【題目】讀下圖完成下列各題。

1對(duì)圖中地理事物分布的正確敘述是

A. 菜地位于稻田正北方 B. 果園位于菜地正西方向

C. 菜地位于河流北岸 D. 果園位于鐵路線北側(cè)

2若圖中鐵路線長(zhǎng)6cm,則該段鐵路的實(shí)際長(zhǎng)度為

A. 300m B. 1200m C. 3km D. 12km

3若將該圖的比例尺改變成1:10000,則圖中鐵路線的長(zhǎng)度為

A. 1.5cm B. 3cm C. 12cm D. 24cm

4該圖的比例尺改變成1:10000后,則新圖的面積將是原圖的

A. 0.5倍 B. 1倍 C. 2倍 D. 4倍

【答案】

1 D

2 B

3 C

4 D

【解析】

1根據(jù)圖例和指向標(biāo),可以判斷出菜地位于稻田東北方,A錯(cuò)誤;果園位于菜地西北方向,B錯(cuò)誤;菜地位于河流東岸,C錯(cuò)誤;果園位于鐵路線北側(cè),D正確。故選D。

2比例尺1:20000,即圖上距離1厘米代表實(shí)際距離200米,由于圖中鐵路線長(zhǎng)6cm,則實(shí)際長(zhǎng)度是1200米,故只有B正確。

3比例尺改變成1:10000,即圖中距離1厘米實(shí)際距離100米,由于鐵路實(shí)際長(zhǎng)度是1200米,則圖中需要畫12厘米的鐵路長(zhǎng)度,只有C對(duì)。

4比例尺改變成1:10000是原來(lái)比例尺1:200002倍,面積比是比例尺的平方,則新圖的面積將是原圖的4倍。故選D。

比例尺縮放后圖幅面積的變化:

比例尺放大(縮。┖蟮膱D幅面積:所放大(縮。┑降谋稊(shù),是其比例尺放大(或縮。┑奖稊(shù)的平方。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀攀枝花市等高線及氣候資料圖,回答下列問(wèn)題。

材料一 ,芒果被譽(yù)為“熱帶水果之王”,攀枝花已經(jīng)發(fā)展成為我國(guó)“緯度最北、海拔最高、品質(zhì)最優(yōu)、成熟最晚”的大規(guī)模芒果生產(chǎn)基地。

材料二, 釩鈦材料是稀有的戰(zhàn)略物質(zhì),攀枝花利用豐富的釩鈦磁鐵礦資源,已經(jīng)初步形成以攀鋼為龍頭,近百家企業(yè)參與的釩鈦產(chǎn)業(yè)集群。2016年攀枝花提出建設(shè)“世界級(jí)釩鈦產(chǎn)業(yè)基地”。

材料三 ,尾礦是指在選礦中分選出的有用組分含量最低的部分。攀枝花在40多年礦產(chǎn)開采過(guò)程中通過(guò)在山谷建壩,形成多個(gè)尾礦庫(kù),其中馬家田尾礦庫(kù)就在主要旅游景區(qū)旁。

(1)指出圖中①②③④地區(qū)哪個(gè)屬于草甸景觀并簡(jiǎn)述此景觀形成條件。

(2)分析攀枝花芒果生產(chǎn)基地形成的有利氣候條件。

(3)說(shuō)明攀枝花建設(shè)“世界級(jí)釩鈦產(chǎn)業(yè)基地”的有利區(qū)位條件。

(4)指出該尾礦庫(kù)可能產(chǎn)生的危害,并說(shuō)明政府采取的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)東部沿海地區(qū)加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)途徑示意圖。圖中甲、乙、丙、丁、O代表加工貿(mào)易價(jià)值鏈上的不同類型的企業(yè)。讀圖完成下列問(wèn)題。

1下列關(guān)于我國(guó)加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的敘述,合理的是(  )

A. O類型企業(yè)處于中間環(huán)節(jié),應(yīng)向甲、乙類型企業(yè)升級(jí)

B. 甲、乙類型企業(yè)轉(zhuǎn)向以研發(fā)設(shè)計(jì)和營(yíng)銷服務(wù)為主

C. 仍以加工生產(chǎn)為主體,同時(shí)向上下游高附加值產(chǎn)業(yè)活動(dòng)延伸

D. 營(yíng)銷服務(wù)和研發(fā)設(shè)計(jì)將取代加工生產(chǎn)的地位

2我國(guó)加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型將直接影響(  )

A. 環(huán)境質(zhì)量 B. 交通密度

C. 城市化水平 D. 就業(yè)結(jié)構(gòu)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】鄂畢河發(fā)源于阿爾泰山脈西南坡,自東南向西北流再轉(zhuǎn)北流,縱貫西西伯利亞平原,最后注入北冰洋喀拉海鄂畢灣。下圖為鄂畢河水系圖。據(jù)此回答下列各題。

1關(guān)于鄂畢河的描述,正確的是

A. 水位季節(jié)變化小 B. 流速快,含沙量大

C. 有凌汛、春汛和夏汛 D. 流量大,航運(yùn)發(fā)達(dá)

2鄂畢河流域降水較少,但流量豐富,主要原因是

A. 上游落差大,水勢(shì)洶涌 B. 流域沼澤廣布,支流眾多

C. 流域氣候寒冷,蒸發(fā)弱 D. 地勢(shì)低平,大量海水倒灌

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

2013年對(duì)于我國(guó)輪胎行業(yè)來(lái)說(shuō),可謂憂喜參半。憂的是,我國(guó)輪胎行業(yè)面臨的貿(mào)易摩擦形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻,各種反傾銷調(diào)查和侵權(quán)訴訟接踵而至,中國(guó)遭遇的貿(mào)易壁壘似乎有從區(qū)城性向全球性轉(zhuǎn)變的趨勢(shì);喜的是,國(guó)內(nèi)輪胎企業(yè)加快了海外投資建廠步伐。山東玲瓏輪胎在M地投資的子公司第一期項(xiàng)目已于2014年2月22日正式投產(chǎn)。

(1)指出圖示區(qū)域主要的農(nóng)業(yè)地域類型,并說(shuō)明其優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件。

(2)圖示區(qū)域是世界重要礦產(chǎn)(錫)生產(chǎn)和出口基地,但近年礦業(yè)發(fā)展有所放緩,致力于向制造業(yè)轉(zhuǎn)化,從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),說(shuō)明該區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化帶來(lái)的效益。

(3)分析促使山東玲瓏輪胎產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到M地的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

釆核透明、味道甜美的“冰糖心蘋果”產(chǎn)自于新疆阿克蘇地區(qū)。它每年的采摘時(shí)間嚴(yán)格控制在10月25日之后,上市時(shí)間晚于普通蘋果1-2個(gè)月,一旦上市,即被搶購(gòu)空。然而在果業(yè)發(fā)展中,大量施用的化肥、農(nóng)藥影響果品品質(zhì),果渣露天堆放污染環(huán)境等問(wèn)題突出。

(1)說(shuō)出該地區(qū)“冰糖心蘋果”含糖量高的優(yōu)勢(shì)自然條件。

(2)簡(jiǎn)述該地區(qū)蘋果保鮮成本較低的主要原因。

(3)針對(duì)該地區(qū)果業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題,試從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的角度提出解決建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某山峰周圍情況示意圖”,讀圖回答下列各題。

1此時(shí),c點(diǎn)的氣溫大約為(  )

A. 0.6 ℃ B. 1.8 ℃

C. 2.5 ℃ D. 4.6 ℃

2沿圖中a~b剖面線所繪制的地形剖面圖是下圖中的(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)南方某區(qū)域等高線地形圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)出AB河段的河流流向。

(2)某同學(xué)在登上當(dāng)?shù)刈罡叻宄?yáng)峰時(shí),只看到了圖中所示的三個(gè)村鎮(zhèn)。請(qǐng)說(shuō)出他不能看到的村鎮(zhèn),并簡(jiǎn)述原因。

(3)甲、乙、丙、丁四個(gè)村鎮(zhèn)中,哪一處發(fā)生滑坡的可能性最高,請(qǐng)說(shuō)明原因。

(4)從自然條件的角度,說(shuō)明甲處成為該區(qū)域中心城鎮(zhèn)的主要原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖圖甲為“美國(guó)本土農(nóng)業(yè)帶分布示意圖”,圖乙為“中國(guó)部分地區(qū)土地利用類型圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖乙中①處的農(nóng)業(yè)發(fā)展,可以借鑒圖甲中何處的農(nóng)業(yè)帶的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)?( )

A. F B. B C. E D. C

(2)讀圖,美國(guó)B處的糧食生產(chǎn),與圖乙中相似的是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

(3)圖甲中農(nóng)業(yè)帶的形成體現(xiàn)了美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局具有__________特征,影響各農(nóng)業(yè)帶分布位置的首要因素是______________________。

(4)圖乙中東北地區(qū)農(nóng)業(yè)走可持續(xù)發(fā)展之路中,遇到了哪些主要問(wèn)題?

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同步練習(xí)冊(cè)答案