2012年世界環(huán)境日主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”中國(guó)主題為“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”據(jù)此完成17~18題。

  17、以下關(guān)于“綠色經(jīng)濟(jì)”的敘述,正確的是(  )

    A、“綠色經(jīng)濟(jì)”倡導(dǎo)清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi)

    B、“綠色經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展不消耗自然資源

    C、“綠色經(jīng)濟(jì)”不追求經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度,而追求環(huán)境質(zhì)量

    D、“綠色經(jīng)濟(jì)”是依靠提高森林覆蓋率來實(shí)現(xiàn)的

  18、下列對(duì)“綠色消費(fèi)”的理解,錯(cuò)誤的是(  )

    A、購(gòu)物時(shí)減少塑料袋的使用

    B、盡量不使用一次性筷子

    C、購(gòu)買綠色植物裝飾家庭

    D、購(gòu)買帶有綠色產(chǎn)品標(biāo)志的商品

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年新疆喀什二中高二下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注, 1974年聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。(10分)
材料一:20世紀(jì)90年代以來,世界環(huán)境日的主題日益突出全球理念,倡導(dǎo)全球合作。
2011年世界環(huán)境日的主題是“森林:大自然為您效勞”
森林在自然地理環(huán)境中的作用示例表

大氣
吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低風(fēng)速,吸附飄塵
水文
蒸騰水汽的一半以上重新參與水循環(huán)
土壤
根系固持土壤;枯枝落葉層吸收一定量的降水
生物
為半數(shù)以上的物種提供棲息地
(1)根據(jù)上表,概括森林的生態(tài)效益。(4分)
材料二:過去的2011是“國(guó)際森林年”,但回首2011,森林的毀壞仍屢禁不止;展望2012,地球母親能否HOLD。
(2)我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)森林,讓地球HOLD。浚6分)

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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三第一次模擬考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

2012年6月5日為第41個(gè)世界環(huán)境日,主題為“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”綠色經(jīng)濟(jì)是以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、以經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的和諧為目的而發(fā)展起來的一種新的經(jīng)濟(jì)形式,是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)為適應(yīng)人類環(huán)保與健康需要而產(chǎn)生并表現(xiàn)出來的一種發(fā)展?fàn)顟B(tài)。據(jù)此回答題。

1.下列生產(chǎn)活動(dòng)不屬于綠色經(jīng)濟(jì)的是

A.大力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)                      B.向外國(guó)出口垃圾

C.對(duì)廢棄物進(jìn)行再利用                    D.大力開發(fā)風(fēng)能資源

2.發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)有利于

①提高生產(chǎn)機(jī)械化水平                  ②減少各種廢棄物的產(chǎn)生

③促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化                   ④提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度

A.①③             B.①④             C.②③             D.②④

 

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科目:高中地理 來源:2013屆新疆喀什二中高二下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注, 1974年聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。(10分)

材料一:20世紀(jì)90年代以來,世界環(huán)境日的主題日益突出全球理念,倡導(dǎo)全球合作。

        2011年世界環(huán)境日的主題是“森林:大自然為您效勞”

森林在自然地理環(huán)境中的作用示例表

大氣

吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低風(fēng)速,吸附飄塵

水文

蒸騰水汽的一半以上重新參與水循環(huán)

土壤

根系固持土壤;枯枝落葉層吸收一定量的降水

生物

為半數(shù)以上的物種提供棲息地

(1)根據(jù)上表,概括森林的生態(tài)效益。(4分)

材料二:過去的2011是“國(guó)際森林年”,但回首2011,森林的毀壞仍屢禁不止;展望2012,地球母親能否HOLD住?

(2)我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)森林,讓地球HOLD?(6分)

 

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科目:高中地理 來源: 題型:解答題

人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注,1974年聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
材料一:20世紀(jì)90年代以來,世界環(huán)境日的主題日益突出全球理念,倡導(dǎo)全球合作。
2011年世界環(huán)境日的主題是“森林:大自然為您效勞”
森林在自然地理環(huán)境中的作用示例表

大氣
吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低風(fēng)速,吸附飄塵
水文
蒸騰水汽的一半以上重新參與水循環(huán)
土壤
根系固持土壤;枯枝落葉層吸收一定量的降水
生物
為半數(shù)以上的物種提供棲息地

(1)根據(jù)上表,概括森林的生態(tài)效益。
材料二:過去的2011是“國(guó)際森林年”,但回首2011,森林的毀壞仍屢禁不止;展望2012,地球母親能否HOLD。

(2)我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)森林,讓地球HOLD住?

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