河與乙河的分水(脊)線是( )
A.KLOP線 B.KMOP線
C.KMNQ線 D.KRQ線
【2】擬在K點(diǎn)與T點(diǎn)之間選擇起伏較平緩的路線,修建供拖拉機(jī)通行的道路,合理的路線是( )
A.KRQPT線 B.KMNQPT線
C.KLOPT線 D.KST線
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面“氣壓帶與風(fēng)帶位置的變化”示意圖,完成下列各題。
【1】A、B、C三圖中為北半球夏至日的是
A. A B. B C. C D. 無(wú)法判斷
【2】關(guān)于圖中氣壓帶和風(fēng)帶的敘述,正確的是
A. 甲風(fēng)帶的風(fēng)向?yàn)闁|北
B. 乙氣壓帶為低壓帶
C. 丙為東北信風(fēng)帶
D. 丁是東亞的東南季風(fēng)
【3】由甲風(fēng)帶和乙氣壓帶交替控制形成,只分布在緯度30-40度間的大陸西岸的氣候類(lèi)型是
A. 地中海氣候 B. 溫帶海洋性氣候
C. 溫帶季風(fēng)氣候 D. 熱帶季風(fēng)氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】南半球西風(fēng)帶的風(fēng)向是( )
A.東北風(fēng) B.東南風(fēng) C.西北風(fēng) D.西南風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】科技部部長(zhǎng)萬(wàn)鋼說(shuō),從實(shí)踐中看,手機(jī)逐步代替固話,促進(jìn)了電信機(jī)構(gòu)的改革;微信沖擊短信,促進(jìn)了運(yùn)營(yíng)商轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)模式;網(wǎng)購(gòu)帶動(dòng)物流和零售業(yè)轉(zhuǎn)型;可再生能源的發(fā)展倒逼電力體制改革。這表明創(chuàng)新
①能推動(dòng)人類(lèi)思維的發(fā)展
②能推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展
③是推動(dòng)事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力
④能推動(dòng)上層建筑的改革
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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