【題目】讀地球自轉(zhuǎn)線速度隨緯度變化圖(甲)和地球公轉(zhuǎn)速度變化圖(乙),回答下列問(wèn)題。
(1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)速度到達(dá)乙圖N點(diǎn)時(shí),北京的晝夜情況是( )
A.晝夜等長(zhǎng)
B.晝長(zhǎng)夜短
C.晝短夜長(zhǎng)
D.不能確定
(2)一年中M地太陽(yáng)高度最高可達(dá)( )
A.30°
B.53°26′
C.60°
D.90°
(3)能證明地球公轉(zhuǎn)現(xiàn)象的有( )
①晝夜長(zhǎng)短的變化
②晝夜的交替
③太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)
④北半球河流的右岸沖刷嚴(yán)重
A.①③
B.②③
C.③④
D.②④
【答案】
(1)B
(2)B
(3)A
【解析】⑴讀圖可知,地球公轉(zhuǎn)速度在N月份,為最慢,此時(shí)為遠(yuǎn)日點(diǎn),接近7月初,此時(shí)為北半球夏季,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球,北京晝長(zhǎng)夜短。
⑵讀圖可知,M處地球自轉(zhuǎn)線速度為赤道處的一半,應(yīng)位于60°緯線附近,60°緯線正午太陽(yáng)高度在太陽(yáng)直射點(diǎn)位于所在半球的回歸線上時(shí),達(dá)到最大值,計(jì)算可得為53°26′。
⑶由于地球公轉(zhuǎn),導(dǎo)致同緯度地球不同季節(jié)的晝夜長(zhǎng)短的變化,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間移動(dòng),而晝夜交替及地轉(zhuǎn)偏向力導(dǎo)致的北半球河流右岸受沖刷是由于地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致的。
所以答案是:(1)B;(2)B;(3)A。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為2016年第17號(hào)熱帶風(fēng)暴“納沙”的運(yùn)動(dòng)路徑示意圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】當(dāng)臺(tái)風(fēng)中心到達(dá)圖中M地時(shí),海口的風(fēng)向是
A. 偏南風(fēng) B. 正東風(fēng)
C. 正西風(fēng) D. 偏北風(fēng)
【2】順著臺(tái)風(fēng)前進(jìn)方向,以臺(tái)風(fēng)路徑為界,可以把臺(tái)風(fēng)分為右半圈和左半圈,航海者認(rèn)為右半圈比左半圈風(fēng)險(xiǎn)更大,其主要原因是
A. 右半圈與大陸的距離較遠(yuǎn),風(fēng)險(xiǎn)大
B. 右半圈的風(fēng)向和臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)方向接近一致,風(fēng)速加強(qiáng)
C. 左半圈緯度偏低,地轉(zhuǎn)偏向力較小,風(fēng)速較低
D. 左半圈的風(fēng)向和臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)方向接近一致,風(fēng)速加強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖回答下列小題。
(1)圖中甲地( )
A.角速度、線速度與赤道上相等
B.水平運(yùn)動(dòng)物體不偏轉(zhuǎn)
C.處于晨線上
D.太陽(yáng)高度為90°
(2)當(dāng)α角由目前的23°26′逐漸減小為0°的過(guò)程中,下列地理現(xiàn)象可能發(fā)生的是( )
A.太陽(yáng)直射點(diǎn)向北移動(dòng)
B.?诘恼缣(yáng)高度不斷減小
C.海口的晝長(zhǎng)不斷減小
D.海口由夏季進(jìn)入冬季
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地震波分為橫波與縱波,它們?cè)诓煌橘|(zhì)中的傳播速度是不同的,科學(xué)家利用這一原理探究地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)。結(jié)合我國(guó)大陸部分地殼等厚度線圖,回答下列問(wèn)題。
(1)為探測(cè)莫霍面的情況,科學(xué)家在甲、乙、丙、丁四地同時(shí)進(jìn)行了地震波的測(cè)定,從莫霍界面?zhèn)鱽?lái)地震波的先后排列順序( )
A.甲、乙、丙、丁
B.丁、乙、丙、甲
C.丁、丙、乙、甲
D.丙、丁、甲、乙
(2)若繪制地殼厚度剖面圖,其0千米為( )
A.海平面
B.巖石圈底部
C.莫霍面
D.軟流層中部
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年6月25日北京時(shí)間12時(shí)57分,航天員劉旺成功完成“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”手動(dòng)交會(huì)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的又一重大突破.此時(shí),居住在美國(guó)舊金山(西八區(qū))的華人、華僑在電視前觀看直播的時(shí)間是( 。
A.6月25日20時(shí)57分
B.6月24日21時(shí)57分
C.9月25日4時(shí)57分
D.6月24日20時(shí)57分
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀亞洲東北部地區(qū)圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中數(shù)碼代表的地理事物的名稱(chēng)。③半島,④海。
(2)A,B兩工業(yè)基地分別是主要依靠什么條件發(fā)展起來(lái)的:A;B。
(3)從①→③→⑤表現(xiàn)在氣溫和降水上的主要差異是:年溫差逐漸 , 降水量逐漸;其氣候表現(xiàn)出由向過(guò)渡的特點(diǎn)。
(4)日本IT工業(yè)集中在C島,被稱(chēng)為“硅島”,其原因是該島( )
①環(huán)境潔凈 ②海運(yùn)便利 ③現(xiàn)代高速交通便利 ④勞動(dòng)力豐富 ⑤科技發(fā)達(dá)
A.①②③
B.①③⑤
C.①④⑤
D.③④⑤
(5)分析圖中日本M地區(qū)冬季多雪災(zāi)的自然原因。
(6)日本的工業(yè)集中分布在太平洋及瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū),這樣布局的原因是什么?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北半球夏半年日數(shù)多于冬半年的原因是( 。
A.地球自轉(zhuǎn)速度因經(jīng)度而不同
B.地球在遠(yuǎn)日點(diǎn)的公轉(zhuǎn)速度快于近日點(diǎn)
C.地球在近日點(diǎn)的自轉(zhuǎn)速度快于遠(yuǎn)日點(diǎn)
D.地球在遠(yuǎn)日點(diǎn)的公轉(zhuǎn)速度慢于近日點(diǎn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從2003年起,全國(guó)高考時(shí)間由每年7月的7、8、9日,提前到每年6月的7、8、9日。這一調(diào)整的主要原因是我國(guó)大部分地區(qū)7月份自然災(zāi)害頻發(fā),對(duì)考生復(fù)習(xí)應(yīng)考及考試閱卷的組織工作帶來(lái)不利影響。7月對(duì)全國(guó)大部分地區(qū)考生應(yīng)考產(chǎn)生不利影響的主要自然災(zāi)害是
A. 沙塵暴 B. 寒潮 C. 洪澇 D. 旱災(zāi)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“氣壓帶、風(fēng)帶分布圖”(圖a)和“亞洲季風(fēng)環(huán)流圖”(圖b),回答問(wèn)題。
(1)A氣壓帶為 , 受其控制地區(qū)的氣候特征是。
(2)B風(fēng)帶名稱(chēng)為。畫(huà)出B所在風(fēng)帶的風(fēng)向。
(3)當(dāng)全球氣壓帶和風(fēng)帶處于圖a所示位置時(shí),亞洲季風(fēng)環(huán)流為圖b中(填甲或乙)所示,此時(shí)我國(guó)處于季,東亞地區(qū)的風(fēng)向?yàn)?/span> , 南亞地區(qū)的風(fēng)向?yàn)?/span>。
(4)每年2月下旬,我國(guó)部分地區(qū)會(huì)出現(xiàn)“倒春寒”現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)控制亞歐大陸的氣壓中心為 , 我國(guó)大部分地區(qū)的天氣特點(diǎn)表現(xiàn)為。
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