.讀“我國人口再生產(chǎn)的發(fā)展變化圖”,回答下列問題。
(1)新中國成立以來,我國人口自然增長率最低出現(xiàn)在_____________前后,結合其他學科知識,分析其原因是_____________。
(2)從70年代以來,我國人口出生率迅速下降,主要原因是____________________。
(3)利用表中給出的數(shù)據(jù),在圖中繪出1975~1995年期間我國人口自然增長率曲線,并與1975年前曲線連接起來。
年份 | 1980 | 1985 | 1990 | 1995 |
人口自然增長率% | 1.19 | 1.42 | 1.43 | 1.05 |
(1)1960年 三年自然災害
(2)嚴格實施計劃生育政策
(3)略
本題主要考查學生的圖表分析能力、繪圖能力以及地理與政治兩門學科的知識滲透。要求學生要正確讀取圖中所給信息,并且要了解影響人口再生產(chǎn)類型的原因。依據(jù)常規(guī),人口自然增長率曲線位于人口出生率與人口死亡率曲線的中間,原因是人口出生率減去死亡率等于自然增長率。但惟獨在1960年前后,出生率特低,死亡率特高,自然增長率極低,完全是一種反常態(tài)的現(xiàn)象。這是因為死亡率不僅受社會環(huán)境因素的影響,同時也明顯受自然環(huán)境因素,如氣候、水、土壤等因素對死亡率的影響較為明顯,如大的自然災害,使受害地區(qū)的死亡率大幅度上升。
科目:高中地理 來源:突破重點線 地理 題型:069
讀“我國人口再生產(chǎn)的發(fā)展變化圖”,回答下列問題:
(1)新中國成立以來,我國人口自然增長率最低出現(xiàn)在________年前后,結合其他學科知識,分析其原因是________。
(2)從70年代以來我國出生率迅速下降,主要原因是________。
(3)利用表中給出的數(shù)據(jù),在圖中繪出1975~1995年期間我國人口自然增長率曲線。
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科目:高中地理 來源:同步題 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“我國人口再生產(chǎn)的發(fā)展變化圖",回答下列問題。
(1)新中國成立以來,我國人口增長率最低出現(xiàn)在 年前后,結合其他學科所學知識,分析其原因 。
(2)從70年代中期以來,我國人口出生率迅速下降,主要原因是 。
(3)利用表中給出的數(shù)據(jù),在圖中完成1 9 80~--1 9 95年期間我國人口自然增長率曲線圖并與1 9 7 5年前曲線連接起來。
年份 | 1980 | 1985 | 1990 | 1995 |
人口自然增長率 | 1.19 | 1.42 | 1.43 | 1.05 |
(4)我國人口出生率的兩個高峰期是 和 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“我國人口再生產(chǎn)的發(fā)展變化圖",回答下列問題。
(1)新中國成立以來,我國人口增長率最低出現(xiàn)在 年前后,結合其他學科所學知識,分析其原因 。
(2)從70年代中期以來,我國人口出生率迅速下降,主要原因是 。
(3)利用表中給出的數(shù)據(jù),在圖中完成1 9 80~--1 9 95年期間我國人口自然增長率曲線圖并與1 9 7 5年前曲線連接起來。
年份 | 1980 | 1985 | 1990 | 1995 |
人口自然增長率 | 1.19 | 1.42 | 1.43 | 1.05 |
(4)我國人口出生率的兩個高峰期是 和 。
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