【題目】下圖為我國某綠洲示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】該區(qū)域修建水庫的主要目的是
A.保障城鎮(zhèn)用水
B.開發(fā)水能資源
C.蓄水灌溉農(nóng)田
D.發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖
【2】適合該地農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的措施是
A.開發(fā)山地,擴大耕地面積
B.大量開采地下水,灌溉農(nóng)田
C.修建防滲漏灌渠,推廣節(jié)水灌溉技術
D.營造防護林,保護農(nóng)田
【答案】
【1】AC
【2】CD
【解析】
試題分析:
【1】讀圖,該區(qū)域是綠洲分布區(qū),位于西北干旱區(qū),河流徑流量季節(jié)變化大。修建水庫的主要目的是保障城鎮(zhèn)用水,A對。河流水量小,不利于開發(fā)水能資源,B錯。水庫蓄水,便于灌溉農(nóng)田,C對。區(qū)域水資源短缺,蒸發(fā)旺盛,不適宜發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,D錯。
【2】該地水資源短缺,灌溉水源不足,不適宜開發(fā)山地,擴大耕地面積,A錯。該地蒸發(fā)旺盛,大量開采地下水,灌溉農(nóng)田,會導致土壤次生鹽堿化,B錯。適合該地農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的措施是修建防滲漏灌渠,推廣節(jié)水灌溉技術,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),C對。營造防護林,保護農(nóng)田,D對。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某國簡圖,完成下列各題。
【1】下列有關圖示內(nèi)容的敘述,正確的是
A.圖示地區(qū)多為平原
B.河流徑流量季節(jié)變化大
C.城市都分布在石油產(chǎn)地
D.河流眾多,水資源充足
【2】圖中卡維爾鹽沼的成因有 ①過度開采地下水,導致海水倒灌②山脈阻擋海洋水汽深入,氣候干旱③地勢四周高中間低④多外流河
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【3】沙特阿拉伯東西兩側(cè)臨海,氣候卻非常干燥,其原因是
A.國土面積廣大,工農(nóng)業(yè)發(fā)達、耗水量太大
B.海水是咸的,從海洋上吹來的暖濕氣流帶來的降水也是咸的,不能用于生產(chǎn)和生活
C.地形以高原為主,北回歸線穿過領土中部,且西部靠近有“高原大陸”之稱的非洲
D.境內(nèi)河流湖泊太少,不利于降水的儲存,且地勢西高東低
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】綜合圖中信息,制約a地區(qū)發(fā)展交通運輸?shù)闹饕蛩厥?/span>
A. 氣候 B. 河流 C. 地形 D. 資源
【2】為發(fā)展a城鎮(zhèn)及附近地區(qū)的經(jīng)濟,計劃修建由a城鎮(zhèn)至c港口城市的公路。圖中最合理的選線方案是
A. ①線路 B. ②線路 C. ③線路 D. ④線路
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關于淀粉和纖維素兩種物質(zhì),下列說法中正確的是
( )
A.兩者都能水解,但水解的最終產(chǎn)物不同
B.兩者含C、H、O三種元素的質(zhì)量分數(shù)相同,且互為同分異構(gòu)體
C.它們都屬于糖類,且都是高分子化合物
D.都可用(C6H10O5)n表示,但淀粉能發(fā)生銀鏡反應
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】硅及其化合物在自然界廣泛存在并被人類應用。
(1)氮化硅膜與二氧化硅膜相比較具有表面化學性能穩(wěn)定等優(yōu)點,故氮化硅膜可用于半導體工業(yè)。用NH3和SiH4(硅烷)在一定條件下反應,并在600 T的加熱基板上生成氮化硅膜:3SiH4+4NH3Si3N4+12H2
以硅化鎂為原料制備硅烷的反應和工業(yè)流程如下:
反應原理:4NH4Cl+Mg2Si4NH3↑+SiH4↑+2MgCl2 (ΔH<0)
①NH4Cl中的化學鍵類型有______________,SiH4的電子式為______________。
②上述生產(chǎn)硅烷的過程中液氨的作用是______________________________。
③氨氣是重要的工業(yè)原料,寫出氨氣發(fā)生催化氧化反應生成NO的化學方程式_______________________,實驗室可利用如圖所示裝置完成該反應。在實驗過程中,除觀察到錐形瓶中產(chǎn)生紅棕色氣體外,還可觀察到有白煙生成,白煙的主要成分是________。
(2)三硅酸鎂(Mg2Si3O8·nH2O)難溶于水,在醫(yī)藥上可做抗酸劑。它除了可以中和胃液中多余的酸之外,生成的H2SiO3還可覆蓋在有潰瘍的胃表面,保護其不再受刺激。三硅酸鎂與鹽酸反應的化學方程式為_________________________。
將0.184 g三硅酸鎂加入到50 mL 0.1 mol·L-1鹽酸中,充分反應后,濾去沉淀,用0.1 mol·L-1NaOH溶液滴定剩余的鹽酸,消耗NaOH溶液30 mL,則Mg2Si3O8·nH2O中的n值為________。(注:Mg2Si3O8的摩爾質(zhì)量為260 g·mol-1)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關于葡萄糖的說法錯誤的是( )
A.葡萄糖的分子式是C6H12O6,是一種多羥基醛,因而具有醛和醇的性質(zhì)
B.葡萄糖是碳水化合物,因為它的分子是由6個碳原子和6個水分子組成的
C.葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)
D.葡萄糖是單糖
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯誤的是( )
A.在豆?jié){中加入少量的石膏,能使豆?jié){凝結(jié)為豆腐
B.溫度越高,酶的催化活性越強
C.用灼燒的方法可以鑒別毛織物和棉織物
D.濃硝酸使皮膚呈黃色是由于濃硝酸與蛋白質(zhì)發(fā)生了顯色反應
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】氯化銅是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品。某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)Fe)按下述流程制備氯化銅晶體(CuCl2·2H2O)。
粗銅固體1溶液1
(1)實驗室采用如下圖所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應轉(zhuǎn)化為固體1(部分儀器和夾持裝置已略去)。
①儀器A的名稱是 。
②裝置B中發(fā)生反應的離子方程式是 。
③有同學認為應在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認為是否必要(填“是”或“否”) 。
(2)試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì), X可選用下列試劑中的(填序號) 。
a.NaOH b.NH3·H2O c.CuO d.Cu2(OH) 2CO3 e.CuSO4
(3)在溶液2轉(zhuǎn)化為CuCl2·2H2O的操作過程中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍色變?yōu)榫G色。小組同學欲探究其原因。
已知:在氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關系
Cu(H2O)42+ (aq)+4Cl-(aq) CuCl42- (aq)+4H2O(l)
藍色 綠色
①上述反應的化學平衡常數(shù)表達式是K= 。若增大氯離子濃度,K值(填“增大”“減小”或“不變”) 。
②取氯化銅晶體配制成藍綠色溶液Y,進行如下實驗,其中能夠證明CuCl2溶液中有上述轉(zhuǎn)化關系的是(填序號) 。
a.將Y稀釋,發(fā)現(xiàn)溶液呈藍色
b.在Y中加入CuCl2晶體,溶液變?yōu)榫G色
c.在Y中加入NaCl固體,溶液變?yōu)榫G色
d.取Y進行電解,溶液顏色最終消失
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖回答:
(1)左圖中右江的流向為 ,判斷的依據(jù)是 。 (2)廣西河流徑流量的季節(jié)變化有何特點?請簡述其原因。
廣西于2009年8月至2010年4月發(fā)生了旱災。旱情分布見右圖。
(3)據(jù)右圖描述廣西旱情的空間分布特點: ;請列舉兩項影響廣西旱情分布的自然原因。
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