【題目】讀下圖,回答下列各題。

1如果該圖表示我國(guó)某流域經(jīng)濟(jì)活動(dòng)模式,則

A. 河流上游城市交通通達(dá)度好,獲得投資多

B. 河流中游城市資源較充足,城市潛能最大

C. 河流上中游城市以輸出高新技術(shù)產(chǎn)品為主

D. 河流下游城市間聯(lián)系緊密,市場(chǎng)更加廣闊

2從流城發(fā)展角度分析

A. 上游城市重點(diǎn)治理的是洪澇災(zāi)害 B. 下游城市重點(diǎn)進(jìn)行河流的梯級(jí)開發(fā)

C. 中游城市應(yīng)積極承接下游城市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 D. 上游城市應(yīng)利用城市化盡快推動(dòng)工業(yè)化

【答案】

1D

2C

【解析】

1河流的上游多流經(jīng)山區(qū),落差大,地形崎嶇,交通的通達(dá)度較差,獲得的投資較少,A錯(cuò)誤;河流中游城市資源較充足,但由于城市間的聯(lián)系強(qiáng)度較小,影響了城市潛能,B錯(cuò)誤;河流上中游城市間的聯(lián)系強(qiáng)度較低,科技較為落后,因此不易發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),因此也不會(huì)以輸出高新技術(shù)產(chǎn)品為主,C錯(cuò)誤;讀圖圖分析可知,河流下游城市間聯(lián)系強(qiáng)度大,市場(chǎng)潛能大,因此市場(chǎng)更加廣闊,D正確。故答案選D項(xiàng)。

2洪澇災(zāi)害的形成是在洪水達(dá)到一定量是才發(fā)生的,一般發(fā)生在河流的中下游地區(qū),故A錯(cuò)誤;下游地勢(shì)變的就比較平緩了,因此對(duì)下游城市不適合梯級(jí)開發(fā),B錯(cuò)誤;工業(yè)化是城市化的動(dòng)力,因此工業(yè)化的發(fā)展可以促進(jìn)城市化的發(fā)展,D因果關(guān)系顛倒了,D錯(cuò)誤;下游城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展較早,而中下游城市潛力和發(fā)展較晚,因此要實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,中游城市要積極承接下游城市的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,C正確。故答案選C項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖。據(jù)此回答下列各題。

1】【1圖示區(qū)域大部分位于

A. 北半球中緯度 B. 北半球低緯度

C. 南半球中緯度 D. 南半球低緯度

2】【2圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同,但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同,原因是(  )

A. a點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大 B. b點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大

C. a點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大 D. b點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)域單位2005~2010年人口凈遷移率與人口自然增長(zhǎng)率分布圖。讀圖,完成下列問題。

1有關(guān)我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)域單位2005~2010年人口變化狀況的敘述,正確的是(  )

①江西省凈遷入人口數(shù)增加

②天津人口增長(zhǎng)率大于四川

③廣東人口自然增長(zhǎng)人口數(shù)大于凈遷入人口數(shù)

④貴州人口凈減少

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

2圖中人口數(shù)量的變化(  )

A. 加劇了北京、上海、天津城市交通擁堵

B. 引起江西、貴州的人口合理容量增大

C. 主要增強(qiáng)了廣東、浙江第一產(chǎn)業(yè)的活力

D. 使北京、上海人口老齡化問題更加嚴(yán)重

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“北半球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖(下圖)”,回答下列問題。

(1)寫出圖中氣壓帶名稱①。

(2)寫出圖中風(fēng)帶名稱A B C 。

(3)氣壓帶和風(fēng)帶具有一定的移動(dòng)規(guī)律。就北半球來說,大致是夏季 (北或南)移, 冬季 (北或南)移。

(4)由于海陸熱力性質(zhì)差異,北半球夏季被切斷的氣壓帶是 (填序號(hào)) ,南亞夏季風(fēng)的成因是 ,熱帶草原氣候的成因是 。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

1上圖中西氣東輸管道沒有向東南直出甘肅,而是繞道寧夏北部與山西,其主要原因是

A. 節(jié)約管道建設(shè)成本 B. 補(bǔ)充氣源

C. 為貧困的山區(qū)人民提供天然氣 D. 保護(hù)東部的生態(tài)環(huán)境

2上圖中反映出我國(guó)油氣資源分布與消費(fèi)方面的特征是

A. 油氣資源分布西多東少 B. 油氣資源分布西少東多

C. 油氣資源消費(fèi)西多東少 D. 油氣資源消費(fèi)東西平衡

3上圖中各石油進(jìn)口路線中,方向①的來源地是

A. 歐洲 B. 俄羅斯

C. 新加坡 D. 日本

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【題目】讀某農(nóng)業(yè)生態(tài)園生態(tài)鏈循環(huán)模式圖,完成下列問題。

1該產(chǎn)業(yè)鏈體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的

A. 持續(xù)性原則 B. 公平性原則 C. 共同性原則 D. 效益最優(yōu)化原則

2該農(nóng)業(yè)生態(tài)園的主要生態(tài)效益有

①延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高產(chǎn)品附加值 ②廢棄物資源化,減少環(huán)境污染、凼褂糜袡C(jī)肥料,發(fā)展綠色生產(chǎn)、芄萏追N,提高土地利用率 ⑤促進(jìn)餐飲、休閑旅游等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

A. ①②⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤

3隨著農(nóng)村生活水平的提高,有不少農(nóng)民將沼液、沼渣直接在田間填埋,帶來的影響主要是

A. 不利于農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)調(diào)整 B. 造成資源浪費(fèi)

C. 減少了污染物的排放 D. 增加牧草產(chǎn)量

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖文材料,完成下列問題。

黨參是多年生草本植物,喜溫和涼爽的氣候,耐寒,喜潮蔭,忌高溫、強(qiáng)光,適宜在土層深厚,排水良好、土質(zhì)疏松且富含腐殖質(zhì)的土壤種植。

主要生長(zhǎng)于我國(guó)北方海拔1500-3100米的山地林下,林邊及灌叢中。白山市種植黨參有數(shù)百年的歷史,到2015年白山市黨參種植園面積達(dá)到3.2萬畝。為了保護(hù)長(zhǎng)白山森林,當(dāng)?shù)卣畤?yán)格控制伐林發(fā)展參園,大力發(fā)展林下坡地特色參業(yè),并加強(qiáng)參業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)外銷售市場(chǎng)引導(dǎo)、政策支持和護(hù)林宣傳。目前,白山市中藥材產(chǎn)業(yè)圍繞參業(yè)發(fā)展已形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈條,成為了全市農(nóng)業(yè)大發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),農(nóng)民致富增收的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。圖為白山市地理位置示意圖。

(1)說明白山市山地林下坡地適宜種植黨參的主要原因。

(2)請(qǐng)從可持續(xù)發(fā)展角度為白山市林下黨參種植業(yè)發(fā)展提出合理化建議。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)東南某地區(qū)等坡度線(地表坡度值相等的點(diǎn)連成的線)圖,圖中數(shù)字代表坡度(坡面與水平面的夾角)。讀圖完成下列各題。

1上圖中河流,流速最快的河段是

A. B. C. D.

2上圖示區(qū)域

A. P地坡度最陡 B. 河流從東北流向西南

C. 適宜發(fā)展果林業(yè) D. Q地位于背風(fēng)坡,土壤水分條件差

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】昆侖雪菊是具有降壓降脂、清肝明目等獨(dú)特功效的稀有高寒植物。昆侖雪菊生長(zhǎng)于昆侖山3 000米以上的冰峰峭崖上,每年 8 月盛開,花期短,生長(zhǎng)區(qū)域狹窄,產(chǎn)量極小,彌足珍貴。 讀下圖,完成下列各題。

1下列關(guān)于昆侖雪菊原產(chǎn)地自然條件的敘述,正確的是( )

A. 土壤深厚肥沃 B. 氣溫日較差和年較差大

C. 地形復(fù)雜,山地氣候 D. 海拔高,光照充足,熱量條件較好

2新疆茶農(nóng)紛紛將昆侖雪菊引到平原地區(qū)進(jìn)行人工種植后,單產(chǎn)明顯提高,然而價(jià)格驟降。 為使新疆昆侖雪菊維持一個(gè)穩(wěn)定而合理的價(jià)格,下列措施不合理的是( )

A. 提高產(chǎn)品價(jià)格,縮小種植規(guī)模 B. 加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,減少農(nóng)戶盲目種植

C. 完善流通體系,拓展市場(chǎng)范圍 D. 加大宣傳力度,提升產(chǎn)品的知名度

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同步練習(xí)冊(cè)答案