【題目】閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。
材料一:南海諸島是中國神圣領(lǐng)土的一部分。西沙群島地處熱帶中部,屬熱帶季風(fēng)氣候,炎熱濕潤,但無酷暑。以永興島力例,極端高溫34.9℃,極端低溫15.3℃,年平均氣溫26.5℃。年降雨量1505毫米。西沙群島是最易受臺風(fēng)侵襲的地區(qū)。
材料二:甘泉島a匕緯16030',東經(jīng)1 1 1035 7)位于中國西沙群島永樂環(huán)礁上,在珊瑚島西南2海里處,島上有中國最南端的文物保護(hù)單位.—。c西沙甘泉島唐宋遺址,,。甘泉島是西沙群島中出露最晚的島,地勢較高,四周為沙堤圍繞,島中心由溺湖干涸演化形成平地,周圍珊瑚礁環(huán)繞;島上有一口古井,井水清澈甘甜適宜使用,也是西沙為數(shù)不多具有淡水的島嶼。
材料三:南海諸島及甘泉島圖(下圖)。
(1)南海諸島有熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候。分析熱帶季風(fēng)氣候的成因。
(2)從地質(zhì)作用角度分析環(huán)島沙堤的形成過程。
(3)分析甘泉島上井水甘甜的原因。
(4)如果有人打算到甘泉島定居,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)時,應(yīng)考慮哪些影響因素。
【答案】
(1)(6分)地處低緯,終年高溫;(2分)冬季受亞洲高壓影響,盛行東北季風(fēng),(2分)夏季受南半球東南信風(fēng)越過赤道向右偏轉(zhuǎn)形成西南季風(fēng)的影響。(2分)
(2)(6分)地殼擠壓抬升(隆起)使甘泉島周圍海水較淺。(2分)珊瑚蟲遺體在周圍的淺海堆積成環(huán)形淺灘;(2分)海浪從深海區(qū)攜帶泥沙,在淺水灘上減速沉積。(2分)
(3)(6分)形成晚,因蒸發(fā)積累的鹽分少;(2分)地勢較高,且四周沙堤圍繞,地下水受海水影響較小;(2分)中間低地接納雨水(淡水)后下滲,成為井水主要的補(bǔ)給來源,井水含鹽量小。(2分)
(4)(6分)完善通訊聯(lián)絡(luò)設(shè)施,保障對外聯(lián)系暢通;(2分)建筑物地基抬高,以防臺風(fēng)和潮汐形成的潮水淹沒;(2分)控制建設(shè)規(guī)模,保持自然生態(tài)。(2分)
【解析】
試題分析:
(1)南海諸島地處低緯,終年高溫。冬季受亞洲高壓影響,盛行東北季風(fēng),夏季受由南半球東南信風(fēng)越過赤道向右偏轉(zhuǎn)形成西南季風(fēng)的影響,形成熱帶季風(fēng)氣候。
(2)該地靠近亞歐板塊與太平洋板塊交界地帶,由于地殼擠壓抬升、隆起,使甘泉島周圍海水較淺。珊瑚蟲遺體在周圍的淺海堆積成環(huán)形淺灘,海浪從深海區(qū)攜帶泥沙,在淺水灘上減速沉積,形成環(huán)島沙堤。
(3)根據(jù)材料二,甘泉島形成晚,因蒸發(fā)積累的鹽分少。地勢較高,且四周沙堤圍繞,地下水受海水影響較小。中間低地接納雨水后下滲,成為淡水井水主要的補(bǔ)給來源,井水含鹽量小,適宜飲用,相比周圍地區(qū),淡水甘甜。
(4)在甘泉島定居,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)時,要完善通訊聯(lián)絡(luò)設(shè)施,保障對外聯(lián)系暢通。建筑物地基抬高,以防臺風(fēng)和潮汐形成的潮水淹沒。控制建設(shè)規(guī)模,保護(hù)自然生態(tài)。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【自然災(zāi)害與防治】根據(jù)材料,回答問題。
印度每年在雨季到來前的5月份都會經(jīng)歷高溫天氣,據(jù)印度媒體報道,截至2015年5月25日,印度部分地區(qū)高溫天氣已導(dǎo)致近800人死亡,其中安得拉邦死亡人數(shù)為551人。左圖示意安得拉邦位置,右圖示意安得拉邦的海德拉巴氣候資料。
分析印度每年5月高溫災(zāi)害嚴(yán)重的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】圖中字母的含義表述正確的是
A.a表示污水收集,b表示污水處理
B.a表示污水處理,b表示污水排放
C.a表示水的污染,b表示水的利用
D.a表示污水處理,b表示水的污染
【2】城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有
A.減少區(qū)內(nèi)水體蒸發(fā)量
B.提高區(qū)內(nèi)水資源重復(fù)利用率
C.增加區(qū)內(nèi)降水量
D.增加地下水儲量
【3】如果區(qū)內(nèi)某水體發(fā)生了富營養(yǎng)化,可行的治理措施是
A.增加來水量和增加出水量
B.減少來水墨和增加出水量
C.減少來水量和減少出水量
D.增加來水量和減少出水量
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】AA制植根于西方的文化土壤里,屬于典型的西方文化產(chǎn)物。在中國,文化程度高的群眾比文化程度低的群眾對AA制更易于接受,但是總體上對于AA制的認(rèn)同度并不高。材料直接表明
A.文化影響人們的思維方式
B.人們之間的交往帶有各自的文化印記
C.文化影響人們的認(rèn)識活動
D.西方的交往方式比我國的交往方式好
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某河流局部水系及甲地月平均徑流量曲線和降水量柱狀圖。回答下列各題。
【1】圖中甲地河流搬運能力最弱的時期是
A.11月至次年1月 B.2月至4月
C.5月至7月 D.8月至10月
【2】甲地徑流峰值顯著滯后于降水峰值的主要原因是
A.蒸發(fā)旺盛 B.河道彎曲 C.地勢起伏 D.濕地調(diào)蓄
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】What can we know about Mr Johnson?
A.He likes to help others.
B.He is a tall young man.
C.He is a Sales Manager.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】鄭州市某中學(xué)地理夏令營到我國南方進(jìn)行野外考察,區(qū)域主要包括下圖中的甲、乙、丙、丁四地。讀圖,回答下列各題。
【1】同學(xué)們到達(dá)丁山頂后,下列現(xiàn)象可信的是
A.從山下帶來的水銀溫度計讀數(shù)變大
B.丁地的晝長略長于丙地
C.手持型GPS接收機(jī)顯示的是(25°N,120°E)
D.水杯里的水已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰
【2】考察結(jié)束后,部分地理夏令營隊員在QQ群中交流,其中發(fā)言最可信的隊員是
大愛無疆19:52:10我在甲湖舒舒服服地游泳,喝了幾口水,這里的水真成啊……
雪山飛狐19:53:12我經(jīng)過乙地,走在河流的沖積扇上。
太陽正紅19:53:41我到達(dá)丙地時,發(fā)現(xiàn)頂部巖石破碎,且有泉水出露……
雪域高原19:54:12我攀登丁山時,依次看到常綠硬葉林、針闊葉混交林扣落葉閹葉林
A.雪山飛狐 B.大愛無疆
C.太陽正紅 D.雪域高原
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)關(guān)心集體、樂于助人,多次榮獲“道德之星”光榮稱號。老師和同學(xué)都對他交口稱贊。他因此慢慢擺脫了因?qū)W習(xí)成績不理想而產(chǎn)生的自卑心理,自信心越來越強(qiáng)。小強(qiáng)的成長經(jīng)歷進(jìn)一步印證了
①文化對人的思想和行為有潛移默化的影響
②文化對提升人的精神境界有著決定性作用
③優(yōu)秀文化有利于培育和塑造人的健全人格
④優(yōu)秀文化是解決人的心理問題的主導(dǎo)力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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