Question

【題目】下面是某中學(xué)地理合作學(xué)習(xí)小組的研究案例。

案例　研究課題：學(xué)習(xí)不同尺度的區(qū)域地理

研究思路：

階段Ⅰ：通過(guò)讀圖認(rèn)識(shí)什么是不同尺度的區(qū)域，確定研究區(qū)域

階段Ⅱ：收集圖文資料，分析該區(qū)域的自然特征

階段Ⅲ：研究該區(qū)域的優(yōu)勢(shì)、不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)展優(yōu)勢(shì)經(jīng)濟(jì)

研究結(jié)論：階段Ⅱ研究成果：深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋；降水稀少，氣候干旱；三山夾兩盆，風(fēng)力作用大；河流冰雪孕育；山地牧場(chǎng)，繁花似錦；黃沙漫漫，駝鈴叮當(dāng)；萬(wàn)古荒原，油氣蘊(yùn)藏。

階段Ⅲ研究成果：……

友情幫助：請(qǐng)你按要求與他們一起完成該課題的研究。

（1）依據(jù)階段Ⅱ研究成果，請(qǐng)?jiān)趫D中陰影區(qū)域選擇適當(dāng)位置填寫(xiě)該研究區(qū)域的名稱，并寫(xiě)出它屬于哪種尺度的區(qū)域。

（2）請(qǐng)你推斷該地理合作學(xué)習(xí)小組得出階段Ⅱ研究成果所必須使用的有關(guān)地圖。

（3）依據(jù)研究思路，結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)，幫助該小組完成階段Ⅲ研究成果。

Answer 1

【答案】(1)填圖略。新疆維吾爾自治區(qū)。它屬于省級(jí)行政區(qū)。

(2)新疆維吾爾自治區(qū)地理位置圖、地形圖、氣候圖、水文圖、植被分布圖等。

(3)太陽(yáng)輻射能豐富,光照條件好,有利于發(fā)展特色農(nóng)業(yè);油氣資源豐富,為我國(guó)重要的石油、天然氣基地;淡水資源短缺,沙漠化嚴(yán)重,要合理利用水資源,防治沙漠化。(答出三點(diǎn)即可)

【解析】

(1)由階段Ⅱ研究成果可知該區(qū)域?yàn)樾陆S吾爾自治區(qū),屬于省級(jí)行政區(qū)。

(2)由階段Ⅱ研究成果可知所必須使用的地圖有新疆維吾爾自治區(qū)地理位置圖、地形圖、氣候圖、水文圖、植被分布圖等。

(3)階段Ⅲ研究成果應(yīng)該是該區(qū)域地理?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)和不足,以及如何發(fā)展優(yōu)勢(shì)經(jīng)濟(jì)。