科目:高中地理 來源:2015屆云南省高一下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
黃土高原上的陜西洛川蘋果香甜可口,深受消費者喜愛。完成小題。
1.洛川蘋果種植的自然條件優(yōu)勢是( )
①黃土梁、黃土峁密布
②日照較充足,晝夜溫差大
③降水集中在冬春兩季
④黃土通透性強,水肥供需協(xié)調(diào)
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
2.洛川商家在上海開設(shè)果行零售蘋果,其利用的上海區(qū)位優(yōu)勢主要是( )
A.消費市場巨大 B.集聚效應(yīng)顯著
C.勞動力素質(zhì)高 D.運輸條件便捷
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科目:高中地理 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科綜合能力測試地理(上海卷解析版) 題型:選擇題
黃土高原上的陜西洛川蘋果香甜可口,深受消費者喜愛。
1.洛川蘋果種植的自然條件優(yōu)勢是
①黃土梁、黃土峁密布 ②日照較充足,晝夜溫差大 ③降水集中在冬春兩季 ④黃土通透性強,水肥供需協(xié)調(diào)
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
2.洛川商家在上海開設(shè)果行零售蘋果,其利用的上海區(qū)位優(yōu)勢主要是
A.消費市場巨大 B.集聚效應(yīng)顯著 C.勞動力素質(zhì)高 D.運輸條件便捷
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答下列問題。(10分)
材料一: 黃土高原這么多的黃土是從哪里來的呢?科學(xué)家曾經(jīng)提
出過多種假設(shè),其中,“風(fēng)成說”得到了廣泛的支持,即認(rèn)為黃土
高原的黃土物質(zhì)是從中亞、蒙古等地的荒漠、戈壁吹過來的。
材料二: 劉東生(1917~2008)被譽為“黃土之父”。他在黃土研究中,在陜西洛川縣黑木溝發(fā)現(xiàn)的黃土剖面,斷面高120米;最上面是黃土,下面的土壤發(fā)紅,斷面的最下邊土壤中包含著大量鵝卵石。
(1)如用上圖表示黃土高原的黃土形成過程示意圖,則在戈壁(主要由礫石構(gòu)成)、沙漠、黃土三者中,圖中A代表 ,B代表 ,C代表 ,風(fēng)向(風(fēng)的來向)主要是 風(fēng)(西北或東南)。
(2)在黃土高原地區(qū)黃土顆粒大小由西北到東南的水平變化規(guī)律是 。
(3)劉東生先生在陜西洛川發(fā)現(xiàn)的黃土剖面中,鵝卵石的存在說明,在形成這個120米厚的黃土之前,這里曾是 ( )
A.荒漠 B.草原 C.森林 D.水鄉(xiāng)
(4)由材料可知,黃土高原地區(qū)在地質(zhì)歷史時期的主導(dǎo)外力作用是 ,黃土高原上的千溝萬壑的地表形態(tài)的主導(dǎo)外力作用是 。
(5)在黃土高原的緩坡上修筑梯田是該區(qū)域綜合治理的一項措施。讀下圖, 梯田的修筑,顯著地改變了山坡的 ( )
A.坡度 B.土壤類型
C.坡向 D.物質(zhì)組成
(6)劉東生院士根據(jù)現(xiàn)代黃土高原降水少的實際情況,建議中央考慮修改“植樹種草”的提法。以下說法中,你認(rèn)為最合理的是( )
A.蓄水植樹種草 B.植樹造林
C.退耕還林 D.退耕還牧
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科目:高中地理 來源: 題型:
黃土高原上的陜西洛川蘋果香甜可口,深受消費者喜愛。完成34~35題。
34.洛川蘋果種植的自然條件優(yōu)勢是( )
①黃土梁、黃土峁密布 ②日照較充足,晝夜溫差大
③降水集中在冬春兩季 ④黃土通透性強,水肥供需協(xié)調(diào)
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
35.洛川商家在上海開設(shè)果行零售蘋果,其利用的上海區(qū)位優(yōu)勢主要是( )
A.消費市場巨大 B.集聚效應(yīng)顯著 C.勞動力素質(zhì)高 D.運輸條件便捷
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