【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)軌道”示意圖,完成下列要求。

注意:A、C、D、F四點(diǎn)為兩分兩至日

(1)在圖上適當(dāng)位置用字母S標(biāo)出太陽(yáng)的位置,并用箭頭標(biāo)出地球的公轉(zhuǎn)方向。

(2)A、B、C、D、E、F六點(diǎn)中,處于近日點(diǎn)的是 ,每年 月初地球經(jīng)過(guò)此點(diǎn);處于遠(yuǎn)日點(diǎn)的是 點(diǎn),每年 月初地球經(jīng)過(guò)此點(diǎn)。北半球夏至日為 點(diǎn)附近,北半球冬至日為 點(diǎn)附近。

(3)按地球公轉(zhuǎn)速度由大到小的排序,順次排列圖中A、B、C、D、E五點(diǎn): 。

(4)當(dāng)?shù)厍蛟贒、E之間運(yùn)動(dòng)時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)方向是 。

(5)當(dāng)?shù)厍驈腃點(diǎn)運(yùn)行到F點(diǎn)時(shí),南昌晝長(zhǎng)的變化規(guī)律是_________________________。

(6)當(dāng)?shù)厍蛱幱贒位置時(shí),全球正午太陽(yáng)高度角隨緯度的變化規(guī)律是_________________。

【答案】(1)畫(huà)成逆時(shí)針 右焦點(diǎn) (2)E 1(月) B 7(月) A D (3)EDCAB (4)向北 (5)長(zhǎng)—短—長(zhǎng) (6)由南回歸線(xiàn)向南、北兩側(cè)遞減

【解析】(1)太陽(yáng)位于橢圓軌道的一個(gè)焦點(diǎn)上。注意橢圓軌道的焦點(diǎn)應(yīng)位于近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)的連線(xiàn)上,而不是二至點(diǎn)的連線(xiàn)上,應(yīng)在BE連線(xiàn)中心點(diǎn)稍偏向E的位置上用S表示出太陽(yáng)位置,如下圖所示。地球公轉(zhuǎn)方向是自西向東,即從地球北極上空向下看,地球沿逆時(shí)針?lè)较蚶@太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn),所以用箭頭在軌道上按逆時(shí)針?lè)较驑?biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向,如下圖所示。

(2)根據(jù)圖示信息可知,A、C、D、F四點(diǎn)分別為夏至日、秋分日、冬至日、春分日,E位于冬至日之后,為近日點(diǎn),每年1月初地球經(jīng)過(guò)此點(diǎn);B位于夏至日之后,為遠(yuǎn)日點(diǎn),每年7月初地球經(jīng)過(guò)此點(diǎn)。北半球夏至日為遠(yuǎn)日點(diǎn)附近,北半球冬至日為近日點(diǎn)附近。

(3)近日點(diǎn)地球公轉(zhuǎn)速度較快,遠(yuǎn)日點(diǎn)地球公轉(zhuǎn)速度較慢,根據(jù)圖示信息可知,E為近日點(diǎn),每年1月初地球經(jīng)過(guò)此點(diǎn);B為遠(yuǎn)日點(diǎn),每年7月初地球經(jīng)過(guò)此點(diǎn)。北半球夏至日為遠(yuǎn)日點(diǎn)附近,北半球冬至日為近日點(diǎn)附近。故按地球公轉(zhuǎn)速度E>D>C>A>B。

(4)讀圖可知,D表示冬至日,E表示1月初,地球在D、E之間運(yùn)動(dòng)時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)從南回歸線(xiàn)向北移動(dòng)。

(5)C表示秋分日,F(xiàn)表示春分日,當(dāng)?shù)厍驈腃點(diǎn)運(yùn)行到F點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)從赤道向南移動(dòng)到南回歸線(xiàn)后,向北移動(dòng)到赤道,故南昌晝長(zhǎng)的變化規(guī)律是長(zhǎng)—短—長(zhǎng)。

(6)D表示冬至日,當(dāng)?shù)厍蛱幱贒位置時(shí),太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn),全球正午太陽(yáng)高度角自南回歸線(xiàn)向南北兩側(cè)遞減。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】澳大利亞大堡礁的最佳游覽方式是( )
①沿岸徒步行走②乘坐透明游船③潛水④乘坐公交汽車(chē)
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)2017年1月13西北某地等高線(xiàn)和等壓線(xiàn)分布圖,圖中天氣系統(tǒng)移動(dòng)速度為120km/天,回答下面小題

1根據(jù)圖示信息,說(shuō)法正確的是(

A. 地形以高原丘陵為主 B. 河流徑流量小,季節(jié)、年際變化大

C. 陡崖絕對(duì)高度可能為850米 D. 圖中山峰和城市的相對(duì)高差為900—1000米

2此時(shí)圖中城市的風(fēng)向及24—36小時(shí)之間城市可能的天氣狀況為(

A. 偏南風(fēng) 雨雪、降溫 B. 偏南風(fēng) 氣壓降低、天氣晴朗

C. 偏北風(fēng) 雨雪、降溫 D. 偏北風(fēng) 氣壓降低、天氣晴朗

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有季風(fēng)洋流的大洋是

A.北太平洋B.北大西洋

C.北印度洋D.北冰洋

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖(陰影部分表示黑夜),回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)?jiān)谏蠄D右下的弧線(xiàn)上標(biāo)上地球自轉(zhuǎn)的方向。

(2)圖中AB弧為 (晨線(xiàn)、昏線(xiàn)),BC弧為 (晨線(xiàn)、昏線(xiàn))。

(3)此時(shí),正值北半球 (節(jié)氣),太陽(yáng)直射在 (緯線(xiàn))上。

(4)說(shuō)出該日地球產(chǎn)生極晝的范圍 。

(5)該日,D地晝長(zhǎng)為 小時(shí),日出時(shí)刻為 時(shí);該日后,其晝長(zhǎng)開(kāi)始 (變長(zhǎng)、變短)。

(6)比較B、D、E三地正午太陽(yáng)高度大小 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】印度西南部喀拉拉邦有一狹長(zhǎng)平緩地帶,位于阿拉伯海與西高止山之間。這里大多數(shù)時(shí)間河流流速平緩,河流沿著低矮的海堤流淌數(shù)百千米。夏季風(fēng)盛行時(shí),海水漫過(guò)海堤向河流傾瀉而來(lái),而后集中降雨在短暫的時(shí)間里又造成河水漫堤的“灌海”現(xiàn)象,從而形成海水和河湖水系交匯的地理奇觀(guān) ——“回水”,這片海水與河水的交集區(qū)域稱(chēng)為回水區(qū)。

喀拉拉邦的貝里亞爾野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)叢林茂密,野生動(dòng)物豐富,貝里亞爾湖為保護(hù)區(qū)內(nèi)的野生動(dòng)物提供豐富的水源,每年一至三月份是游客乘船觀(guān)賞亞洲象、孟加拉虎等陸地野生動(dòng)物較佳時(shí)間。左下圖示意喀拉拉邦局部地區(qū),右下圖示意印度城市科欽的氣候特征。

(1)說(shuō)明喀拉拉“回水”區(qū)河流多數(shù)時(shí)間沿海堤流淌數(shù)百千米的原因。

(2)說(shuō)明“回水”現(xiàn)象多形成于夏季風(fēng)盛行時(shí)的原因。

(3)請(qǐng)從氣候角度推測(cè)游客多選擇1 - 3月前往貝里亞爾湖觀(guān)賞陸地野生動(dòng)物的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】植被凈初級(jí)生產(chǎn)力(簡(jiǎn)稱(chēng)NPP)是指在單位面積、單位時(shí)間內(nèi)綠色植物通過(guò)光合作用積累的有機(jī)物數(shù)量。左圖示意研究區(qū)范圍,右圖示意研究區(qū)2001~2010年間年NPP的變化。據(jù)此完成下列單選題。

1】【1觀(guān)測(cè)結(jié)果顯示,研究地區(qū)不同植被類(lèi)型的年NPP大小順序?yàn)椋撼>G闊葉林>混交林>草地>農(nóng)田植被>落葉闊葉林>濕地。由此推測(cè),年NPP最大的地區(qū)是 ( )

A. 洞庭湖平原 B. 東南丘陵 C. 山東丘陵 D. 華北平原

2】【22001~2010年間,研究地區(qū)年NPP呈顯著波動(dòng)狀態(tài)。這種波動(dòng)主要是因?yàn)?( )

A. 植被類(lèi)型的變化 B. 土壤肥力的變化

C. 霧霾天數(shù)的變化 D. 水熱狀況的變化

3】【3研究結(jié)果表明,2001~2010年間洞庭湖平原年NPP呈顯著增加趨勢(shì),主要原因是 ( )

A. 種植結(jié)構(gòu)和技術(shù)變化 B. 城市化進(jìn)程加快 C. 退耕還湖 D. 圍湖造田

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】衡量一地區(qū)人口分布的合理性主要看

A.人口密度B.人口容量C.人口數(shù)量D.人均GDP

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在城市的郊區(qū)多形成乳、蛋、菜等副食品的生產(chǎn)基地,其主要影響因素是

A.地形條件B.水分條件

C.熱量條件D.市場(chǎng)條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案