讀世界人口遷移示意圖,回答(1)~(3)題。
(1)圖中虛線箭頭所示人口遷移的地理因素是
[ ]
A.兩洲相距不遠(yuǎn)
B.地理大發(fā)現(xiàn)和新航線開辟
C.資本主義的發(fā)展
D.殖民主義的擴(kuò)張
(2)從A大洲最早移入B大洲的主要是
[ ]
A.英國人和荷蘭人
B.英國人和法國人
C.西班牙人和葡萄牙人
D.非洲人
(3)A、B兩地中,“二戰(zhàn)”前后人口遷移的變化是
[ ]
A.A地由人口遷出區(qū)變?yōu)槿丝谶w入?yún)^(qū)
B.A地由人口遷入?yún)^(qū)變?yōu)槿丝谶w出區(qū)
C.B地由人口遷出區(qū)變?yōu)槿丝谶w入?yún)^(qū)
D.B地仍為人口遷入?yún)^(qū)
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:013
讀世界人口遷移示意圖,回答(1)~(3)題。
(1)圖中虛線箭頭所示人口遷移的地理因素是
[ ]
A.兩洲相距不遠(yuǎn)
B.地理大發(fā)現(xiàn)和新航線開辟
C.資本主義的發(fā)展
D.殖民主義的擴(kuò)張
(2)從A大洲最早移入B大洲的主要是
[ ]
A.英國人和荷蘭人
B.英國人和法國人
C.西班牙人和葡萄牙人
D.非洲人
(3)A、B兩地中,“二戰(zhàn)”前后人口遷移的變化是
[ ]
A.A地由人口遷出區(qū)變?yōu)槿丝谶w入?yún)^(qū)
B.A地由人口遷入?yún)^(qū)變?yōu)槿丝谶w出區(qū)
C.B地由人口遷出區(qū)變?yōu)槿丝谶w入?yún)^(qū)
D.B地仍為人口遷入?yún)^(qū)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“世界人口遷移示意圖”,完成(1)—(3)題。
(1)圖中虛線箭頭所示人口遷移的地理因素是( )
A.兩洲相距不遠(yuǎn) B.地理大發(fā)現(xiàn)和新航線開辟
C.資本主義的發(fā)展 D.殖民主義的擴(kuò)張
(2)從A大洲最早移入B大洲的主要是( )
A.英國人和荷蘭人 B.英國人和法國人
C.西班牙人和葡萄牙人 D.非洲人
(3)A、B兩地中,二戰(zhàn)前后人口遷移的變化是( )
A.A地由人口遷出區(qū)變?yōu)槿丝谶w入?yún)^(qū)
B.A地由人口遷入?yún)^(qū)變?yōu)槿丝谶w出區(qū)
C.B地由人口遷出區(qū)變?yōu)槿丝谶w入?yún)^(qū)
D.B地仍為人口遷入?yún)^(qū)
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科目:高中地理 來源:2014屆山西康杰中學(xué)高一下學(xué)期期中考試(理科)地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀下面人口遷移示意圖,回答問題。
1.若此圖表示“二戰(zhàn)”后世界人口遷移的主要方向,則該圖可能表示( )
A.從歐洲遷往非洲 B.從北美遷往拉美
C.從亞洲遷往拉美 D.從非洲遷往西亞
2.若該圖表示近年來我國民工流動的主要方向,則該圖表示的可能是( )
A.從湖北流向四川 B.從湖南流向廣東
C.從山東流向河北 D.從新疆流向內(nèi)地
3.下列因素中,有利于人口從甲地遷移到乙地的是( )
A.甲地優(yōu)美的環(huán)境 B.乙地較高的工資待遇
C.嚴(yán)格的戶籍管理制度 D. 甲地良好的教育條件
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科目:高中地理 來源:2014屆貴州省高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀下面人口遷移示意圖,回答問題。
若此圖表示“二戰(zhàn)”后世界人口遷移的主要方向,則該圖可能表示 ( )
A.從北美遷往拉美 B.從拉美遷往北美
C.從北美遷往非洲 D.從歐洲遷往非洲
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